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對(duì)老師說(shuō)的話日記

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感恩老師,給我頑強(qiáng)的翅膀,飛向那知識(shí)的海洋,讓書伴我成長(zhǎng);感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線,讓燈點(diǎn)燃快樂(lè)的火種;感恩老師,給我無(wú)限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來(lái)。了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章

對(duì)老師說(shuō)的話日記1

親愛(ài)的老師,您還好嗎?當(dāng)您聽(tīng)到我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)的消息,一定很吃驚吧?其實(shí),我也沒(méi)想會(huì)離開(kāi)您,離開(kāi)生活了四年的學(xué)校。媽媽告訴我要轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,我還大哭了一場(chǎng)呢。

老師,我還記得,剛?cè)雽W(xué)時(shí),好動(dòng)的我總是坐不住,至于聽(tīng)講就更不用說(shuō)了。是您耐心地給我講道理,經(jīng)常提醒我。盡管有些話我還聽(tīng)不太懂,但從那一刻起,我開(kāi)始信任您。

您曾對(duì)我們說(shuō)過(guò):想要學(xué)習(xí)好,首先要有一個(gè)好身體。每天下課后您提醒我們到室外活動(dòng)。在”象征性長(zhǎng)跑“活動(dòng)中,您每天都和我們一起跑步,從不間斷。同學(xué)們都說(shuō):”和武老師一起跑步時(shí)最快樂(lè) 的事!“在您的帶動(dòng)下,我這個(gè)不愛(ài)鍛煉身體的小胖子也喜歡上了跑步。這段時(shí)間,由于甲流的影響,不斷有同學(xué)感冒。媽媽告訴我,班里的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)感冒的,這一切都?xì)w功于您,是您讓我們有健 康的身體。

老師,我轉(zhuǎn)學(xué)后,您還經(jīng)常向媽媽打聽(tīng)我的學(xué)習(xí)情況?,F(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了新的班級(jí),老師和同學(xué)們對(duì)我很好。媽媽說(shuō)我現(xiàn)在懂事了。盡管我現(xiàn)在做得還不是太好,但我會(huì)努力的,因?yàn)槲抑啦荒芙o您丟 臉。

對(duì)老師說(shuō)的話日記2

首先,我要真心地說(shuō):“老師,謝謝您!”

老師,您教會(huì)了我許多知識(shí)。您從最簡(jiǎn)單的“1+1”開(kāi)始,直到現(xiàn)在的乘法口訣表,教會(huì)了我算術(shù)知識(shí),我以為慢慢地在學(xué)習(xí)中了解到算術(shù)原來(lái)很有趣。老師,您還教會(huì)我讀書寫字。您手把手地從“一二三”教起,到現(xiàn)在我都會(huì)寫作文了。

老師,您還教給我許多做人的道理。您教導(dǎo)我們做人要誠(chéng)實(shí),還教導(dǎo)我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),助人為樂(lè)。

老師,我還想對(duì)您說(shuō),我長(zhǎng)大以后,我想做一名老師。因?yàn)槲蚁胱尭嗟暮⒆樱裎乙粯?,在老師的教?dǎo)下,通過(guò)努力的學(xué)習(xí),收獲知識(shí)和快樂(lè)!

對(duì)老師說(shuō)的話日記3

語(yǔ)文老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”您把我們的文成績(jī)從全級(jí)倒數(shù)第二名提升到了正數(shù)第三名,這是您會(huì)出辛勤的汗水,得到的回報(bào),如果沒(méi)有您的精心教導(dǎo),我們是沒(méi)有這么大的進(jìn)步!

語(yǔ)文老師我想對(duì)您說(shuō):“您別生氣”!

我們這些調(diào)皮搗蛋的孩子們,經(jīng)常惹您生氣。不是上課不認(rèn)真聽(tīng)講,就是東張西望亂講話……擾亂了您的課堂秩序,影響了您的心情和課程進(jìn)度。雖然您對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是您是愛(ài)我們的,就像愛(ài)自己的孩子一樣!

