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給中學(xué)老師的一封信作文

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給中學(xué)老師的一封信作文(5篇)

我們的老師,他/她用知識甘露,澆開我們理想的花朵;用心靈清泉,潤育我們情操的美果。關(guān)于給中學(xué)老師的一封信要怎么寫呢?以下是小編整理的給中學(xué)老師的一封信作文,歡迎大家借鑒與參考!

給中學(xué)老師的一封信作文

給中學(xué)老師的一封信作文精選篇1

我未來的初中老師:

您好!

明天,我們就要舉行選拔考試了,如果我能考上,我希望您能在生活上多管管我。

老師,您好!我叫__,是__市的__小學(xué)x(x)班的一名學(xué)生,今年12歲,是一名男生,學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅,在大考試中,從來沒有出過班級前十名。我的組織能力里還不錯,每次都帶領(lǐng)著小組乘風(fēng)破浪,在小組比賽上獲得冠軍。

我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,所以,您不用在學(xué)習(xí)上對我費心,但是,在生活上就不一樣了,我偶爾會情緒失控,打人、罵人,所以,請您為我多費一些心。

還有,不知道為什么,自從上了小學(xué)最高的年級之后,我就想一個脆弱的泡泡,只要情緒有一點點的波動,我都會號啕大哭起來。

我對__初中的生活特別向往,自從__初中和__合并之后,教學(xué)質(zhì)量,生活條件都變得特別好,我非常想去那里,所以,我必須努力學(xué)習(xí),考上__初中,圓了我一個夢想!

我未來的初中老師,我先在這里說一聲,我需要勞您費心了!您辛苦了!

寫信人:

日期:

給中學(xué)老師的一封信作文精選篇2

尊敬的老師:

您好!

您是幽暗的森林中的一盞蠟燭,默默地燃燒自己,只為照亮我們前進的道路。您是花園中勤勞的園丁,不辭勞苦的工作,只為換取我們的健康成長。你是大海中的船帆,風(fēng)雨無阻地指引,只為引領(lǐng)我們駛向夢的港灣。

時光如梭,光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,我的初中生涯也將謝幕。將近三年的初中生活,磨去我幼稚的菱角,使我從一個懵懂的孩子蛻變成有夢敢搏的青少年,但即便如此,時光終究磨不去我們的“師生情”?;貞浧瘘c點滴滴,依然歷歷在目。

曾記否,那年,剛踏入新學(xué)校的我就被賦予了這個夢寐以求的職位。但好景不長,我很快就面臨著重重威脅。那天,當(dāng)你宣布這個職位由她來擔(dān)當(dāng)時,我的心情百感交集,整節(jié)課都趴在桌子上偷偷啜泣,反復(fù)地思索著您為何如此做,但卻揭不開那層“迷霧”。那節(jié)課,我的腦海里充斥著只有對你的恨!下課后,您讓我去辦公室,盡管百般的不愿,又不敢違背您的指令,只好邁著沉重的步伐走向辦公室,一路上,灑下的,只有一顆又一顆晶瑩剔透的淚珠!

沒有責(zé)備,沒有批評,您示意我坐下,還拿紙讓我擦干臉上肆意游走的眼淚,您凝視著我,眼神中充滿著一種未知的力量,那似乎是對我的鼓勵,又或是對我的關(guān)愛。那次,您對我說了很多,但在那時的我看來,無疑是偏袒。那一次起,我承諾自己要用成績證明自己!

從那時起,我開始走向了通往學(xué)習(xí)的漫長旅程。每當(dāng)自己堅持不住時,總是逼著自己不放棄,只為了奪回屬于自己的東西。漸漸地,我也喜歡上了學(xué)習(xí),由被動成為了主動。功夫不負有心人,那次期中考試,我的成績突飛猛進,也成功奪回了本屬于自己的東西。

從那之后,我把努力與勇氣熔鑄成一把鋒利的寶劍,與懶惰匹敵,一路上披荊斬刺,走向了通往夢想的道路。

感謝您,您的這次調(diào)整,不僅是對組長這個職位的調(diào)整,更是對我人生的調(diào)整。使我從迷茫墮落中脫翼而出,蛻變成有夢敢闖的孩子。感恩您,讓我成為全新的自己。感恩您,矮正了我人生的方向。

鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤它的成長。蒼鷹感恩藍天,是因為藍天提供給它翱翔的天地。我感恩您,是因為您不惜時間在您臉上刻下道道痕跡,只為看到我們健康成長。

老師,我感謝您教會我的,感謝您所付出的,感謝您伴我成長!

寫信人:

日期:

給中學(xué)老師的一封信作文精選篇3

親愛的王君老師:

上了您一年的語文課之后,我有一些話想寫給您聽。

記得我在剛剛來到清瀾山的時候,我對語文課堂十分的不適應(yīng),在同學(xué)們眼里稀松平常的演講,播報在我的眼里是十分的陌生的。當(dāng)您布置完任務(wù)之后,我往往會思考很久都沒有頭緒,根本無從下手。這也導(dǎo)致了我很多的播報與演講講的很水,思考的很淺。當(dāng)然這個結(jié)果除了跟沒有經(jīng)驗有關(guān)以外,也跟我本身的性格有關(guān)。我本是是一個愛鉆牛角尖的人,總想把事情弄到最好,所以作品一改再改,最后拖到截止日期實在沒有辦法交上去一個臨時趕工的半成品。實際上,我自認為我有很多很好的點子,比較深入的思考,但是因為種種原因,這些好的點子到最后都沒有展現(xiàn)出來。

