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給初中孩子的一封信如何寫

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給初中孩子的一封信如何寫5篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是一種用文字來表情達意的應(yīng)用文體。你所見過的書信是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)淼慕o初中孩子的一封信如何寫5篇,以供大家參考!

給初中孩子的一封信如何寫1

親愛的女兒:

花開花又落,轉(zhuǎn)眼就初三了,還有四個月的時間,你將迎來自己的中考了。

雖是中考,但也是人的一生中留下重要印記的時刻!它既是對你三年來所學(xué)知識的綜合測試,也是你三年播種、辛勤耕作收獲成果的時候。真的希望你能有一個好的收成!作為爸爸媽媽,時時刻刻都在心里為你祈禱、祝福!

有位偉人曾說過,文武之道,一張一馳。其實,學(xué)習(xí)也是同樣的道理,該學(xué)習(xí)的時候一定要認(rèn)真和用心地學(xué),該休息該玩耍的時候也要去玩。因為只有健康的體魄,才能更好地學(xué)習(xí),我們做父母的可不希望你成為“書呆子”喲。我們知道你不愛運動,但這不利于形體的發(fā)展,所以希望你找時間去運動,只要你能控制好尺度!另外,做任何一件事,都有它的方法和竅門,希望你能正確掌握學(xué)習(xí)的方法,不斷提高學(xué)習(xí)效率和效能!一張羅盤,無論多么精確,也不可能手捧著它就到達遠洋彼岸;一幅圖紙,無論多么宏偉,也不可能眼看著它就筑起高樓大廈;一本秘笈,也不可能口誦著它就練就蓋世神功。沒有行動,羅盤圖紙秘笈都是無本之木無源之水;只有行動,堅強有力的行動,才能把這一切付諸現(xiàn)實。

今日事今日畢,養(yǎng)成獨立自主的習(xí)慣,爸爸媽媽永遠做你的堅強后盾,放飛自己翅膀,展翅翱翔吧,爸爸媽媽相信我聰慧的女兒一定會實現(xiàn)理想的。

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20__年__月__日

給初中孩子的一封信如何寫2

孩子:

給你寫這封信是醞釀已久的事了,可就是沒想到是在我們剛剛為孩子的事爭吵后寫它,你冷靜一下,我也通過這種無聲的語言讓自己平靜一下,思考一下。

其實我自己也明白一定會與你在孩子的教育上有分歧,有爭吵,可請你相信,我有我的原則,必須堅持,所以電話中對提高了聲音,請你諒解。

今天我是以一個教育工作者的身份給你寫信的,九九,12歲的孩子,身體發(fā)育已相對成熟,隨著身體的發(fā)育心理也跟著發(fā)育,而這個孩子是個早熟的孩子,她的一些思想甚至有些趨于成人化,而且,升入初中已經(jīng)兩個月了,她其實并沒有進入到學(xué)習(xí)的狀態(tài),或者換另一種方式說,她目前還沒有表現(xiàn)出將心思的大部分放在學(xué)習(xí)上的狀態(tài),這是需要引導(dǎo),疏導(dǎo)的,有一段時間,作為孩子因為不能適應(yīng),肯定有所抗拒,但只要過了這個時期,管理好,幫她一起收心,會有所成效的。

你總是會認(rèn)為我只是給你講一些大道理,毫無實用價值,甚至我想你可能都會對我說“站著說話不腰疼”。我想即便討人厭,會因為這些話讓你不舒服,我也要說出來,因為,第一,我相對于外人還是比較了解這個孩子;第二,我了解你(當(dāng)然,我這樣說也許不會得到這種認(rèn)同);第三,即便現(xiàn)在的教育環(huán)境,無論是學(xué)校的還是家庭的,都比以前發(fā)生了一些改變,但我認(rèn)為只要家長用心,可以去規(guī)避一些負(fù)面的影響;第四,我站在觀察者的角度,拋開一切的私人關(guān)系和情感去思考,去分析,去和一個家長溝通,所以,應(yīng)該是比較客觀的。

