給初中孩子的一封信十篇
有的時(shí)候,我們心中有很多話想要跟孩子說(shuō)卻不知道怎么開口,那就用寫信的方式講出來(lái)吧!那給初中孩子的一封信應(yīng)該怎么寫呢?了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章:給初中孩子的一封信。
給初中孩子的一封信1
親愛的兒子:
今天是中考分?jǐn)?shù)線出來(lái)的日子,在經(jīng)歷了初中三年,特別是最后一年的艱辛付出后,媽媽有很多話要對(duì)你說(shuō)。
小升初,因?yàn)閶寢寣?duì)升入一個(gè)好初中的重要性認(rèn)識(shí)到的太晚,導(dǎo)致咱們沒有進(jìn)入更好的初中,在媽媽找了所有的關(guān)系,花了錢后才進(jìn)入了__區(qū)一所排名靠后的區(qū)重點(diǎn)。接到初中錄取通知書時(shí),你心疼媽媽到處求人,對(duì)媽媽發(fā)誓說(shuō):升入高中的時(shí)候,一定不要媽媽再為你辛苦求人!你要憑自己的力量進(jìn)入好高中!
初中兩年多以來(lái),看著你一步一步的成熟長(zhǎng)大,真讓我意外、欣喜和欣慰。初一入學(xué)摸底考試,你的成績(jī)是全年級(jí)160名,英語(yǔ)才69分,你分到了普通班,看著你從成績(jī)板前黯然離開的背影,媽媽心疼也擔(dān)心你承受的壓力,但你很快就從失落中爬起來(lái),雖然進(jìn)入普通班學(xué)習(xí),但你一入學(xué)后就立志要進(jìn)入年級(jí)前80名。拿到本校高中的簽約資格,讓媽媽不再為你的升學(xué)煩惱。
雖然是有了理想,也有了動(dòng)力,但你畢竟是剛滿12歲的孩子,你依然喜歡游戲、喜歡玩具,依然避免不了在學(xué)習(xí)上和媽媽討價(jià)還價(jià),好在你始終沒有忘記自己的誓言,經(jīng)常自動(dòng)回歸,積極學(xué)習(xí),付出了不一定有收獲,但不付出絕對(duì)沒有收獲,我們經(jīng)歷了付出—沒有收獲—堅(jiān)持—依然沒有收獲—繼續(xù)堅(jiān)持—收獲的歷程。在歷次的考試中,年級(jí)排名逐步提高,最好的有12名、17名、25名、32名----,你開學(xué)之初的理想實(shí)現(xiàn)了,我們?nèi)〉昧藢W(xué)校簽約的資格。我不再為小升初時(shí)的作難而后悔,反而欣慰,你自己站了起來(lái),終于不再需要媽媽的攙扶。媽媽每天陪伴著你,從做人、到做事、到學(xué)業(yè)的完成,看你點(diǎn)滴的成長(zhǎng),看你付出極大地艱辛和努力,在此,媽媽為你的堅(jiān)強(qiáng)和不屈驕傲,為你的主動(dòng)奮爭(zhēng)而欽佩,謝謝你,兒子,你性格的堅(jiān)強(qiáng)和處事的獨(dú)立比學(xué)業(yè)的成功,更讓媽媽欣慰!
在初三的期末考試后,我們第一次明確了自己在全區(qū)的位置:1237名,媽媽咨詢了__老師,__老師說(shuō)你已經(jīng)具備了沖擊市重點(diǎn)的能力,媽媽擔(dān)心你在中考中發(fā)揮失常,猶豫著是否該簽約本校,面對(duì)初中校條件優(yōu)厚的極力挽留和媽媽的猶豫,你放棄了舒適保險(xiǎn)的簽約高中,選擇繼續(xù)拼搏,向更高的目標(biāo)校沖擊!媽媽和老師甚至周圍人都提醒你這條路的艱難坎坷,你會(huì)疲憊、厭倦、挫折、失落,也許會(huì)最終失利,也許會(huì)有更大的收獲和欣喜,但你堅(jiān)定的說(shuō):一切后果都能夠自己承擔(dān)。面對(duì)這樣堅(jiān)強(qiáng)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪悖瑡寢層辛鳒I的感覺,你讓媽媽如此的欣慰、驕傲!
最后100天的沖刺,你真的拚了,因?yàn)榫芙^簽約,初中校對(duì)你有了種.種的忽視,老師的漠視和本校教學(xué)水平的限制,放棄中考的其他普通班同學(xué),都干擾著你的學(xué)習(xí),但你忍受著心理上的不快、忍受著學(xué)習(xí)的辛苦,堅(jiān)持著,不但跟緊了初中校老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度,又如饑似渴的吸收著課外班高水平老師的講解教授,你每次都坐在第一排,積極跟老師互動(dòng),成功的把課外輔導(dǎo)的大班變成了對(duì)你自己的一對(duì)一輔導(dǎo)!3月份,媽媽也注冊(cè)了中考論壇,為你尋找資料,咨詢專家,同時(shí)加入了中考家長(zhǎng)群,在論壇和中考群里,媽媽得到很多家長(zhǎng)、老師和專家的幫助,我們擰成一股繩,為了一個(gè)共同的目標(biāo),共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步著——我們相信,堅(jiān)持,就能到彼岸!
一摸考試,你的辛苦得到了回報(bào),從全區(qū)1237名躍升到了637名,你具備了沖擊東城區(qū)最好高中的資格!二摸,你成績(jī)穩(wěn)定,證明你的進(jìn)步不是曇花一現(xiàn),這堅(jiān)定了我們的信心。
中考是你人生的第一次大考,為你以后的學(xué)業(yè)、事業(yè)奠定第一步基礎(chǔ),天道酬勤!成功垂青于那些認(rèn)真對(duì)待生活和積極努力的人。努力苦讀兩年多,最后百天沖刺,我們終于如愿進(jìn)入期望的高中!
