教師節(jié)致老師的一封信
教師節(jié)致老師的一封信5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的教師節(jié)致老師的一封信5篇,以供大家參考!
教師節(jié)致老師的一封信1
敬愛的馬老師:
您好!
茫茫人海中那么多人,為什么偏偏遇到了您,是緣分嗎?
老師,您知道嗎?我從沒想過,在初一的最后一堂國(guó)防課后,我還能再認(rèn)識(shí)您。我還要感謝路老師,是在她的朋友圈里發(fā)現(xiàn)了您的手機(jī)號(hào)碼,當(dāng)時(shí)只是出于好奇,才點(diǎn)了進(jìn)去,添加了您。也是因?yàn)楹闷?,我才再一次真正認(rèn)識(shí)您。記得在初一的時(shí)候,第一次見到您,是在開學(xué)第二周星期一的第五節(jié)課。當(dāng)時(shí),覺得您是一位溫柔的女老師,沒什么特別的。您經(jīng)常對(duì)會(huì)我們說(shuō):六(3)的孩子們是整個(gè)年級(jí)最聽話的,其他班級(jí)的學(xué)生都不讓我省心。那時(shí)我們也只是笑笑,現(xiàn)在想想,您那個(gè)善意的謊言,真的打動(dòng)了我們一個(gè)個(gè)懵懂的心,您真是教學(xué)有方啊!
慢慢的',就對(duì)您沒什么印象了。沒想到,在這個(gè)美麗的校園里,我居然還能關(guān)注到您??赡?,您教導(dǎo)的學(xué)子已在世界各地,您已桃李滿天下,我也只是桃李中很不起眼的一朵。但是,您在我眼中,不僅是老師,更是我人生當(dāng)中最重要的人之一。雖然,您沒有給我上過一堂課。但其實(shí),我早已認(rèn)為您是教導(dǎo)我已久的導(dǎo)師。您很與眾不同,無(wú)論我問什么、說(shuō)什么,您都會(huì)很耐心的為我解答,給我講解。謝謝您,經(jīng)常會(huì)打擾您的工作,這么久,麻煩您了!
可能,在5年、10年后,我會(huì)離開這所學(xué)校,離開這座城市,但是,我絕對(duì)不會(huì)忘記您的教誨。有朝一日,再次與您相遇,我定會(huì)對(duì)您說(shuō):“嗨,老師,還記得我嗎”?可能,我想的有點(diǎn)遙遠(yuǎn),也不太現(xiàn)實(shí),但起碼,這算是我的承諾。
我不想說(shuō)什么華麗的語(yǔ)言,更不想在網(wǎng)上搜索那些沒有必要的教師節(jié)的祝福語(yǔ)。我只想把最真誠(chéng)的話和最有意義的東西送給您:
您在學(xué)校,工作量也挺大的。平時(shí)要多留意,注意休息,少和學(xué)生生氣。天氣涼了,注意保暖。沒課時(shí)多走走,也不要總待在辦公室里。平時(shí)飲食要注意,不要因?yàn)楣ぷ鞫洺栽顼垺Di椎不好,平時(shí)不要做大幅度的動(dòng)作,不要持續(xù)一個(gè)姿勢(shì),減少低頭量。老師,您辛苦了!別太忙,多休息!
說(shuō)多了,下方是弟子為您制作的教師節(jié)禮物。希望您喜歡。9:10就要到了,倒計(jì)時(shí)321您收到了嗎?教師節(jié)快樂![愉快]
教師節(jié)致老師的一封信2
尊敬的邱老師、董老師、張阿姨:
你們好!沈悅?cè)雸@一個(gè)多星期來(lái),基本適應(yīng)了幼兒園的生活,我們?nèi)冶陡虚_心,在此對(duì)老師們的愛心、關(guān)懷、教育表示衷心的感謝。
沈悅聰明伶利、活潑開朗、非常乖巧、自尊心很強(qiáng),但還是有點(diǎn)拘謹(jǐn),略顯膽小!沈悅特別喜歡得到別人的贊揚(yáng),每次提及她的“小蘋果”時(shí),那種興高采烈更是溢于言表。感謝老師們對(duì)孩子的鼓勵(lì)!
沈悅能歌善舞,接受能力強(qiáng),只要有音樂,就會(huì)不由自主翩翩起舞,很有感覺。會(huì)背好多首詩(shī),像《春曉》、《詠鵝》、《登黃鶴樓》、《靜夜思》、《小草》、《紅豆》等。喜歡看《智慧樹》、《巧虎》、《花園寶寶》。喜歡玩過家家,喜歡畫畫,最近還愛上了做手工。
入學(xué)以來(lái)老師跟我們反映悅悅在校的情況,下面我介紹一下沈悅的生活情況,以便于老師更好的開展教學(xué)工作。
吃——胃口蠻好,愛吃葷菜,蔬菜吃得較少,但是吃得很慢,主要還是家里的老人很有耐性給她喂飯,我們也總怕她把衣服臟了,所以餐餐給她喂飯,其實(shí)她能自己吃得很好的!就是少了耐性不愿意自己吃,希望老師在這一方面能多多激勵(lì)悅悅!
