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老師生病了寫日記

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一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您,親愛的老師! 一個(gè)迸射火花的身軀,肩挑著一個(gè)傳誦至今的壯舉,明天因你而美麗!了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章:

老師生病了日記1

丁零零,丁零零,上課鈴響了。亂哄哄的教室一下安靜了下來(lái),連一根針掉到地上都聽得清清楚楚。

這時(shí),王老師有氣無(wú)力地走了進(jìn)來(lái)。他臉色蒼白、嘴唇發(fā)紫,顯得十分憔悴。王老師開始講課了,他那沙啞的聲音娓娓動(dòng)聽地講著,而且聲音越講越低。同學(xué)們的.四十八雙大眼睛一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著王老師,心里仿佛在說:“帶病上課的王老師難道不值得尊重嗎?難道……”丁零零,丁零零,一段下課鈴打斷了同學(xué)們的想法。王老師邁著沉重的步子離開了教室。

小紅見王老師這副模樣,又著急又擔(dān)憂,不知道該怎么辦才好。這時(shí),小紅靈機(jī)一動(dòng),有了,她買了幾瓶藥,放在講臺(tái)桌上,寫了一張紙條,用藥壓著,上面寫著:王老師,請(qǐng)少說話,我們愛您!

王老師看了,感動(dòng)極了,小紅的關(guān)心已經(jīng)溫暖了王老師的心。

老師生病了日記2

今天剛到學(xué)校,就聽到班里的同學(xué)都在議論紛紛,我湊過去才知道原來(lái)今天語(yǔ)文老師因?yàn)樯〔荒軄?lái)上課了,這時(shí)我們都很疑惑,老師生病不能來(lái)上課,但誰(shuí)給我們上課呢。

上課鈴響了,班里的同學(xué)還沒有靜下來(lái),有拿出漫畫書看的,有在班里打鬧的,這時(shí)我們的小班長(zhǎng)丁遠(yuǎn)飛站了起來(lái),大聲的說”老師生病不能來(lái)上課,難道我們就這樣把時(shí)間浪費(fèi)過去了么”同學(xué)們聽后頓時(shí)安靜了下來(lái),這時(shí)小班長(zhǎng)提議我們把昨天的課文背一下,然后再相互提問,這個(gè)提議得到了班里的同學(xué)們的支持,大鬧的同學(xué)沒有了,看漫畫書的人沒有了,班里傳來(lái)了陣陣的讀書聲。

很快語(yǔ)文課就下課了,同學(xué)也都在忙著相互提問,這一節(jié)課雖然老師沒有來(lái),但我們能驕傲的說,我們沒有浪費(fèi)時(shí)間,沒有浪費(fèi)這一節(jié)寶貴的語(yǔ)文課。

老師生病了日記3

這幾天,陸老師總是說不出話來(lái),給我們報(bào)聽力,聲音我都聽不見了。拿鼠標(biāo)都要課代表幫忙,我想陸老師肯定生病了。

不出我所料,昨天,體育老師就對(duì)我們說:“陸老師這幾天生病了,不能來(lái)上課了?!边^了幾天,我到辦公室給數(shù)學(xué)老師批作業(yè),批完了,我剛要出門,陸老師就把我叫住了,原來(lái),陸老師讓我?guī)退米鳂I(yè),我們班有34人,但我拿了68本本子,34本大的,34本小的,好重啊,走到教室,本子都快掉了,還好大班長(zhǎng)幫我拿了一些。

雖然今天很累,但我今天很高興,因?yàn)槲規(guī)完懤蠋熌昧撕苤氐谋咀印?/p>

老師生病了日記4

我們的付老師生病了,今天我和方琪玥去看付老師,我買了一束康乃馨給付老師,祝他早日康復(fù)。

在去醫(yī)院的路上,我又緊張又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停。

到了醫(yī)院,我更是緊張得不敢進(jìn)去,怕看見付老師不知說什么好,方琪玥說:“沒事,別怕哦!”“恩,我知道了。”進(jìn)入病房,我們看見了許多病人,最里面的就是付老師,她無(wú)精打采的躺在床上,我一走進(jìn)去就沖到老師面前說:“付老師,我們來(lái)看你了?!彼f:“噢!邱添啊!謝謝你?!?/p>

往日,付老師還在學(xué)校里的時(shí)候我們可喜歡聽她的課了,方琪玥插嘴道:“付老師,我代表我們班祝你早日康復(fù),早點(diǎn)回到5(2)班這個(gè)“大家庭”來(lái),給,這是我給你的東西。“我向里面瞧了瞧:是香蕉?!爸x謝你了,方琪玥?!薄安挥弥x了,這是我應(yīng)該的。”“那沒什么事情了,我們先走了哦!付老師,我祝你早日回到我們班里來(lái)交語(yǔ)文?!薄岸?我病好了一定會(huì)回來(lái)的。”