其實(shí),走到今天,被什么學(xué)校錄取,已經(jīng)不再重要,重要的是我們期望過、奮斗過、堅(jiān)持過!我們經(jīng)歷過學(xué)習(xí)的辛苦、疲憊;得到過家長(zhǎng)們、孩子們的幫助、溫暖;媽媽看到了你一步步走來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)和能力。
人生的舞臺(tái),才剛剛開始,你還會(huì)經(jīng)歷更多的考驗(yàn),媽媽相信你會(huì)是個(gè)有擔(dān)當(dāng)有毅力負(fù)責(zé)任的男子漢,你會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想,媽媽永遠(yuǎn)在你身邊,為你加油!為你喝彩!
永遠(yuǎn)愛你的媽媽
給初中孩子的一封信2
兒子:
今天你上初中了,雖然是軍訓(xùn),雖然從此以后我要早起為你準(zhǔn)備早飯,但是看到你精神抖擻,一副很向往的樣子,為娘的心里還是很不同呢,那種苦累于我而言相對(duì)你的成長(zhǎng)、壯大,可能都是不值得一提的啊,這也是普天下所有父母的心呢。
兒子,你可能也聽說(shuō)過吧,上了初中以后每天要早到校,睡懶覺的機(jī)會(huì)沒有了,可能作業(yè)會(huì)多,要寫很晚,要求也會(huì)很嚴(yán)格一些,玩的時(shí)間也會(huì)少,上課的方式以及思維的方式也會(huì)與小學(xué)不同,這是很正常的,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了啊,相對(duì)的學(xué)習(xí)任務(wù)要重一點(diǎn),責(zé)任也要多承擔(dān)一些,這是一個(gè)人成長(zhǎng),成熟的標(biāo)志,不要為此憤憤不平啊!
同時(shí)你要有清醒的認(rèn)識(shí),上了初中,不再可能平時(shí)不好好學(xué)習(xí),不認(rèn)真聽講,期末努努力,成績(jī)會(huì)一下子就提升的情況發(fā)生,而且可能由于不適應(yīng)初中生活,學(xué)習(xí)成績(jī)也可能會(huì)下降,你要有想想準(zhǔn)備,隨時(shí)面對(duì)一切,出現(xiàn)問題不可怕,可怕的是喪失了斗志,放棄自己!希望你勇敢地面對(duì)一切問題,迎頭趕上!
那天晚上和你一起散步,你走著走著,就摟起我的肩膀來(lái)了,我在心里暗笑,這是我以前經(jīng)常摟你的姿勢(shì),現(xiàn)在換成你了,也難怪,你個(gè)子比老媽高了啊!聊著金庸的作品,我笑著說(shuō),“你上初中了,你的美好青春來(lái)了,可能會(huì)有一些奇妙的感覺,一些對(duì)青春的美好的向往,特別是對(duì)小女生會(huì)有親切感,這一切都很正常,只要不影響學(xué)習(xí)就好,對(duì)你來(lái)說(shuō),未來(lái)的日子還很長(zhǎng),不到享受的時(shí)侯,你要堅(jiān)信,隨著你的成長(zhǎng),你會(huì)遇到更好的一切。”你聽罷,來(lái)了一句:“老媽,拐彎抹角說(shuō)這么多干嘛,就是想說(shuō),要好好學(xué)習(xí),不要對(duì)女生怎么著怎么著了吧!”我一聽就哈哈大笑起來(lái),你像媽肚子里的蛔蟲啊,我怎么想的都逃不過你智慧的眼光啊!你老爸說(shuō)得沒錯(cuò),我現(xiàn)在的智商快接近零了,連兒子都比我強(qiáng)啊!不過我很開心,你比媽強(qiáng),那是青出藍(lán)而勝于藍(lán)!我心里格外高興。
馬上就上初中了,昨天晚上我把__媽媽的博客翻給你看,其中有一篇博客關(guān)于“什么樣的學(xué)習(xí)是輕松快樂的?什么樣的學(xué)習(xí)是不輕松快樂的?”的闡述,我覺得很好就讓你讀了。你讀罷沒吱聲,我也沒多說(shuō)什么,知子莫如母,我知道你的秉性,你對(duì)學(xué)習(xí)總是吃不下苦,有點(diǎn)沉不住氣,靜不下心認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺,甚至覺得學(xué)習(xí)有點(diǎn)累,用你爸的話說(shuō),“這小子有點(diǎn)懶!”所以讓你讀這段話希望對(duì)你能有所觸動(dòng)。
__媽關(guān)于快樂的論述,值得一看。
“街邊吃一支廉價(jià)的雪糕可以快樂,悠閑地在環(huán)境舒適裝修雅致的地方品茶也可以快樂;上不了高中能去職高沒有壓力輕松舒服地畢業(yè),短時(shí)間內(nèi)就能有機(jī)會(huì)進(jìn)社會(huì)就業(yè)很快樂,被名校錄取名師栽培,在更高的平臺(tái)接受競(jìng)爭(zhēng),也可以很快樂;追追時(shí)尚的韓劇,打打小游戲很快樂,閱讀一本有意思的書,合上書還意猶未盡,也很快樂;休假了周邊走走看看,再到農(nóng)家樂小撮一頓很快樂,閑了給自己放個(gè)假,飛到異國(guó)異鄉(xiāng)的街頭去溜達(dá)溜達(dá),沒有語(yǔ)言障礙,行路淡定心安,也是一種快樂。世界這么大,快樂這么多,你要追求的是哪一種快樂?哪個(gè)層次的快樂?不辛苦就能得到的小快樂還是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間鍥而不舍努力才換來(lái)的的大快樂?單純地追求膚淺的快樂輕松是沒有意義的,因?yàn)槿魏蔚膶W(xué)習(xí)到了一定程度,都不再是快樂就可以輕松駕馭的,都需要良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至是意志和毅力作支撐才能走進(jìn)去的。"
今天媽媽把這段話貼在這里,希望你好好體會(huì)一下。生活的意義遠(yuǎn)比你想像的更深遠(yuǎn)呢。
兒子,媽媽想說(shuō)的話其實(shí)還有很多很多,但今天不想再嘮叨個(gè)沒完,也是想給你留一定的想像的空間。媽媽相信你,面對(duì)困難,面對(duì)新環(huán)境,你能很快適應(yīng),在心里也有自己的小打算,小夢(mèng)想,希望這初中三年,你要有目標(biāo),有夢(mèng)想并且一步步努力去實(shí)現(xiàn)它,不想讓你如何拼命去做,但是將來(lái)的你,一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己!這句話媽媽覺得很有煽動(dòng)力,送給你!
