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寫給山區(qū)里的孩子一封信大全

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在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編給大家?guī)淼膶懡o山區(qū)里的孩子一封信大全6篇,以供大家參考!

寫給山區(qū)里的孩子一封信大全1

山區(qū)的小朋友:

你好!

雖然直到現(xiàn)在我們?nèi)耘f沒有見過面,但我很希望能和你做朋友。雖然我們沒有見過面,但是我們共處在一片藍天下,享受著清晨的每一縷陽光。

我是一個生活在北方的孩子,北方的冬天很冷但是我們都有暖氣。我聽媽媽說在你們那里沒有暖氣,你的冬天都是怎么過的,那么冷的天氣里,你還堅持去上學(xué)。你這種迎難而上艱苦奮斗的精神是我沒有的,也是我需要學(xué)習(xí)的。忘了想你介紹了我自己了。

我的名字叫小尹,現(xiàn)在在濟南市。這里有世界矚目的七十二名泉和一些叫不上名字的小泉。濟南還有許多名吃呢,如煎餅,羊肉串等。如果你來到了濟南市,我會帶你逛遍濟南,吃遍濟南,讓你也感受一下濟南帶來的風(fēng)情。

我的學(xué)校在工業(yè)北路234號,校園很小,也不算太美麗,但是我們學(xué)校卻培養(yǎng)出了一批又一批的人才。在操場上,有兩棵高大挺秀的梧桐樹,它們就像高大的巨人一樣,矗立在操場上。六年了,它們一直陪著我們游戲,一直陪著我們成長。

我在報紙上看到你居住的山村非常貧困,你們沒錢上學(xué),把學(xué)業(yè)都耽誤了。我們和你們比起來,我們真是相差十萬八千里。我們城市里的孩子要魚有魚,要肉有肉。可你們呢?連飯都吃不飽。所以,我準(zhǔn)備幫幫你們。我準(zhǔn)備把零花錢都捐給你們。錢不多,只有37.9元,但是這代表著我的心意。我還會給你們一些文具,書籍和一些學(xué)習(xí)資料,希望你們能收下。

雖然我們沒有見過面,但是我愿意將一顆渴望友誼的心獻給你。希望這封信能夠架起一座關(guān)于我們的友誼之橋!我在等著你喲!

寫信人:

日期:

寫給山區(qū)里的孩子一封信大全2

山區(qū)的小朋友:

你們好!

這幾天我們學(xué)校舉行了“手拉手”的活動。在這次活動中我看了很多關(guān)于你們學(xué)習(xí)生活的照片,還有一個名叫《遠方的呼喚》的電影。我看完以后很有感觸。也有很多話想對你說。

在我看的那個電影里,你們在簡陋的教室里,坐在破舊的書桌上,認(rèn)真的看著老師講課。你們甚至三個人共用一張凳子一個桌子。然而你們從不會和同桌爭吵打鬧,而是很禮貌的和同學(xué)相處,一起學(xué)習(xí)一起進步。在你們的課堂上只有老師講課的聲音,你們讀書的聲音,以及回答問題的聲音。

而我們這兒學(xué)習(xí)用品樣樣俱備,還有多媒體。但是卻有很多同學(xué)上課睡覺,不停老師講課。也經(jīng)常會有同學(xué)吵架甚至打架。你們那兒很辛苦,你們有時都吃不飽、穿不暖。甚至沒有地方住。

現(xiàn)在我們國家有開發(fā)、建設(shè)山區(qū)的計劃。這應(yīng)該會讓你們過的更好。

你們要堅強,不要被困難擊倒。

我希望通過這次活動我們能夠?qū)⑿倪B在一起,一起奮斗,好好學(xué)習(xí),讓祖國變的更強大、更美好!

寫信人:

日期:

寫給山區(qū)里的孩子一封信大全3

山區(qū)的同學(xué)們:

你們好!

雖然我們擁有很好的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境,但卻沒有好好利用自己所擁有的條件,浪費著寶貴的時間虛度著易逝的光陰。然而對于這樣的生活,我們卻全然不知。

那天我無意中在電視上看到一個關(guān)于你們的節(jié)目,當(dāng)看到你們在微弱的燈光下看書,在風(fēng)雨飄搖的教室學(xué)習(xí)時,我才發(fā)現(xiàn)我有多浪費自己的學(xué)習(xí)時間。你們那瘦弱的身軀在泥濘曲折的山路上艱難前行,但腳步卻又那么堅毅。你們那無助的看著黑板的眼神,骨子里卻又透著那么多的堅定。

你們那里的學(xué)生大都家境非常困難,吃不飽、穿不暖,但是你們非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求學(xué)到的知識。

在你們的學(xué)校里,是一間間破舊的`房子,一張張破舊的桌子,還有同學(xué)們從家里帶的破舊的板凳。沒有電燈,沒有書本,甚至沒有黑板!這一切都是我們無法想象的。但你們在這么艱苦是條件下,還能堅持學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。

通過這次的“手拉手”活動,讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭,一方有難,八方支援。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨,讓他感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。也許是一個書包,一支鉛筆,一本圖書,一枚硬幣……但它代表了我們的情意。我相信,當(dāng)你們收到我們的禮物時,一定體會到了大家庭的溫暖,擁有了歡樂。

希望與你們手拉手,肩并肩,創(chuàng)造更美好的未來!

