寫給老師的一封信抒情類
寫給老師的一封信抒情類6篇
外表雖然平凡,卻有著一顆責(zé)任心的您,從不嫌累。無論在哪,只要我們需要您,都有著您的身影,那勤勞的身影......下面是小編給大家?guī)淼膶懡o老師的一封信抒情類6篇,以供大家參考!
寫給老師的一封信抒情類1
張老師:
您好!
張老師,這天我想和您說:“您有一次錯怪我了?!?/p>
記得那是一個夏天的第一節(jié)課,您拿著科學(xué)課的教材,才講了一會兒,就說:“劉子毅,你又在干什么?”我一驚,趕快站起來,心慌得“嘣嘣”亂跳,我支支吾吾的說:“我又沒干什么,是。是鉛筆斷了,我下去找?!睕]說完時,您又開罵了:“鉛筆斷了,下去找鉛筆?我親眼看見你在下面東摸西摸,還不承認(rèn)?”那時,同學(xué)們在下面火上澆油:“明明是你在玩,還不承認(rèn)?”我身為組長,而且還是當(dāng)天的值日班長。這時,下課鈴聲響了,我轉(zhuǎn)身吼道:“不準(zhǔn)說話!”張老師您一聽就又罵開了:“誰允許你說話了?”我剛想解釋,您又開口了:“好了,到我的辦公室去!”
到了辦公室,您又開口了:“你,一個組長,怎樣會不承認(rèn)錯誤呢?還有,如果你不開口,我就讓你后面的謝英同學(xué)來說你到底在干什么!”您用嚴(yán)肅的目光盯著我,似乎能把我給吃了。我想說:“您錯怪我了,是謝金把她的紙扔到我的腳下,我只是因筆斷了,然后換筆,再去撿紙?!敝竽f:“好了,回去寫一份檢查給我。”此后,這事就沒再提過。
張老師,我一向認(rèn)為您是最公平的老師,而在這事上,您錯怪我了。這天大白高清。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:劉子毅
6月1日
寫給老師的一封信抒情類2
敬愛的張老師:
您好!
時光飛逝,數(shù)在這校園六年,對我啟蒙最大的是誰?當(dāng)然就是我們的老師,何出此言?同學(xué)之間雖然關(guān)系融洽,但這些知識與做人的道理畢竟還是從老師那里得來。
雖說老師有多位,但畢竟張老師您使我們的班主任,付出的也比其他老師要付出的多,因此,在老師中最難忘、敬佩的還是您。
外表雖然平凡,卻有著一顆責(zé)任心的您,從不嫌累。每一次的大掃除,都有著您的身影,那勤勞的身影,汗水是您汗流浹背,豆大的汗珠從您的額角冒出來,仿佛是燒開的水一般,不斷地向外冒著汗,每當(dāng)這時,您總顧不得去擦,而是更加用力地繼續(xù)干下去。每當(dāng)有同學(xué)別欺負或者受傷,你總會放下手中的活,第一時間地去了解情況,來做出正確的判斷,讓那些肇事者無處可逃,甚至再也不敢做這種事了。每次寫作業(yè),你總會去幫助那些有困難的同學(xué),耐心地一點一點教導(dǎo)著,慢慢地引出他們的思路,從無半句怨言。每當(dāng)大家犯錯時,您總不會草草了事,竟連自己的上課時間也甘愿放棄,注重思想教育的你,常常會因此與同學(xué)們叫一節(jié)課的道理,來讓同學(xué)們懂得如何做才是正確,如何做是錯誤的。雖然常常會為我們弄得口干舌燥,但您卻甘愿這樣,也不丟棄自己的責(zé)任。