媽媽
給初中孩子的一封信3
孩子:
給你寫這封信是醞釀已久的事了,可就是沒想到是在我們剛剛為孩子的事爭(zhēng)吵后寫它,你冷靜一下,我也通過這種無(wú)聲的語(yǔ)言讓自己平靜一下,思考一下。
其實(shí)我自己也明白一定會(huì)與你在孩子的教育上有分歧,有爭(zhēng)吵,可請(qǐng)你相信,我有我的原則,必須堅(jiān)持,所以電話中對(duì)提高了聲音,請(qǐng)你諒解。
今天我是以一個(gè)教育工作者的身份給你寫信的,九九,12歲的孩子,身體發(fā)育已相對(duì)成熟,隨著身體的發(fā)育心理也跟著發(fā)育,而這個(gè)孩子是個(gè)早熟的孩子,她的一些思想甚至有些趨于成人化,而且,升入初中已經(jīng)兩個(gè)月了,她其實(shí)并沒有進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài),或者換另一種方式說(shuō),她目前還沒有表現(xiàn)出將心思的大部分放在學(xué)習(xí)上的狀態(tài),這是需要引導(dǎo),疏導(dǎo)的,有一段時(shí)間,作為孩子因?yàn)椴荒苓m應(yīng),肯定有所抗拒,但只要過了這個(gè)時(shí)期,管理好,幫她一起收心,會(huì)有所成效的。
你總是會(huì)認(rèn)為我只是給你講一些大道理,毫無(wú)實(shí)用價(jià)值,甚至我想你可能都會(huì)對(duì)我說(shuō)“站著說(shuō)話不腰疼”。我想即便討人厭,會(huì)因?yàn)檫@些話讓你不舒服,我也要說(shuō)出來(lái),因?yàn)?,第一,我相?duì)于外人還是比較了解這個(gè)孩子;第二,我了解你(當(dāng)然,我這樣說(shuō)也許不會(huì)得到這種認(rèn)同);第三,即便現(xiàn)在的教育環(huán)境,無(wú)論是學(xué)校的還是家庭的,都比以前發(fā)生了一些改變,但我認(rèn)為只要家長(zhǎng)用心,可以去規(guī)避一些負(fù)面的影響;第四,我站在觀察者的角度,拋開一切的私人關(guān)系和情感去思考,去分析,去和一個(gè)家長(zhǎng)溝通,所以,應(yīng)該是比較客觀的。
首先,我要給你說(shuō)的是學(xué)校,你從中也了解到現(xiàn)在的孩子自我,???,追求個(gè)性張揚(yáng),一中雖然是個(gè)好學(xué)校,但是學(xué)生早戀的現(xiàn)象如同其他學(xué)校更為普遍,而學(xué)校在這方面的管理是不到位的,學(xué)生的除學(xué)習(xí)以外的活動(dòng)也很多元化(包括初一孩子就開始相約去KTV,K歌),是有這樣的現(xiàn)象,但也只是其中一部分,所以,學(xué)校那忽視的東西,家庭應(yīng)該補(bǔ)充,不是時(shí)刻監(jiān)控孩子在做什么,但至少要了解和孩子接觸的一兩個(gè)孩子的基本情況,從而在你需要的時(shí)候可以方便地獲取有效的信息。
第二,家庭教育,你說(shuō)你也從其他家長(zhǎng)那里交流過孩子,他們給你的回答也都是差不多,但此時(shí)我想我們來(lái)思考另一個(gè)問題,你所交流的這些家長(zhǎng),無(wú)論是現(xiàn)實(shí)中的還是網(wǎng)絡(luò)中的,他們的孩子表現(xiàn)怎樣呢,也是叛逆性強(qiáng),不愛學(xué)習(xí)的孩子,還是另一群表現(xiàn)更為妥帖一些的孩子的家長(zhǎng)呢,如果是前者,我認(rèn)為那種溝通是片面的,是不準(zhǔn)確的,還有相當(dāng)一部分后者,他們也許更值得去交流,去學(xué)習(xí),九九在入學(xué)后的六年中,正是性格養(yǎng)成的階段,坦白講,是有家庭教育的一些缺失,而現(xiàn)在還來(lái)得及。因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),這種干預(yù)會(huì)越來(lái)越難。但是讓人苦惱的是,這個(gè)角色除孩子的父母,無(wú)人能替代,所以,這個(gè)孩子現(xiàn)在一定得引起家庭的足夠重視。首先,是孩子的母親,要身體力行地去給孩子做榜樣,建立你們之間的信任關(guān)系,才能有進(jìn)一步的溝通,比如我給你說(shuō)過的她學(xué)習(xí)的時(shí)候你看書或者做工作的部分,而不是其他,只要能堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期,效果都是明顯的,第二,建立一種共同協(xié)作的關(guān)系,引導(dǎo)她,參與到你們可以共同去做的事情中,比如共同做飯,共同看一個(gè)電視或電影,共同做簡(jiǎn)單的家務(wù),共同去逛街或超市采購(gòu),而這些恰恰不是別的,都是生活的點(diǎn)滴,是你所理解或時(shí)常也不屑去關(guān)注的“雞毛蒜皮”的事,生活本就如此,一個(gè)孩子她能接觸的生活更是這些;第三,在孩子面前,收斂自己的脾氣,不是對(duì)孩子,還有其他人,當(dāng)著孩子的面,不能輕易發(fā)火,即便已經(jīng)很憤怒,也要讓孩子看到,感受到你的寬容與對(duì)尊重;第四,這個(gè)可能對(duì)你來(lái)說(shuō)有點(diǎn)過分,也是一種犧牲,請(qǐng)你收起你的吉他和麥,即便你也確實(shí)很久沒有再觸碰他們,即便它們是你宣泄內(nèi)心苦悶與煩躁的一種方式,但也請(qǐng)你在真正理解,想通之后,將它們封存,因?yàn)檫@些都是默默中為孩子做的犧牲,你曾對(duì)孩子說(shuō),你會(huì)轉(zhuǎn)變一種方式,而這些都是你的改變,可以不用告訴她,但讓她感受到,體會(huì)到。