最后,我們依依不舍地離開了病房。

老師生病了日記5

因?yàn)閯?dòng)漫課的楊老師生病了,所以我們已經(jīng)很久沒上動(dòng)漫課了,今天終于可以上了,卻不是楊老師,而是海洋學(xué)院的張楠老師。

他只知道我們是中級(jí)班的,但不知道我們到底達(dá)到什么程度,所以他今天先讓我們畫了個(gè)虹貓,看起來(lái)這個(gè)虹貓挺簡(jiǎn)單,但畫起來(lái)卻一點(diǎn)也不容易,還有很多步驟。老師先讓我們畫四條橫線,這是為什么呢?這四條線是干什么用的呢?原來(lái)第一條線是在貓的頂部,第二條線是在貓的頸部,第三條線是在貓的腰部,最后一條線是在貓的腳底線,老師首先讓我們畫了個(gè)正方形的腦袋,他先不教我們?cè)鯓影沿埖恼叫文X袋變成圓形腦袋,而是讓我們先把貓的身體、手、腳全都大體勾好,然后把正方形腦袋變成地球儀腦袋,再把身體、手、腳全都修好,最后把地球儀腦袋變成貓腦袋,這樣貓就畫好了。

老師生病了日記6

這幾天,陸老師總是說不出話來(lái),給我們報(bào)聽力,聲音我都聽不見了。拿鼠標(biāo)都要課代表幫忙,我想陸老師肯定生病了。

不出我所料,昨天,體育老師就對(duì)我們說:“陸老師這幾天生病了,不能來(lái)上課了?!边^了幾天,我到辦公室給數(shù)學(xué)老師批作業(yè),批完了,我剛要出門,陸老師就把我叫住了,原來(lái),陸老師讓我?guī)退米鳂I(yè),我們班有34人,但我拿了68本本子,34本大的,34本小的,好重啊,走到教室,本子都快掉了,還好大班長(zhǎng)幫我拿了一些。

雖然今天很累,但我今天很高興,因?yàn)槲規(guī)完懤蠋熌昧撕苤氐谋咀印?/p>

老師生病了日記7

“丁零零……”上課鈴響了,講臺(tái)上依舊空空如也。我們一起等啊等,可是老師一直沒有來(lái)。一個(gè)同學(xué)按捺不住,對(duì)班長(zhǎng)說:“去辦公室看看吧,說不定老師在辦公室里呢?”班長(zhǎng)匆匆趕去辦公室。過了一會(huì)兒,他回來(lái)了,臉上帶著幾分恐慌的神情,“糟了,辦公室里沒人!”有一個(gè)同學(xué)說:“我媽媽昨天在醫(yī)院里配藥時(shí)遇見張老師了,他正虛弱地躺在病床上,連蓋被子的力氣也沒有就睡著了!”教室里霎時(shí)鴉雀無(wú)聲。就在我們陷入沉思的時(shí)候,轟隆隆!一道閃電像一條銀蛇一樣劃破了天空,頃刻間下起了滂沱大雨,我們憂心地想:“老師估計(jì)不會(huì)來(lái)了。”就在這時(shí),我們聽到了“嘎吱,嘎吱”濕漉漉的鞋子踩地板的腳步聲。腳步聲越來(lái)越近,張老師走了進(jìn)來(lái)。他臉色蠟黃,虛弱無(wú)力。我們看到,他頭發(fā)粘到了一塊兒,最上面有一撮尖角。班長(zhǎng)關(guān)切地問:“老師,您還好嗎?”老師眨了眨眼,微笑著說:“沒事,我想陪著你們。”他“唰唰”抽出了兩抽餐巾紙,瀟灑地擦了幾下頭發(fā)上的雨水,干咳了幾聲,沙啞地說:“我們開始上課。今天……”

“老師,您等一下!”是班長(zhǎng),她遞給老師一瓶農(nóng)夫山泉礦泉水。老師謝過班長(zhǎng)后,開始喝起來(lái)。講臺(tái)上放著老師隨手塞的一大包中藥,上面寫著:請(qǐng)服用14天。我們心中不由得生起一股敬意。老師繼續(xù)上課,他手上還粘著一張滲著血的創(chuàng)口貼。原來(lái),老師為了趕回來(lái),只匆匆按了三秒,便跳上自行車,飛也似地蹬回了學(xué)校。上課時(shí),我們紛紛在心里默念:“真希望早點(diǎn)下課啊,這樣就可以讓老師早點(diǎn)休息了。

下課時(shí),我們齊聲對(duì)老師說:“老師,我們愛您!”老師走出了教室,他回頭微笑著看了我們一眼,便回辦公室繼續(xù)批改我們的作業(yè)去了。


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