記得五年級下學(xué)期時,就快接近期末考試,您卻因的重病而顯得疼痛難忍,去醫(yī)院做了幾次檢查,雖然醫(yī)生讓你到醫(yī)院去做治療,但你卻謝絕,堅決的說要幫我們復(fù)習(xí),等我們考完試再住醫(yī)院。醫(yī)生只好幫您開了些藥。在這段時間里,你從沒有曠課,每一堂課都堅持是你自己來上,一堂課四十分鐘,你強忍著疼痛,表面仍然帶著輕松與愉快,雖然這樣帶卻還是沒有掩蓋祝您的疲勞,雖然努力使肌肉做出平時的那種和善的笑容,卻還是失敗地使笑容有一些扭曲。在課外,你仍然關(guān)注著同學(xué)們的學(xué)習(xí),關(guān)心著集體,關(guān)心著這個教室中的每一個成員,像往常一樣為同學(xué)們糾錯,像往常一樣關(guān)心著同學(xué)們的坐立行的姿勢,關(guān)心著同學(xué)們平時上課的情況,關(guān)心著……說不完的關(guān)心在您的心上造成了多大的負擔(dān),雖然這樣,您卻仍然還是那樣地愛護這個集體。對我們所犯的錯誤沒有半句抱怨。記得你每次疼痛時,都在辦公室里默默地吞著藥片,累得不行就靜靜地趴在辦公桌上休息,但這些情況仍然站占著小數(shù),大部分時間您還是挺著虛弱的身軀,去照顧我們,去與病魔作斗爭。
平時待人友善,但當(dāng)犯錯時也從不含糊,草草了事。這就是您,這就是一位優(yōu)秀的教室。真是有了您這樣的教室,才有了新一代的人才,才有了那些祖國的棟梁。在我看來,最苦的老師就是小學(xué)老師和高中的老師,小學(xué)的老師要教會學(xué)生們素養(yǎng)以及知識和做人的道理,高中的老師的壓力也是那樣的大。但您卻在小學(xué)中為我們?nèi)蝿谌卧?,不惜辛苦地教會了我們那么多的東西。您的恩情我一輩子也無法還清。
祝您今后快樂地度過每一天!
您的學(xué)生 王宇軒
20__年5月23日
寫給老師的一封信抒情類3
顧老師:
你好!
今天很高興能在信里與你聊天。因為前幾天,我家的電腦壞了,所以,只能現(xiàn)在給你寫信,很對不起。
我知道在學(xué)習(xí)上,只有用工才能不被別人超越。不過,我很喜歡你的教學(xué)方式,有時侯,開開玩笑;有時侯,又很嚴(yán)肅;嚴(yán)肅的你讓我們害怕,開玩笑時候的你又讓我們喜歡你上的課。相信一定有很多的同學(xué)喜歡你教的數(shù)學(xué)課。你的課既風(fēng)趣,又讓我們增長知識。
我也不知道下個學(xué)期你還教不教我們,我想最好你在教我們在三毛小學(xué)的最后一年,你說好不好?
在五年級的上半學(xué)期,我可能不熟悉你的課堂教學(xué)方式。所以,考試考得不好,因為我以前數(shù)學(xué)還不錯,不過,五年級的下半學(xué)期,我已經(jīng)習(xí)慣了你的課堂教學(xué),所以也考了幾個一百分。
祝:
身體健康,萬事如意!
你的學(xué)生
20__年__月__日
寫給老師的一封信抒情類4
尊敬的未來老師:
您好!