我很明白自己對(duì)你說(shuō)了什么,甚至可以形容上述的就像一種苦行僧的生活,可是,我想絕大多數(shù)的母親都是如此,在面對(duì)孩子時(shí),寧愿犧牲到自己的生命去換取孩子的幸福,而現(xiàn)在卻也并沒有嚴(yán)重到那個(gè)程度,只是,建議你犧牲,不,應(yīng)該是重新選擇一種可以幫助孩子,幫助你自己的生活方式,孩子未來(lái)的成長(zhǎng)順暢了,你也就省心了,感到更幸福了,否則,所有一切都無(wú)從談起。
第三個(gè)方面,就是孩子本人了,前面我也說(shuō)了九九屬于早熟類的孩子,尤其是女孩子,家里更應(yīng)該重視,青少年時(shí)期的女孩子本身比男孩子就更新里想的多一些,心思多一些,首先要想盡任何辦法了解他的內(nèi)心,其實(shí),我可以感受到她內(nèi)心是孤獨(dú)的,她也渴望被理解與尊重,她渴望被重視,但這種重視跟全家圍著她一個(gè)人轉(zhuǎn)的寵愛是有本質(zhì)上區(qū)別的,她拒絕跟大人溝通,說(shuō)話的語(yǔ)氣不好,表現(xiàn)出的使性子,實(shí)際上是在宣泄長(zhǎng)久以來(lái)不滿的一種方式,一旦這種方式成為她跟大人的一種習(xí)慣性交流方式,作為家長(zhǎng),肯定是再也“管不住”孩子的,甚至可能會(huì)經(jīng)常被她說(shuō)的無(wú)言以對(duì),孩子畢竟是孩子,再“青春期”,再“叛逆期”都可能被理解為我們教育系統(tǒng)失敗的“理由與借口”,當(dāng)國(guó)家該做的沒做好,學(xué)校與老師該做的沒做好,家長(zhǎng)該做的沒做好,就各自開始找理由和借口來(lái)推脫自己的責(zé)任,于是,“青春期”和“叛逆期”就堂而皇之的成為每個(gè)人口中的“所以然”,可是為什么不想想自己,我們沒有經(jīng)歷過十幾歲嗎,我們沒有違背過大人嗎,肯定會(huì)有,沒有哪個(gè)人一生下來(lái)就愛好學(xué)習(xí),誰(shuí)都想享受玩的快樂,所以,這個(gè)年齡的孩子你強(qiáng)她就弱,你弱她就強(qiáng),而家長(zhǎng)需要做的就是幫助孩子樹立界限,讓明白哪些是哪個(gè)階段該做的和不該做的,如果她說(shuō)周圍的孩子都那樣,你要讓他知道,有100人,其他99個(gè)人都那樣,我也不會(huì)讓你那么做,因?yàn)槟菢邮清e(cuò)誤的,不管別人的孩子怎樣,但我不希望我家的孩子犯那樣的錯(cuò)。
沒有相同的孩子,每個(gè)孩子的性格,生活背景,家庭文化都不同,因此,看似大致相同的問題,解決的辦法是不一樣的,但是絕不能因?yàn)檫@種錯(cuò)誤現(xiàn)象的部分存在,就可以有理由覺得其他孩子都則還有,就先看你發(fā)展,關(guān)鍵作為家長(zhǎng)要想,你也希望你的孩子這樣嗎?如果不,就趕緊行動(dòng)起來(lái),停留在語(yǔ)言上的“沒辦法”和“那能怎么辦”是家長(zhǎng)的問題所在了,九九現(xiàn)在對(duì)待家里人的語(yǔ)言方式,其實(shí)可以說(shuō)成是不尊重,我知道我這么說(shuō)會(huì)讓你難過或者生氣,如你每次都給我她對(duì)待你時(shí),表現(xiàn)出的一種厭煩,但是坦白說(shuō),這個(gè)孩子已然不是一個(gè)五歲以前童言無(wú)忌的年齡,希望這個(gè)引起你的認(rèn)真的思考與重視。
確實(shí)也如你所說(shuō),育人道理沒有人不懂得,可是怎樣做才是家長(zhǎng)理解這些大道理的程度,你經(jīng)常會(huì)質(zhì)問我“你說(shuō)該怎樣做?”這幾年我說(shuō)的其實(shí)并不少,可是發(fā)生上次事以前,你可能真的沒有認(rèn)真的想過這個(gè)教育孩子的問題,所以,現(xiàn)在的你我不知道用“一頭霧水“去形容是否準(zhǔn)確,我跟你同齡的人交流孩子的問題,他們每個(gè)人都讓我先勸你,今天對(duì)你所說(shuō)的有些言重了,會(huì)讓你心里很不舒服,但是都是我的心里話,這些你也是不可能在電話里讓我“啰嗦”完的,所以,選擇這種方式告訴你,并且,整封信的你都只是一個(gè)家長(zhǎng),而我也只是個(gè)老師,九九的班主任是個(gè)86年的孩子,我教過的學(xué)生也就是那么大,對(duì)他們的一部分我是有些了解的,孩子是自己的,沒有一個(gè)老師會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)而讓自己如同家長(zhǎng)般苦惱,只要不給他惹事,不會(huì)讓他因?yàn)閷W(xué)生晉不了職稱,發(fā)不了獎(jiǎng)金,他就不會(huì)多去在意這個(gè)孩子是否是健康積極的成長(zhǎng),不會(huì)管孩子是否能考上高中等等。
我明白你的難處,我也幫助你做不了什么,甚至,今天對(duì)你說(shuō)的這些可能使你……請(qǐng)你理解我心急如焚的感受,也許有些是口不擇言,但是不說(shuō),將來(lái)我一定會(huì)后悔的,你也一樣,孩子的事沒有小事,多看看此類的書,通過自己的思考去找尋一條解決問題的適用性方法,這個(gè)世界沒有人可以給你一個(gè)完全準(zhǔn)確的答案,只能靠自己去琢磨,很艱難,但必須去做,否則,后悔的是家長(zhǎng),傷害的是孩子。
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年月日
給初中孩子的一封信4
男子漢:
本來(lái)我準(zhǔn)備稱你“孩子”的,想了半天覺得稱男子漢更妥帖,也許你聽說(shuō)過青春期這個(gè)詞,在這里我要熱烈祝賀你,祝賀年輕的生命即將翻開最美的一頁(yè),你將從這里開始成長(zhǎng),就像你期待的那樣。一個(gè)女孩對(duì)我說(shuō),成長(zhǎng)的感覺就像一種很甜的味道,很幸福。那么,一個(gè)男孩的青春是怎樣的呢?它也許是另一種味道。