首先,我要給你說的是學(xué)校,你從中也了解到現(xiàn)在的孩子自我,??幔非髠€性張揚,一中雖然是個好學(xué)校,但是學(xué)生早戀的現(xiàn)象如同其他學(xué)校更為普遍,而學(xué)校在這方面的管理是不到位的,學(xué)生的除學(xué)習(xí)以外的活動也很多元化(包括初一孩子就開始相約去KTV,K歌),是有這樣的現(xiàn)象,但也只是其中一部分,所以,學(xué)校那忽視的東西,家庭應(yīng)該補充,不是時刻監(jiān)控孩子在做什么,但至少要了解和孩子接觸的一兩個孩子的基本情況,從而在你需要的時候可以方便地獲取有效的信息。

第二,家庭教育,你說你也從其他家長那里交流過孩子,他們給你的回答也都是差不多,但此時我想我們來思考另一個問題,你所交流的這些家長,無論是現(xiàn)實中的還是網(wǎng)絡(luò)中的,他們的孩子表現(xiàn)怎樣呢,也是叛逆性強,不愛學(xué)習(xí)的孩子,還是另一群表現(xiàn)更為妥帖一些的孩子的家長呢,如果是前者,我認(rèn)為那種溝通是片面的,是不準(zhǔn)確的,還有相當(dāng)一部分后者,他們也許更值得去交流,去學(xué)習(xí),九九在入學(xué)后的六年中,正是性格養(yǎng)成的階段,坦白講,是有家庭教育的一些缺失,而現(xiàn)在還來得及。因為隨著年齡的增長,這種干預(yù)會越來越難。但是讓人苦惱的是,這個角色除孩子的父母,無人能替代,所以,這個孩子現(xiàn)在一定得引起家庭的足夠重視。首先,是孩子的母親,要身體力行地去給孩子做榜樣,建立你們之間的信任關(guān)系,才能有進一步的溝通,比如我給你說過的她學(xué)習(xí)的時候你看書或者做工作的部分,而不是其他,只要能堅持一個學(xué)期,效果都是明顯的,第二,建立一種共同協(xié)作的關(guān)系,引導(dǎo)她,參與到你們可以共同去做的事情中,比如共同做飯,共同看一個電視或電影,共同做簡單的家務(wù),共同去逛街或超市采購,而這些恰恰不是別的,都是生活的點滴,是你所理解或時常也不屑去關(guān)注的“雞毛蒜皮”的事,生活本就如此,一個孩子她能接觸的生活更是這些;第三,在孩子面前,收斂自己的脾氣,不是對孩子,還有其他人,當(dāng)著孩子的面,不能輕易發(fā)火,即便已經(jīng)很憤怒,也要讓孩子看到,感受到你的寬容與對尊重;第四,這個可能對你來說有點過分,也是一種犧牲,請你收起你的吉他和麥,即便你也確實很久沒有再觸碰他們,即便它們是你宣泄內(nèi)心苦悶與煩躁的一種方式,但也請你在真正理解,想通之后,將它們封存,因為這些都是默默中為孩子做的犧牲,你曾對孩子說,你會轉(zhuǎn)變一種方式,而這些都是你的改變,可以不用告訴她,但讓她感受到,體會到。

我很明白自己對你說了什么,甚至可以形容上述的就像一種苦行僧的生活,可是,我想絕大多數(shù)的母親都是如此,在面對孩子時,寧愿犧牲到自己的生命去換取孩子的幸福,而現(xiàn)在卻也并沒有嚴(yán)重到那個程度,只是,建議你犧牲,不,應(yīng)該是重新選擇一種可以幫助孩子,幫助你自己的生活方式,孩子未來的成長順暢了,你也就省心了,感到更幸福了,否則,所有一切都無從談起。