我是一名小學(xué)快畢業(yè)的學(xué)生,我叫梁明東。我坐在教室的考場上給你寫信,想提前對你敞開我一個小學(xué)生的心扉。
我未來的老師應(yīng)該是我人生中德指路明燈,帶領(lǐng)我們走向正確的人生道路。這是我對你的總的要求。你必須是一個知識面特廣的老師,不要只局限于課本教材內(nèi)容。因為一個—只研究教材的書呆子是沒有生動的課堂的,沒有生動的課堂就吸引不了學(xué)生,他就無法取得學(xué)生的喜愛,更無法取得教學(xué)的成功。你要有一顆包容之心,對學(xué)生要有耐心,我不喜歡沒有善心耐心的性格暴躁的老師。因為這樣的老師喜歡拿自己的失敗來懲罰學(xué)生,還一點不自知。
你傳授知識的方法應(yīng)該要使用新的方法——比如現(xiàn)在正在倡導(dǎo)的小組合作探究法,不要再用傳統(tǒng)的老師講的方法。小組合作探究的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)被我們接受并喜愛,在小組合作學(xué)習(xí)中我們有最為活潑的課堂,最為群情激憤的課堂,我們只有在這樣的課堂中才愿意最大限度地開發(fā)我們的大腦,學(xué)得津津有味。我們常常將傳統(tǒng)的教學(xué)法同小組探究學(xué)習(xí)法進行對比,凡是小組合作學(xué)習(xí)進行得好的課堂同學(xué)們的創(chuàng)造力都得到很好的發(fā)掘,并取得了很好的成績。
你的教態(tài)應(yīng)該是和藹的,不要以為學(xué)生害怕板著面孔的老師。你板著的面孔也許會成為你與學(xué)生之間的永遠的隔閡,讓他們對你敬而遠之。從而拒絕接受你傳授的任何東西。你可以跟犯錯的學(xué)生談?wù)?,談他們錯在何處,錯的后果,并要求他以后糾正。這應(yīng)該成為你對待犯錯學(xué)生的通常方法。
我還希望你能幫有缺點的同學(xué)愉快地改正自己的缺點,在這方面想方設(shè)法。因為每個人缺點的改正就是班級的一大進步。
我知道我對你的要求可能有點多,但是我還是愿意傾訴出我全部的心聲。期待與您盡快見面!
您的未來學(xué)生:___
年月日
寫給老師的一封信抒情類5
敬愛的各位老師:
你們好!
多謝你們,在病毒毫無忌憚、氣勢洶洶攻擊我們的祖國時,全國的學(xué)校都開學(xué)延期了。媽媽非常擔(dān)心我的作文水平到開學(xué)時會有所退步,小考作文分?jǐn)?shù)會不理想的時候。就在這時,老師你們卻當(dāng)起了主播,讓我的作文“更上一層樓”,這下媽媽就不用擔(dān)心我的作文了!
多謝老師你們,家人團聚一堂在一起看電視的時候,你們卻獨自一人在那空空蕩蕩的直播間給我們上作文課。多謝你們,在我們正擔(dān)心作文影響小考語文科分?jǐn)?shù)時,是你們犧牲了自己的時間,像一根蠟燭犧牲了自己,照亮了我們前程。小毛老師,他上課特別有風(fēng)趣,直播開始的時候總要先放首歌,像是給我們大家都助助興;上課時,有個別同學(xué)們在互動區(qū)瞎亂聊天,小毛老師會狠狠地批評他們;如果哪一位同學(xué),答上了小毛老師的問題,小毛老師也會表揚他。其次就是董老師,董老師的時間觀很好,每次都是準(zhǔn)時上課準(zhǔn)時下課,在有人提問的時候,董老師也會細心的回答……但這些都不重要,重要的是,每位老師上課我們都會認(rèn)真學(xué)習(xí),也聽得懂,多謝你們!
敬祝:病毒早點遠離我們,讓我們的老師晚上都能和家人團聚一堂!
___
年月日
寫給老師的一封信抒情類6
尊敬的張老師:
您好!
這個周末您還好嗎?
張老師,自從一年級您做我的班主任以來,我就有很多心里話想對您說。
我知道有時候我作業(yè)寫得不是很認(rèn)真,有時候還會淘氣惹您生氣。我知道是我不對。
三年里,您每天早早得來到學(xué)校,打開班里的門。每節(jié)課間,在那熟悉的三尺講臺上,那是您展示才華的小天地,也常常能在那里看見您忙碌的身影。三年里,您為了我們,每天都到很晚才睡覺,和一年級比,您明顯消瘦了許多,眼圈上也有一層重重的黑眼圈。我還記得那次快期末考試的時候,您突然生病,本應(yīng)該休息,可您知道如果您休息就要換新的班主任,影響我們的期末考試成績,所以您堅持帶病來上課。
我們真的很感激您。祝您身體健康,萬事如意。
___
年月日
寫給老師的一封信抒情類相關(guān)文章:
★ 致班級的一封信