我們那個(gè)年代,父母管教很嚴(yán),孩子們的叛逆只藏在心里,不敢寫在臉上的,因?yàn)楹⒆佣啵改競(jìng)儧]有太多的精力去關(guān)注每個(gè)孩子的內(nèi)心感受,孩子們?nèi)绻麤]注意反叛一下,必定是一棒子被打趴下的。就我個(gè)人來(lái)說(shuō)就沒有青春期反叛記憶的,這該是個(gè)多么遺憾的事情。
什么是青春呢?如果你開始對(duì)最崇拜的父親的言論表示懷疑;如果你不再追逐偶像的行蹤開始關(guān)注自己是誰(shuí);如果你不想被父母再稱為孩子,你希望得到應(yīng)有的尊重,決定自己管理自己;如果你覺得體內(nèi)涌動(dòng)著力量想去改變世界造福世界的時(shí)候,這就是青春的感覺。這個(gè)時(shí)期有成長(zhǎng)的喜悅,也有青青的酸澀,它很矛盾是嗎?這就是青春的味道。
這個(gè)時(shí)期你作為一個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體開始尋求自我實(shí)現(xiàn),父母開始有些不適應(yīng)了,十幾年來(lái)早已習(xí)慣這個(gè)小生命在自己的眼前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,對(duì)這莫名的反抗掙脫、振翅單飛感到手足無(wú)措,心中定有些擔(dān)心和不舍的,生怕一松手你就會(huì)跌跤似的,雖然父母心里明白哪個(gè)孩子的成長(zhǎng)不是從錯(cuò)誤中開始呢!這個(gè)時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些問題,會(huì)有激烈的沖突。如果你有興趣,可以把這個(gè)時(shí)期豐富細(xì)膩的內(nèi)心感受做個(gè)簡(jiǎn)單的記錄,如果沒時(shí)間,就請(qǐng)父母幫忙記記,那是青春期的紀(jì)念,是我們走向成人的第一步。
與青春期的孩子交流成了父母的必修課,在這個(gè)實(shí)踐課中,做父母的都是新手,我們需要互相適應(yīng),給父母一些時(shí)間好嗎?你如果有什么想法就告訴父母,特別是內(nèi)心的苦惱,學(xué)習(xí)上和生活上的都行。有的時(shí)候父母也許會(huì)表現(xiàn)出急躁,但只要你提出來(lái),父母一定會(huì)改的,只是你得答應(yīng)幫助父母好嗎?不知你聽過這句話沒有,父母是和孩子一起成長(zhǎng)的,父母不是圣人,他們也有很多不懂的,也會(huì)犯許多錯(cuò)誤,如果在父母因?yàn)閻勰惴感┬″e(cuò)誤的時(shí)候,你能原諒他們嗎?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你是不理他們?還是耐心地指出他們的問題一起解決呢,我想答案一定是后者。
如果在學(xué)習(xí)上有什么疑惑,在學(xué)習(xí)方法上有什么不適應(yīng),是否可以找個(gè)你愿意交流的人聊聊,別人的經(jīng)驗(yàn)拿來(lái)用比自己去一步步探索簡(jiǎn)單的多。如果你愿意自己去摸索也很好,只是在這個(gè)過程中不要著急,要時(shí)刻提醒自己不斷地努力。聽過那句話吧,努力不一定會(huì)成功,可是不努力卻永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。其實(shí)每個(gè)父母對(duì)孩子最大的愿望就是希望他活得快樂,活得自由,成功不成功是次要的,最重要的是在這條成為男子漢的路上,一步一個(gè)腳印明明白白地走下去,用自己的大腦思考,用自己的雙手去擁抱自己的未來(lái)。
爸爸
給初中孩子的一封信5
親愛的兒子:
你好。
好久沒有溝通了。清明三天長(zhǎng)假,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短,一起交流的時(shí)間更是短之又短,彼此南通、如東兩地奔波,你在學(xué)習(xí),我在打球。雖然如此,我還是在很多細(xì)節(jié)上關(guān)注著你。
月考結(jié)束了,成績(jī)不是很理想,與你預(yù)想的目標(biāo)差了很多。我一直認(rèn)為,分?jǐn)?shù)只是一個(gè)符號(hào),并不能完全說(shuō)明問題。但在中國(guó)目前的情勢(shì)下,“沒有分?jǐn)?shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的”。這次月考,不知道你自己總結(jié)了沒有?喬校長(zhǎng)開學(xué)之初就忠告你三點(diǎn):學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性,學(xué)會(huì)總結(jié),控制好學(xué)習(xí)的節(jié)奏。所以,你應(yīng)該對(duì)這次月考進(jìn)行深刻地總結(jié)和反思,從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。爸爸作為一個(gè)局外人,對(duì)你開學(xué)后的這段時(shí)間進(jìn)行了總結(jié),可能不完全正確,有的甚至是片面的。但這些看法或者是建議,不管正確與否,不管與事實(shí)是否相符,對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)該是弊大于利,希望你能從中悟出點(diǎn)什么。