寫信人:

日期:

寫給山區(qū)里的孩子一封信大全4

親愛的朋友們:

你們好,我是一名四年級小學(xué)生。當(dāng)我從電視上看到你們的家園被洪水沖了時,當(dāng)我看到你們失去雙親時,當(dāng)我看到你們大哭時,我心中久久不能平靜,特別的難受。

從你們口中,我得知你們對一支鉛筆,甚至是一塊橡皮的渴望,你們那破舊的教室,殘破的桌椅,都讓我感到自己是多么幸福,我們有寬闊的教室和嶄新的書包??墒牵m然我們的東西比你們好許多,但是卻有一樣不比我們差,甚至比我們好,那就是一種精神,一種渴望上進的精神。

我知道,你們是想用自己的雙手,用自己學(xué)到的知識,用自己的雙手,長大后為祖國獻出自己的一份力!

最后,祝你們學(xué)習(xí)進步!

寫給山區(qū)里的孩子一封信大全5

親愛的小伙伴:

你好!

收到這封信,你是否感到意外?你我雖然素不相識,但是我們同在一個國家,一片土地上。今天給你寫信,是想和你成為朋友,并架起一座友誼的橋梁?;ハ鄮椭?,互相鼓勵,共同進步,共同成長。你是否愿意走上我們的友誼橋?

我叫張為宇,今年十一歲,讀五年級。我是一個活潑開朗,勤奮好學(xué),善于交結(jié)朋友的女生。在學(xué)校里結(jié)識了很多好朋友。我特別喜歡畫畫,班里每當(dāng)有手抄報比賽時,我總能獲個獎,因此很多人都叫我“小畫家”。

我的家鄉(xiāng)——安康,是一座古老而神秘的城市。這里有兩處的景點:一處是翠色欲流的香溪洞,洞內(nèi)樹木蔥蘢,花朵千姿百態(tài),一處是風(fēng)景如畫的瀛湖,碧波蕩漾,清澈見底。在這里,人們過著幸福美滿的生活。

我有一個美好的設(shè)想:如果我們成為了朋友,就可以經(jīng)常通信,信中我們可以聊世界,聊生活,聊未來,聊家鄉(xiāng)的變化,聊身邊的趣事。……總之一個詞:暢所欲言。我還會給你寄去一些課外書,衣服,生活用品,學(xué)習(xí)用品和玩具。希望這些東西對你有幫助,我們兩個學(xué)校還可以來一場足球聯(lián)誼賽和舉辦“手拉手心連心”活動,你覺得我的設(shè)想好嗎?如果你愿意的話,請給我回信,讓我們架起一座友誼的橋梁吧!讓我們共同進步,共同成長。

祝:

學(xué)習(xí)進步,身體健康!

遠方的朋友:___

20__年__月__日

寫給山區(qū)里的孩子一封信大全6

山區(qū)的小朋友們:

你們好!

我一直覺得有些友情是一直存在的,即便我們還沒有見過面。希望這封信能夠傳遞,我希望能夠和你成為好朋友的那一份真誠。

首先我先介紹一下我自己,我叫純純,是一名四年級的小學(xué)生。我的性格活潑開朗很喜歡交朋友。我生活的城市很漂亮。而且這里還是孟子的故鄉(xiāng)喔!如果你能來我的家鄉(xiāng),我可以帶你去4A級嶧山風(fēng)景區(qū),也可以帶你去鐵西公園,如果你想去熱鬧的地方,那么也可以帶你去鐵山公園。

我在電視新聞、網(wǎng)上、報紙、圖書上看到了關(guān)于你們的報道,讓我感觸頗深。你們從小生活在貧困山區(qū)里。你們的校舍低矮簡陋;桌椅板凳殘破不堪;燈光灰暗,還有一些學(xué)生每天都要跑好幾公里來上學(xué)。還有你們的飲食條件也很差,雖然你們的條件很艱苦,但是你們渴求知識的精神是感人的。相比之下,更讓我感到我們是幸福的:擁有寬敞明亮的教室,知識淵博的教師,完善的教學(xué)設(shè)備,美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,與我們相比,你們雖然生活在一個貧困的環(huán)境中,但是你們也是幸運的,因為你們磨練出了一份堅強的意志。

朋友們,不管相隔多遠,我們的心是連在一起的,我會盡我所能來幫助你們的。我相信通過我們共同的努力和祖國的發(fā)展,你們的生活一定會富裕起來的,讓我們手拉手一起創(chuàng)造美好的未來吧!

寫信人:

日期:

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