第三個方面,就是孩子本人了,前面我也說了九九屬于早熟類的孩子,尤其是女孩子,家里更應(yīng)該重視,青少年時期的女孩子本身比男孩子就更新里想的多一些,心思多一些,首先要想盡任何辦法了解他的內(nèi)心,其實,我可以感受到她內(nèi)心是孤獨的,她也渴望被理解與尊重,她渴望被重視,但這種重視跟全家圍著她一個人轉(zhuǎn)的寵愛是有本質(zhì)上區(qū)別的,她拒絕跟大人溝通,說話的語氣不好,表現(xiàn)出的使性子,實際上是在宣泄長久以來不滿的一種方式,一旦這種方式成為她跟大人的一種習(xí)慣性交流方式,作為家長,肯定是再也“管不住”孩子的,甚至可能會經(jīng)常被她說的無言以對,孩子畢竟是孩子,再“青春期”,再“叛逆期”都可能被理解為我們教育系統(tǒng)失敗的“理由與借口”,當(dāng)國家該做的沒做好,學(xué)校與老師該做的沒做好,家長該做的沒做好,就各自開始找理由和借口來推脫自己的責(zé)任,于是,“青春期”和“叛逆期”就堂而皇之的成為每個人口中的“所以然”,可是為什么不想想自己,我們沒有經(jīng)歷過十幾歲嗎,我們沒有違背過大人嗎,肯定會有,沒有哪個人一生下來就愛好學(xué)習(xí),誰都想享受玩的快樂,所以,這個年齡的孩子你強她就弱,你弱她就強,而家長需要做的就是幫助孩子樹立界限,讓明白哪些是哪個階段該做的和不該做的,如果她說周圍的孩子都那樣,你要讓他知道,有100人,其他99個人都那樣,我也不會讓你那么做,因為那樣是錯誤的,不管別人的孩子怎樣,但我不希望我家的孩子犯那樣的錯。

沒有相同的孩子,每個孩子的性格,生活背景,家庭文化都不同,因此,看似大致相同的問題,解決的辦法是不一樣的,但是絕不能因為這種錯誤現(xiàn)象的部分存在,就可以有理由覺得其他孩子都則還有,就先看你發(fā)展,關(guān)鍵作為家長要想,你也希望你的孩子這樣嗎?如果不,就趕緊行動起來,停留在語言上的“沒辦法”和“那能怎么辦”是家長的問題所在了,九九現(xiàn)在對待家里人的語言方式,其實可以說成是不尊重,我知道我這么說會讓你難過或者生氣,如你每次都給我她對待你時,表現(xiàn)出的一種厭煩,但是坦白說,這個孩子已然不是一個五歲以前童言無忌的年齡,希望這個引起你的認(rèn)真的思考與重視。

確實也如你所說,育人道理沒有人不懂得,可是怎樣做才是家長理解這些大道理的程度,你經(jīng)常會質(zhì)問我“你說該怎樣做?”這幾年我說的其實并不少,可是發(fā)生上次事以前,你可能真的沒有認(rèn)真的想過這個教育孩子的問題,所以,現(xiàn)在的你我不知道用“一頭霧水“去形容是否準(zhǔn)確,我跟你同齡的人交流孩子的問題,他們每個人都讓我先勸你,今天對你所說的有些言重了,會讓你心里很不舒服,但是都是我的心里話,這些你也是不可能在電話里讓我“啰嗦”完的,所以,選擇這種方式告訴你,并且,整封信的你都只是一個家長,而我也只是個老師,九九的班主任是個86年的孩子,我教過的學(xué)生也就是那么大,對他們的一部分我是有些了解的,孩子是自己的,沒有一個老師會因為一個學(xué)生的成長而讓自己如同家長般苦惱,只要不給他惹事,不會讓他因為學(xué)生晉不了職稱,發(fā)不了獎金,他就不會多去在意這個孩子是否是健康積極的成長,不會管孩子是否能考上高中等等。

我明白你的難處,我也幫助你做不了什么,甚至,今天對你說的這些可能使你……請你理解我心急如焚的感受,也許有些是口不擇言,但是不說,將來我一定會后悔的,你也一樣,孩子的事沒有小事,多看看此類的書,通過自己的思考去找尋一條解決問題的適用性方法,這個世界沒有人可以給你一個完全準(zhǔn)確的答案,只能靠自己去琢磨,很艱難,但必須去做,否則,后悔的是家長,傷害的是孩子。

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20__年__月__日

給初中孩子的一封信如何寫3

兒子:

今天你上初中了,雖然是軍訓(xùn),雖然從此以后我要早起為你準(zhǔn)備早飯,但是看到你精神抖擻,一副很向往的樣子,為娘的心里還是很不同呢,那種苦累于我而言相對你的成長、壯大,可能都是不值得一提的啊,這也是普天下所有父母的心呢。

兒子,你可能也聽說過吧,上了初中以后每天要早到校,睡懶覺的機會沒有了,可能作業(yè)會多,要寫很晚,要求也會很嚴(yán)格一些,玩的時間也會少,上課的方式以及思維的方式也會與小學(xué)不同,這是很正常的,因為你長大了啊,相對的學(xué)習(xí)任務(wù)要重一點,責(zé)任也要多承擔(dān)一些,這是一個人成長,成熟的標(biāo)志,不要為此憤憤不平啊!