首先我感覺你學(xué)得不扎實(shí),就像上個(gè)賽季的火箭隊(duì)一樣,總是在最后時(shí)刻被對(duì)手翻盤,時(shí)刻給人一種提心吊膽的感覺。這次給謝老師的信中我也對(duì)此進(jìn)行了闡述。學(xué)習(xí)扎實(shí)與否,很大程度上決定了你的分?jǐn)?shù),因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)在某種程度上決定了你的未來(lái)。所以,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)初中學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么重要。扎實(shí)的對(duì)立面就是浮躁,浮躁的表現(xiàn)就是不知不覺地沾沾自喜,一兩次測(cè)驗(yàn)取得一些成績(jī)、破譯幾道難題就產(chǎn)生浮躁心態(tài)。有了浮躁的心態(tài),就很難平和地去對(duì)一些基礎(chǔ)性的知識(shí)進(jìn)行全面領(lǐng)會(huì)和掌握,因此也就會(huì)出現(xiàn)對(duì)一些基礎(chǔ)性題目的一知半解,甚至不解。所以,我建議在今后的學(xué)習(xí)中,要向現(xiàn)在的火箭隊(duì)一樣,扎扎實(shí)實(shí)打好每一場(chǎng)球,切忌浮躁,把基礎(chǔ)性的功課學(xué)好、用好,最后體現(xiàn)在“考好”上。
其次我感覺你課堂上的用心度不夠。根據(jù)我的理解和判斷,以及你各門功課的課外補(bǔ)習(xí)等方面的綜合因素,這次月考的成績(jī)應(yīng)該不是你真實(shí)水平的體現(xiàn)。唯一能說(shuō)明原因的就是學(xué)校課堂時(shí)間的用心度不夠。課堂的40分鐘是最寶貴的時(shí)間,充分發(fā)揮了這40分鐘的效率,也就基本解決了90%的學(xué)習(xí)問題。晚上的自習(xí)、還有平時(shí)的補(bǔ)習(xí)等,都不可能代替這40分鐘。晚上的自習(xí)只是對(duì)當(dāng)天課堂的溫習(xí)和鞏固,平時(shí)的補(bǔ)習(xí)是對(duì)課堂知識(shí)的再提高。目前,你課余時(shí)間的利用是比較好的,晚上的學(xué)習(xí)時(shí)間、周六周日的補(bǔ)習(xí)時(shí)間等,相對(duì)于其他同學(xué)應(yīng)該是不錯(cuò)的,在這樣的情況下為什么考試總是出現(xiàn)意外呢?關(guān)鍵是課堂時(shí)間的用心度不夠。這一點(diǎn)希望你能高度重視。
第三,我感覺你不善于知難而進(jìn),遇到難題時(shí)不善于鉆研,有一種等、靠的思想,反正有老師指導(dǎo)。這一點(diǎn)對(duì)你來(lái)說(shuō)非常危險(xiǎn)。平時(shí)的作業(yè),一部分是復(fù)習(xí)、鞏固的,一部分是通過動(dòng)腦筋鉆研才能解答的。我個(gè)人認(rèn)為,只有善于與自己一知半解的題目打交道,才能讓自己提高得更快?;叵胛覍W(xué)生時(shí)代,當(dāng)我遇到一道看上去自己不懂的題目時(shí),通過自己的努力、鉆研解答成功后,那時(shí)的感覺真是太好了。因此,我建議你要知難而進(jìn),遇到自己不會(huì)的題目時(shí),自己首先要去鉆研,實(shí)在答不出來(lái)時(shí),要記載下來(lái)與老師探討,而不是一味地聽老師公布答案。同時(shí)還要舉一反三,總結(jié)自己為什么不會(huì),主要問題出在哪里。
第四,我感覺你不能正確理解和對(duì)待“不恥下問”這四個(gè)字。學(xué)生不可能什么都懂、什么都會(huì),要是這樣的話,就不需要上學(xué)了。當(dāng)你感覺到自己不懂、不會(huì)的東西多了的時(shí)候,就證明你進(jìn)步了,只有把自己不懂、不會(huì)的東西解決了,才能得到提高。如果礙于情面或者其他原因,把不懂、不會(huì)的問題放一邊,那就非常危險(xiǎn)了,那些問題可能就永遠(yuǎn)不懂了。
總體來(lái)說(shuō),目前你的學(xué)習(xí)狀況還不錯(cuò),有理想、有目標(biāo),具備沖擊一流學(xué)生的實(shí)力。關(guān)鍵是如何把理想和目標(biāo)付諸于行動(dòng)。要永遠(yuǎn)記住這樣一句話:日常學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)決定著你遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。初中階段剩下的時(shí)間不多了,你要在這有限的時(shí)間里,把握好每一個(gè)細(xì)節(jié),充分利用課堂時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),做到知難而進(jìn),不恥下問,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、考試習(xí)慣,力爭(zhēng)使自己成為一流學(xué)生。不要自己原諒自己,也不要自己對(duì)自己說(shuō):最后中考時(shí)如何如何仔細(xì)。因?yàn)椴缓玫牧?xí)慣是很難一下子改變的,好的習(xí)慣也不是一天兩天能形成的。從現(xiàn)在開始還不遲。
最后,希望你能從上述幾點(diǎn)希望中得到點(diǎn)啟發(fā)。說(shuō)得不對(duì)的地方請(qǐng)指出并共同探討。
爸爸
給初中孩子的一封信6
親愛的女兒,花開花又落,轉(zhuǎn)眼就初三了,還有四個(gè)月的時(shí)間,你將迎來(lái)自己的中考了。
雖是中考,但也是人的一生中留下重要印記的時(shí)刻!它既是對(duì)你三年來(lái)所學(xué)知識(shí)的綜合測(cè)試,也是你三年播種、辛勤耕作收獲成果的時(shí)候。真的希望你能有一個(gè)好的收成!作為爸爸媽媽,時(shí)時(shí)刻刻都在心里為你祈禱、祝福!