除去播報以及演講,在語文課上讓我頭疼的事情還有每周的詩詞。在來到清瀾山之前,寫詩對于我來說只存在于歷史書中。每次我寫詩的時候完全是處于佳句本天成妙手偶得之的狀態(tài),有時候狀態(tài)好的時候可以一天寫幾首,狀態(tài)不好的時候可能好久都寫不出來一首比較滿意的詩詞。

除去作業(yè)方面的問題,這一年的語文課還是讓我受益匪淺的。您從不拘泥于課本別具一格的講課方式,對我們?nèi)绱蠛0愕陌?,充分尊重與理解我們想法的態(tài)度,積極樂觀向上的。這些東西都對我影響很深。

相比與其他老師們您的教學(xué)方式更偏向于讓我們?nèi)プ约邯毩⑺伎迹约禾岢霾⒔獯饐栴}。她鼓勵我們提出自己的觀點,提出自己的見解。這一點從課上經(jīng)常發(fā)生的時事討論和每學(xué)期一次的辯論就可以看出。您語文課的內(nèi)容包納百川,從名家名篇到時事討論,從演講播報到組隊辯論。您的語文課相比于其他老師少了幾分死板,僵硬。多了幾分靈活,有趣。

您總能發(fā)現(xiàn)我們的閃光點,并加以鼓勵。無論是調(diào)皮的柏宇,邊邊,還是語文基礎(chǔ)不好的施露,亦或者是不是傳統(tǒng)意義上好孩子的德元。您總能發(fā)現(xiàn)他們的特殊之處,他們的優(yōu)秀之處。我想,這也是您受歡迎的原因吧。

最讓我感動的是您對我們的包容與理解。這一點我的感受尤為突出。無論是對我們上課調(diào)皮的包容,對我們年少輕狂吐槽學(xué)校問題的包容,對我們年少無知蔑視傳統(tǒng)文化的包容(這個說的不是我)。包容一直都是您課上的主題。

感謝您一年以來對我們的悉心教導(dǎo)。

寫信人:

日期:

給中學(xué)老師的一封信作文精選篇4

尊敬的老師:

最近過得好媽?您是不是日夜為同學(xué)操勞呢?您烏黑的亮發(fā)是不是又變白了呢?

不知不覺已經(jīng)有兩年過去了,雖然我與你之間分隔得很遠,但你的每一個微笑,每個身影都深深地印在我的腦海中。

老師,還記得那一次嗎?您讓我寫一份班級報告,當(dāng)時我滿懷信心地答應(yīng)了??芍灰蛲瑢W(xué)的一句話,我就把這件事拋在了九霄云外。我失信于您了!

第二天,您把我叫到辦公室,我忐忑不安,手心也冒出了冷汗,心中無限地害怕。但萬萬想不到您卻親昵把我拉到身邊,語重心長地說:“人的一生,有許多錯誤,但重要的是改正錯誤的態(tài)度,知道嗎?”我聽著您的話,眼眶漸漸濕潤,淚水仿佛掉線的珍珠般滑落。那時,您的聲音柔和了,神情充滿了愛惜,和藹地對我說道:“傻孩子,哭什么呀!人沒有不犯錯誤的,知錯就改還是一個好孩子?!闭f著,您輕輕拭去了我眼角的淚水?!靶σ粋€,調(diào)節(jié)一下心情!”聽著您柔和的話語,我笑了。

每當(dāng)哭泣時,是您輕輕拭去我的淚水;每當(dāng)焦躁不安時,是您出現(xiàn)在我面前,安慰我;每當(dāng)失敗時,是您讓我找回了自信。

當(dāng)春風(fēng)拂過大地時,該揚帆遠航了;

當(dāng)幼苗長成大樹時,我已經(jīng)長大了;

但,滴水之恩,澤當(dāng)涌泉相報。

祝: 身體健康,桃李滿天下!

寫信人:

日期:

給中學(xué)老師的一封信作文精選篇5

敬愛的初中老師:

您好!我即將小學(xué)畢業(yè),來到您的班級,汲取您傳授給我的知識,下面我來介紹一下自己,相信您一定會通過這一封信了解我的。

我在數(shù)學(xué)方面有很大的天賦,擔(dān)任了最后一年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。老師提出的數(shù)學(xué)難題,我總能絞盡腦汁解答出來,并舉一反三,推出其它同類題型,也能一一解答。

說起語文,我也不錯,尤其是作文。我常常寫隨筆,經(jīng)常得到老師的夸獎。老師讓寫的作文,我也能盡心完成。其次閱讀題也可以,經(jīng)常是滿分,這都要歸功于引領(lǐng)我們與書為友的宋老師。

除了語數(shù)之外,就剩下英語了。我在外面上英語輔導(dǎo)班,初中的知識幾乎也學(xué)到了,我的單詞背得不錯,讀英語也很好,會一些音標(biāo),老師教過的英語我基本都可以記牢。

不過,我的字體不太好,進入中學(xué)后,我要盡量把字體寫好,以免您和其它老師看不清楚。我還要合理給自己安排計劃,讓自己不論做什么事都能夠有條有序,有頭有尾,不半途而廢。

我升入中學(xué)后,請您多多關(guān)照,嚴格要求。

寫信人:

日期:

1742350