同時你要有清醒的認(rèn)識,上了初中,不再可能平時不好好學(xué)習(xí),不認(rèn)真聽講,期末努努力,成績會一下子就提升的情況發(fā)生,而且可能由于不適應(yīng)初中生活,學(xué)習(xí)成績也可能會下降,你要有想想準(zhǔn)備,隨時面對一切,出現(xiàn)問題不可怕,可怕的是喪失了斗志,放棄自己!希望你勇敢地面對一切問題,迎頭趕上!

那天晚上和你一起散步,你走著走著,就摟起我的肩膀來了,我在心里暗笑,這是我以前經(jīng)常摟你的姿勢,現(xiàn)在換成你了,也難怪,你個子比老媽高了啊!聊著金庸的作品,我笑著說,“你上初中了,你的美好青春來了,可能會有一些奇妙的感覺,一些對青春的美好的向往,特別是對小女生會有親切感,這一切都很正常,只要不影響學(xué)習(xí)就好,對你來說,未來的日子還很長,不到享受的時侯,你要堅信,隨著你的成長,你會遇到更好的一切?!蹦懵犃T,來了一句:“老媽,拐彎抹角說這么多干嘛,就是想說,要好好學(xué)習(xí),不要對女生怎么著怎么著了吧!”我一聽就哈哈大笑起來,你像媽肚子里的蛔蟲啊,我怎么想的都逃不過你智慧的眼光啊!你老爸說得沒錯,我現(xiàn)在的智商快接近零了,連兒子都比我強啊!不過我很開心,你比媽強,那是青出藍而勝于藍!我心里格外高興。

馬上就上初中了,昨天晚上我把__媽媽的博客翻給你看,其中有一篇博客關(guān)于“什么樣的學(xué)習(xí)是輕松快樂的?什么樣的學(xué)習(xí)是不輕松快樂的?”的闡述,我覺得很好就讓你讀了。你讀罷沒吱聲,我也沒多說什么,知子莫如母,我知道你的秉性,你對學(xué)習(xí)總是吃不下苦,有點沉不住氣,靜不下心認(rèn)真學(xué)習(xí)的`感覺,甚至覺得學(xué)習(xí)有點累,用你爸的話說,“這小子有點懶!”所以讓你讀這段話希望對你能有所觸動。

__媽關(guān)于快樂的論述,值得一看。

“街邊吃一支廉價的雪糕可以快樂,悠閑地在環(huán)境舒適裝修雅致的地方品茶也可以快樂;上不了高中能去職高沒有壓力輕松舒服地畢業(yè),短時間內(nèi)就能有機會進社會就業(yè)很快樂,被名校錄取名師栽培,在更高的平臺接受競爭,也可以很快樂;追追時尚的韓劇,打打小游戲很快樂,閱讀一本有意思的書,合上書還意猶未盡,也很快樂;休假了周邊走走看看,再到農(nóng)家樂小撮一頓很快樂,閑了給自己放個假,飛到異國異鄉(xiāng)的街頭去溜達溜達,沒有語言障礙,行路淡定心安,也是一種快樂。世界這么大,快樂這么多,你要追求的是哪一種快樂?哪個層次的快樂?不辛苦就能得到的小快樂還是經(jīng)過長時間鍥而不舍努力才換來的的大快樂?單純地追求膚淺的快樂輕松是沒有意義的,因為任何的學(xué)習(xí)到了一定程度,都不再是快樂就可以輕松駕馭的,都需要良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至是意志和毅力作支撐才能走進去的。"

今天媽媽把這段話貼在這里,希望你好好體會一下。生活的意義遠比你想像的更深遠呢。

兒子,媽媽想說的話其實還有很多很多,但今天不想再嘮叨個沒完,也是想給你留一定的想像的空間。媽媽相信你,面對困難,面對新環(huán)境,你能很快適應(yīng),在心里也有自己的小打算,小夢想,希望這初中三年,你要有目標(biāo),有夢想并且一步步努力去實現(xiàn)它,不想讓你如何拼命去做,但是將來的你,一定會感激現(xiàn)在拼命的自己!這句話媽媽覺得很有煽動力,送給你!