有位偉人曾說(shuō)過,文武之道,一張一馳。其實(shí),學(xué)習(xí)也是同樣的道理,該學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要認(rèn)真和用心地學(xué),該休息該玩耍的時(shí)候也要去玩。因?yàn)橹挥薪】档捏w魄,才能更好地學(xué)習(xí),我們做父母的可不希望你成為“書呆子”喲。我們知道你不愛運(yùn)動(dòng),但這不利于形體的發(fā)展,所以希望你找時(shí)間去運(yùn)動(dòng),只要你能控制好尺度!另外,做任何一件事,都有它的方法和竅門,希望你能正確掌握學(xué)習(xí)的方法,不斷提高學(xué)習(xí)效率和效能!一張羅盤,無(wú)論多么精確,也不可能手捧著它就到達(dá)遠(yuǎn)洋彼岸;一幅圖紙,無(wú)論多么宏偉,也不可能眼看著它就筑起高樓大廈;一本秘笈,也不可能口誦著它就練就蓋世神功。沒有行動(dòng),羅盤圖紙秘笈都是無(wú)本之木無(wú)源之水;只有行動(dòng),堅(jiān)強(qiáng)有力的行動(dòng),才能把這一切付諸現(xiàn)實(shí)。
今日事今日畢,養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣,爸爸媽媽永遠(yuǎn)做你的堅(jiān)強(qiáng)后盾,放飛自己翅膀,展翅翱翔吧,爸爸媽媽相信我聰慧的女兒一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的。
____
年月日
給初中孩子的一封信7
親愛的兒子:
自從你上了初中后,這是媽媽第一次給你寫信,因?yàn)閶寢層X得你上了初中后,一切都在向好的方面轉(zhuǎn)換,你是語(yǔ)文老師的驕傲,是英語(yǔ)老師認(rèn)為可以爆發(fā)的潛力股,包括生物老師都說(shuō)你是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,從和你的一些談話中,媽媽可以感覺到,即使嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師從心里也是對(duì)你贊許的。媽媽一直覺得我的兒子已經(jīng)擺脫了小學(xué)時(shí)對(duì)你造成的陰影,其實(shí)你在很多學(xué)生的家長(zhǎng)眼里就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
最近媽媽可以感覺到你似乎很累,學(xué)習(xí)很自覺,很自覺地每天提早完成家庭作業(yè),每天強(qiáng)迫自己晚睡早起。媽媽知道其實(shí)你很瞌睡,可你一直在努力,包括每天的練琴,這一切媽媽爸爸都看在眼里了,我一直認(rèn)為我的兒子是最好的兒子。這個(gè)好并不是僅僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。
我不知道最近是不是因?yàn)榘职謰寢尳o你施加的壓力太大,還是你自己也在不斷地給自己施加壓力,最近一段時(shí)間你付出了很多,可是成績(jī)似乎并不理想,看看周圍的同學(xué)都在進(jìn)步,于是你就更加著急甚至于開始煩躁不安。
兒子,媽媽也經(jīng)歷過這一切,本來(lái)初中這個(gè)時(shí)段,就經(jīng)常會(huì)感到莫名的惆悵,煩躁,總是很敏感,總覺得一事不順就事事不順,總覺得別人都比自己強(qiáng),總覺得自己哪兒都不好,其實(shí)兒子你只看到了別人的長(zhǎng)處,也許在別人的眼中還不知有多少人在偷偷的羨慕你呢。
兒子,作為學(xué)生,最不缺的就是考試,所以不要把每次的考試看得那么緊張,成績(jī)看得那么重要,沒有一個(gè)人能夠保證每次考試都能夠成功,每次考試成績(jī)都在別人的前面,所以,一定要把心態(tài)放平和。包括這次奧賽,你沒有拿到全國(guó)一等獎(jiǎng),心情似乎很沉重,其實(shí)這真的是再正常不過得了,能取得現(xiàn)在的成績(jī)也是不少同學(xué)的夢(mèng)想呀。相信自己只要按照自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)一步步的去做,結(jié)果一定不會(huì)差的。兒子,當(dāng)你煩躁時(shí),可以和媽媽聊聊,或者自己好好靜靜,聽聽音樂,自己給自己打打氣,鼓鼓勁。
媽媽不是常常告訴你嗎?煩躁著急解決不了問題,還不防放松自己,一步一步的來(lái)。
兒子,不要著急,你的后面永遠(yuǎn)都有爸爸媽媽的支持,你還有什么好害怕的,連愚公都可以移動(dòng)大山, 只要我們堅(jiān)持,還有什么達(dá)不到的呢。
從現(xiàn)在開始,放松自己,不要強(qiáng)求自己,順其自然,按照爸媽制定的,不管別人考的如何,直管自己去拼搏,媽媽相信我的兒子一定會(huì)成功的。我們共同努力,兒子,你現(xiàn)在關(guān)鍵就是放松自己。
高高的地方放著一杯水,你一直認(rèn)為自己是拿不到的,所以你永遠(yuǎn)不會(huì)付出百分之百的努力,但是也許你只需踮起腳尖就可以拿到那杯水,媽媽告訴你這個(gè)就是為了告訴你,任何事情也許都沒有你想的那么難,只要你稍稍的去努力一下。兒子請(qǐng)相信媽媽,媽媽是經(jīng)歷過這一切的。
兒子,只要你踮起腳,你就又離太陽(yáng)近了點(diǎn),兒子,你的前面就有一片美麗的風(fēng)景在等著你,讓我們共同努力,去擁抱那美麗燦爛的景色。
愛你的媽媽
20__年5月24日
給初中孩子的一封信8
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你即將進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。進(jìn)入初中后你的人生角色就進(jìn)行了轉(zhuǎn)換,從前我們對(duì)你要求不高的一些日常生活習(xí)慣我們都會(huì)從嚴(yán)要求你,尤其是學(xué)習(xí)的態(tài)度方面我們更會(huì)要求你進(jìn)行全面的調(diào)整。在小學(xué)階段我們也許更多強(qiáng)調(diào)的以快樂學(xué)習(xí)為主,父母對(duì)你并沒有嚴(yán)格要求,依你的個(gè)性,你的生活習(xí)慣渡過小學(xué)階段。
看著你站在滑板上的身姿,看著你對(duì)游戲的著迷,看著你同小伙伴那種忘乎所以的游玩,我們都以欣賞的眼光看你。畢竟人生最好玩,最美好,最無(wú)憂無(wú)慮是在孩童階段。到了初中你已從孩童進(jìn)入少年,這種角色的轉(zhuǎn)換說(shuō)明你要從心里上對(duì)你自己的行為有所約束,玩將不再是你的首選項(xiàng),要玩也要以鍛煉身體為目的,而要把大部份時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。
作為父母我們能給你的就是良好的家庭環(huán)境,使你能一回家就感受得到家的溫暖,父母的疼愛,當(dāng)然這種愛不是溺愛,是對(duì)你學(xué)習(xí)、生活能產(chǎn)生幫助的那種無(wú)私的愛;我們希望你能在這種其樂融融的家庭環(huán)境中屈壯成長(zhǎng)。
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年月日
給初中孩子的一封信9
親愛的女兒:
時(shí)間真是飛快,不知不覺中,你就要參加中考了。中考對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),無(wú)疑都是人生重要的一個(gè)十字路口。當(dāng)年我參加中考的情景,還歷歷在目,記憶猶新,仿佛就在昨天。轉(zhuǎn)眼間,我的女兒就要踏上這樣的戰(zhàn)場(chǎng),我怎能不感慨萬(wàn)千呢!