老師,我想對(duì)您說(shuō)的話很多很多……在這老師節(jié)來(lái)臨之際,我首先感謝您對(duì)我們的深深教誨和濃濃愛(ài)意,沒(méi)有您,就沒(méi)有我們的今天,在我們的心里,您是偉大的!在您的節(jié)日里,我祝福您身體健康!

對(duì)老師說(shuō)的話日記4

4月14日,我永遠(yuǎn)也忘不了。因?yàn)檫@一天我實(shí)在不敢說(shuō)出事實(shí),但是我想要勇敢地告訴你。

那一天早上我一到學(xué)校,您讓課代表叫作業(yè)。因?yàn)槲覜](méi)有寫,所以我沒(méi)有交,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,您居然查出來(lái)了。作業(yè)沒(méi)有做,這可怎么辦?

“作業(yè)怎么沒(méi)有交?”您用銳利的眼光看著我?!拔彝泿Я?,中午帶來(lái)可以嗎?”您答應(yīng)了。說(shuō)完,您轉(zhuǎn)身走了。

中午,我拿著語(yǔ)文書和作業(yè)本,便立刻回到托管班,吃晚飯便開(kāi)始匆匆忙忙地寫。“太棒了,中午寫完了?!蔽一氐綄W(xué)校,將作業(yè)交給了您。我左思右想,老師應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧,頓時(shí),我身上冒出了許多冷汗。心想:“老師啊老師,請(qǐng)別發(fā)現(xiàn)我是中午寫的這個(gè)作業(yè)。”左后我真的是得償所愿,過(guò)關(guān)了。我心里松了一口氣。

原諒我吧,老師!我以后不會(huì)撒謊了,再不會(huì)讓您生氣了。原諒我吧,老師。

對(duì)老師說(shuō)的話日記5

您教給我們知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。您賜予我們智慧,讓我們?cè)谥腔鄣奶炜罩酗w翔。老師,感謝您教給了我們做人的道理,更感謝您那孜孜不倦的教誨之恩。

老師,我想對(duì)您說(shuō),在三年級(jí)時(shí)正是您的淳淳教導(dǎo),讓我改變了自己,給一個(gè)身在大霧中不知所措的孩子,點(diǎn)燃了一盞指引方向的明燈。

我已記不清那是幾月幾日,可當(dāng)時(shí)的畫面卻讓我銘記在心,如今想起歷歷在目。那天我是由于上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講而不會(huì)做作業(yè),一道道題讓我不知所措,只好瞎蒙一通。早上交作業(yè),我膽怯地走到老師 面前,看著老師的眉頭一點(diǎn)點(diǎn)緊鎖,看著鮮紅的錯(cuò)號(hào)一個(gè)個(gè)增加,我真是緊張極了。心情也從晴朗變成陰暗,鮮紅的錯(cuò)號(hào)像一條鞭子抽打著我的心靈?!拔抑v的你沒(méi)聽(tīng)懂啊?”老師那嚴(yán)厲的聲音中滿懷 著焦慮。我低下頭,等待著老師的嚴(yán)厲批評(píng)。“唉!三年級(jí)是很關(guān)鍵的,錯(cuò)過(guò)了這一年誰(shuí)來(lái)教你。錯(cuò)過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了。少壯不努力老大徒傷悲,你好好想想吧?!薄拔摇摇蔽蚁胝f(shuō)我錯(cuò)了 ,卻吞吞吐吐的怎么也說(shuō)不出來(lái)?!澳阆然厝グ?,以后要認(rèn)真聽(tīng)課,不會(huì)的可以問(wèn)老師,以后我不想看到這樣的作業(yè)。”

以后我再也沒(méi)有這樣做過(guò),一旦玩心突發(fā),我的心中總會(huì)浮現(xiàn)出老師的教導(dǎo),他就像一個(gè)警鈴,時(shí)刻提醒我努力學(xué)習(xí)。老師,我想對(duì)您說(shuō),我感謝您,不光感謝您教給我知識(shí),更感謝您的淳淳教導(dǎo),是 你讓我戰(zhàn)勝了自己,改變了自己。

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