媽媽

給初中孩子的一封信如何寫4

親愛的女兒:

花開花又落,轉(zhuǎn)眼就初三了,還有四個月的時間,你將迎來自己的中考了。

雖是中考,但也是人的一生中留下重要印記的時刻!它既是對你三年來所學(xué)知識的綜合測試,也是你三年播種、辛勤耕作收獲成果的時候。真的希望你能有一個好的收成!作為爸爸媽媽,時時刻刻都在心里為你祈禱、祝福!

有位偉人曾說過,文武之道,一張一馳。其實,學(xué)習(xí)也是同樣的道理,該學(xué)習(xí)的時候一定要認(rèn)真和用心地學(xué),該休息該玩耍的時候也要去玩。因為只有健康的體魄,才能更好地學(xué)習(xí),我們做父母的可不希望你成為“書呆子”喲。我們知道你不愛運動,但這不利于形體的發(fā)展,所以希望你找時間去運動,只要你能控制好尺度!另外,做任何一件事,都有它的方法和竅門,希望你能正確掌握學(xué)習(xí)的方法,不斷提高學(xué)習(xí)效率和效能!一張羅盤,無論多么精確,也不可能手捧著它就到達遠洋彼岸;一幅圖紙,無論多么宏偉,也不可能眼看著它就筑起高樓大廈;一本秘笈,也不可能口誦著它就練就蓋世神功。沒有行動,羅盤圖紙秘笈都是無本之木無源之水;只有行動,堅強有力的行動,才能把這一切付諸現(xiàn)實。

今日事今日畢,養(yǎng)成獨立自主的習(xí)慣,爸爸媽媽永遠做你的堅強后盾,放飛自己翅膀,展翅翱翔吧,爸爸媽媽相信我聰慧的女兒一定會實現(xiàn)理想的。

你親愛的___

20__年__月__日

給初中孩子的一封信如何寫5

親愛的女兒:

這是媽媽第一次這樣坐下來給你寫信。平時嘮叨的太多了,你也聽煩了,而此時千言萬語只想?yún)R成一句話:無論何時,無論怎樣樣,爸爸和媽媽都會一如既往的愛你!

時光過得真快,媽媽至今仍記得牽著你的小手第一次把你送進小學(xué)校門的情景,看著你背著與你身材不成比例的大書包,松開我的手轉(zhuǎn)身走進校園的那一瞬,一種酸楚由然而升。那一刻就意味著從今后你將學(xué)著獨立應(yīng)對、也務(wù)必學(xué)著獨立應(yīng)對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,你小小的肩膀?qū)⒈池?fù)起越來越多的東西,你要學(xué)會承愛痛苦,學(xué)會承擔(dān)職責(zé)。

如今,你已經(jīng)步入初三,初三是關(guān)鍵的一年,距離中考也就越來越近了。也就是說之后你將離開生活了三年的學(xué)校,離開這些用心呵護你的老師和這些朝夕相處的同學(xué),那個時候你是哭著離開還是笑著離開?你是要留下無法追悔的遺憾還是想給這三年劃上一個圓滿的句號?這一切都能夠在初三這段時光中改變,就看你自我想要一個什么樣的結(jié)局。親愛的孩子,媽媽真心期望你能好好把握住初三這一關(guān)鍵時期。

親愛的孩子,媽媽一向喜歡牽著你的手走路,把你的手放在我的掌心里感知著你一天一天的長大,直到有一天你不再需要媽媽的手,媽媽很欣慰你是一個個性懂事、個性真誠的孩子。我明白在你小小的世界里,你有你的夢想,有你的目標(biāo),媽媽相信你必須能做到,必須!

不再多說了,希望你拼搏成就無悔人生!

媽媽愛你。

始終愛你的媽媽

20__年__月__日

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