每個(gè)人注定都要接受社會(huì)的洗禮,大浪淘沙,不進(jìn)則退。每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,有時(shí)歷經(jīng)挫折的成功更彌足珍貴。我時(shí)常在想,我當(dāng)時(shí)是怎么一步一步走過來(lái)的,肯定也和你一樣有過彷徨,有過迷茫,有過猶疑,甚至有過退縮和恐懼。在自信與自卑中,在希望與失望中,在煎熬與收獲中,不停地掙扎,不停地徘徊,不停地?fù)u擺。每及此刻,我對(duì)你更多的是心疼與不忍,甚至想讓你放棄。和你我一樣,你身邊的每一個(gè)人,包括那些所謂的優(yōu)秀的人,他們和我們的心路歷程是一樣的,有時(shí)壓力可能更大,你說(shuō)不是嗎?
上次考試完后,你哭了。長(zhǎng)這么大,那種哭,我是第一次看到。我能感受到你哭聲中的辛酸與壓力,同樣感受到你的堅(jiān)強(qiáng)與不服。從小學(xué)到初中,你始終站在前沿,一下子掉了下來(lái),那種痛苦是不言而喻的??粗愕臉幼?,我心如刀絞??蕹鰜?lái)了,可能就是一種釋放與釋懷,能讓你更加清醒,更加堅(jiān)定,從某種意義上說(shuō)也是一件好事,你說(shuō)不是嗎?
人們常說(shuō),大智若愚,厚積薄發(fā),在你身上不就是這樣嗎!女兒,不要懷疑自己,深厚的功底就是最好的實(shí)力,這一點(diǎn)你要深信不疑。有的人可能會(huì)曇花一現(xiàn),走到最后的永遠(yuǎn)是有實(shí)力的人。有時(shí)不要過分在一些難題偏題上耽誤時(shí)間,那些不是重點(diǎn),不要因此影響了自己。我和你說(shuō)的,一定要自己掌控好自己的時(shí)間,那樣才能自己有反思的時(shí)間……
在我內(nèi)心深處,我一直把你看作自己的影子,你永遠(yuǎn)是我的驕傲!努力吧,不要給自己留下遺憾!只要有信心,調(diào)整好心態(tài),在你身上一直會(huì)有奇跡!
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年月日
給初中孩子的一封信10
親愛的孩子:
你好!
我在這個(gè)時(shí)候提筆給你寫這封信,是想在你學(xué)習(xí)生涯中比較關(guān)鍵的時(shí)間能夠給你一些鼓勵(lì)和加油,也想給你一些忠告,希望你能夠順利的度過這個(gè)時(shí)期,也想跟你說(shuō)說(shuō)心里話。
孩子,你現(xiàn)在是個(gè)初中生,正處于青春期時(shí)期的孩子,也開始行為自己獨(dú)自思考的意識(shí),對(duì)于我們父母對(duì)你的管制,也開始出現(xiàn)對(duì)抗的趨勢(shì),我覺得這是每個(gè)人在青春期的時(shí)候必經(jīng)的過程,這段時(shí)期也是你們開心有自己的小秘密的時(shí)候了,這些作為父母的其實(shí)都看在眼里。而我們做父母的,也是希望能跟你有更多的溝通時(shí)間,讓我們能夠拉近彼此的'距離,你其實(shí)可以把我們當(dāng)朋友的,有什么話都可以跟我們分享,雖然有時(shí)候我們可能不能理解,我們會(huì)做個(gè)聽眾的。
現(xiàn)在的你在學(xué)習(xí)上也是出于關(guān)鍵的階段,你現(xiàn)在是初三了,中考也是近在咫尺,我也感受到你的壓力,其實(shí)不僅你有壓力,我們做父母的也同樣有壓力,但是我們可以化壓力為動(dòng)力,我們可以一起面對(duì),我也感覺得到你在學(xué)習(xí)上開始有了自己的規(guī)劃,也開始緊張起來(lái),我看到很是欣慰,因?yàn)槟阒垃F(xiàn)在主要的事情就是學(xué)習(xí),就是未來(lái)不久的中考,我以前還擔(dān)心你會(huì)扛不住這樣的壓力,現(xiàn)在看來(lái),是我太看低你了,我向你道歉,我應(yīng)該相信自己的孩子的。當(dāng)然我們也希望在你學(xué)習(xí)的時(shí)候,也要保持好的心態(tài),也不能太盲目的去學(xué)習(xí),要講究方式方法,我希望你能在學(xué)習(xí)中獲得快樂,形成良好的習(xí)慣,掌握更有效的學(xué)習(xí)方法。
雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)很重要,在我們家長(zhǎng)的眼里,你的身體健康也一樣的重要,所以我還是希望你能在學(xué)習(xí)的過程中,也要好好的照顧自己,要注意勞逸相結(jié)合,合理的分配自己的時(shí)間,該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)習(xí),但是也要有放松的時(shí)間,我們對(duì)你的最大的幫助,就是能夠照顧你的身體,讓你能健健康康的,其他的事情我們也做不了多少,但是卻想讓你知道,爸爸媽媽會(huì)一直在你的身后支持你,你一回頭就能看到,所以也不要擔(dān)心,不要害怕。
最后希望你能保持良好的心態(tài),腳踏實(shí)地的做好自己的事情,讓自己的初中生活能夠更加地豐富多彩,我也相信只要付出,一定會(huì)有結(jié)果的。所以一定要加油哦!
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步
身體健康
寫信人:___
20__年__月__日
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