喝——總的來(lái)說(shuō)喝水很少,有時(shí)一個(gè)白天都想不起來(lái)要喝水,在家都是提醒了才會(huì)去喝,很難得會(huì)主動(dòng)喝水,她的大便經(jīng)常很干燥,所以煩請(qǐng)老師提醒悅悅多喝溫開水!
穿——不太會(huì)自己穿脫衣服,但是能完全配合大人給她穿脫,比如抓住袖口伸手等。沈悅是個(gè)急性子,一感到熱就要煩燥,熱了會(huì)知道要求脫衣服,冷了卻不知道要求穿衣服,隨著氣溫一天天涼下來(lái),還請(qǐng)老師多加關(guān)照,以前著涼后扁桃體發(fā)炎,容易引起發(fā)燒。
睡——沈悅的午睡一直很有規(guī)律,但是可能習(xí)慣了奶奶陪著睡覺,而且睡覺時(shí)間學(xué)校比家里提早了1、2個(gè)小時(shí),所以可能一下子還沒調(diào)整過來(lái),在接下來(lái)的日子里,我們也盡量把午睡時(shí)間提前。悅悅是個(gè)睡覺不怎么老實(shí)的孩子,總是喜歡把手腳放被子外面,因?yàn)榭偸桥滤龝?huì)著涼,就總得給她蓋被子,希望老師也能注意一下!
啰嗦一番,主要是為了讓老師能盡快的了解沈悅同學(xué),她做為一名小新生可能會(huì)有些不適應(yīng)學(xué)校的生活,請(qǐng)老師們多多提醒教育!你們是孩子的第一任老師,你們的教育將對(duì)孩子的人生道路產(chǎn)生不可磨滅地影響。我們盼望著沈悅在你們的關(guān)懷和教育下茁壯成長(zhǎng)。
值此教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)三節(jié)來(lái)臨之際,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,家庭幸福!老師,你們辛苦了!
教師節(jié)致老師的一封信3
“老師,祝您節(jié)日快樂!”操場(chǎng)上回蕩著我們響亮的祝福,沒錯(cuò)這就是一年一度的教師節(jié),而我們則在向老師送上自己最衷心的祝賀。
思緒飄到幾年前,同樣是一個(gè)教師節(jié),我拿著自己親手做的手鏈,手里汗津津的?!袄蠋煏?huì)不會(huì)喜歡我的禮物呢?我做了好久呢,可是這條手鏈一點(diǎn)兒也不漂亮,老師一定不會(huì)喜歡的吧。”懷著忐忑不安的心情,我走在上學(xué)的路上。天氣真好啊,白白的云,嘰嘰喳喳的小鳥,還有路邊隨風(fēng)搖晃著的小草和小花,一如既往的景色,卻是不一樣的心情,因?yàn)檫@特殊的日子——教師節(jié)。
剛到樓梯口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就聽到比平時(shí)吵鬧不知多少倍的聲音。進(jìn)了教室,我就被里面的景象驚呆了,同學(xué)們都拿著自己的禮物介紹著,有漂亮的花束,有精美的十字繡手帕,還有泥塑的小人偶,每一個(gè)都讓人愛不釋手,想必老師也會(huì)很喜歡的吧??纯醋约旱亩Y物,嘆了口氣,走到自己座位上?!耙唤裉靹e送了吧,等回家讓爸爸買一個(gè)好點(diǎn)兒的禮物明天再拿來(lái)好了?!蔽夷叵搿:芸炖蠋熅妥哌M(jìn)了教室,同學(xué)們立刻圍了上去,爭(zhēng)先恐后地將禮物塞入老師手里。我猶豫了一下,向前走了幾步,又退了回來(lái)。心想:有這么多人,老師不會(huì)注意我的,把手鏈放過去就行了。于是我快步上前,把手鏈往桌上一放,轉(zhuǎn)身就跑。很快,下課了,本該回辦公室的老師并沒有走,反而一步一步向我走來(lái),“怎么了?難道被發(fā)現(xiàn)了?她不喜歡所以要還給我?”隨著老師的腳步,我的心也劇烈地跳動(dòng),終于,她停了下來(lái),只說(shuō)了一句話便匆匆回辦公室了,那句話使我緊張的心安靜下來(lái),也讓我更加敬重她。她說(shuō):“很漂亮的禮物,下次要膽子大點(diǎn)哦!”
老師,又是一年教師節(jié),我很想您呢,我們有三年沒見了吧,今年,我會(huì)帶上我親手做的禮物,去向您再說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂!”
教師節(jié)致老師的一封信4
敬愛的孫老師:
您好!
第21個(gè)教師節(jié)快要來(lái)到了,祝您教師節(jié)快樂,工作順利,身體健康!
您離開我們班已經(jīng)整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。
記得一年級(jí)報(bào)名時(shí),我既高興又有點(diǎn)害怕。我拉著媽媽的手來(lái)到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過去,還彎下身來(lái)和我說(shuō)話,我抬起頭望著您飄逸的長(zhǎng)發(fā)和美麗的面容,我覺得您比媽媽還漂亮,和媽媽一樣親切,我就高興地成了您的一名學(xué)生。平時(shí)我喜歡聽您的課,您的聲音很甜,您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對(duì),什么是錯(cuò)。您還鼓勵(lì)我上講臺(tái)講故事,教我學(xué)習(xí)寫話。在評(píng)語(yǔ)中說(shuō)我是最棒的,當(dāng)時(shí)您不知道我有多開心。
當(dāng)我升二年級(jí)的時(shí)候,您離開了我們班,我很想念您。我在夢(mèng)中尋找過您,醒來(lái)枕巾都濕了一片。一次,我和媽媽在公園里發(fā)現(xiàn)了您,還是那苗條的身材,碎花的連衣裙,飄逸的長(zhǎng)發(fā)。我趕緊拉著媽媽去追趕您,“孫老師!孫老師!”當(dāng)我追到您身邊時(shí)才發(fā)現(xiàn)她不是您,這位老師驚異地看看我,然后帶著她的學(xué)生高興地離開了我。媽媽了解我,她答應(yīng)我以后帶我去看望您。
現(xiàn)在我三年級(jí)了。我高興地告訴孫老師,我一直記著您的話,要做最棒的。我的數(shù)學(xué)常常得滿分,我的好幾篇小作文上了網(wǎng),得過獎(jiǎng)。8月29日的《江海晚報(bào)》還登了我的小作文《我是校園護(hù)樹小衛(wèi)士》。我的鋼琴考過了四級(jí)。我知道這些成績(jī)凝聚著許多老師的心血和汗水。我現(xiàn)在的兩位張老師都和您一樣關(guān)愛我,我也愛她們。以后我會(huì)更認(rèn)真學(xué)習(xí),尊敬老師,爭(zhēng)取更好的成績(jī)向您匯報(bào)。
祝
節(jié)日快樂!
教師節(jié)致老師的一封信5
親愛的Alen:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)教了我們一年了,在這一年中,您耐心,細(xì)心地教導(dǎo)著我們,盡自己最大的力量來(lái)教導(dǎo)我們,這些我們都看在眼里,我們想對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”
您不喜歡我們叫您“蔡老師”,說(shuō)太生疏,我們便半開玩笑的叫您“蔡大叔”,“Ucle Cai”,您卻笑得像一個(gè)孩子似地,附和著我們的玩笑。
在課堂上,你總是能帶動(dòng)氣氛,掀起高潮。我們不必?fù)?dān)心答案的對(duì)錯(cuò),分?jǐn)?shù)的高低,您總能用全新的眼光來(lái)看待我們,就算我們不停地糾正您的錯(cuò)誤,您也會(huì)笑著說(shuō)一句“Srr?!痹僬J(rèn)認(rèn)真真地改正錯(cuò)誤。
課后,您總會(huì)和我們討論我們所喜歡的外國(guó)作家或小說(shuō),又或者討論一些時(shí)事,時(shí)不時(shí)還夾雜著一些英文,讓我們?cè)诓恢挥X中鍛煉口語(yǔ)。
最讓我們佩服的,是您的強(qiáng)悍,當(dāng)我們得知您是學(xué)哲學(xué)的時(shí)候,我們都驚嘆不已,您一個(gè)學(xué)哲學(xué)的來(lái)教英語(yǔ),真是太強(qiáng)大了!
您平常總喜歡像天真的小孩一樣笑,這讓我們倍感親切,也顯得您越發(fā)的可愛,我們總認(rèn)為您像一只樹袋熊,因?yàn)槟兄駱浯芤粯拥男愿衽c可愛,卻很勤勞,您用您的魅力征服了我們。
教師節(jié)馬上就要到了,我們知道您不想要單純的賀卡或鮮花,所以我們一定會(huì)努力,知道學(xué)期結(jié)束,再給您一個(gè)驚喜,讓您知道您的汗水沒有白流,您的付出是有回報(bào)的。