形形色色的人優(yōu)秀小學(xué)作文
任何事情的發(fā)生、發(fā)展都離不開(kāi)環(huán)境，抓住環(huán)境的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，會(huì)很好的渲染氣氛，表達(dá)感情，使文章更加生動(dòng)感人。以下是小編整理的形形色色的人優(yōu)秀小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考!
形形色色的人優(yōu)秀小學(xué)作文1
“耶!球進(jìn)啦!”操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣高興的聲音，咦?這是誰(shuí)的聲音?尋聲望去，只見(jiàn)一位扎著馬尾辮，身穿籃球服的女生，正在和她的隊(duì)友擁抱在一起，她是喬夢(mèng)涵。
她雖其貌不揚(yáng)，平時(shí)只穿一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服，但腳上的運(yùn)動(dòng)鞋是一雙一雙的，從沒(méi)有穿過(guò)別的鞋，她唯一的愛(ài)好就是打籃球。
記得有一次學(xué)校開(kāi)展籃球賽時(shí)，她立馬興致勃勃的上前去報(bào)名，老師一看，傻眼了，誰(shuí)知道五七班沒(méi)人了嗎?怎么叫個(gè)女生來(lái)參加比賽?大家都很質(zhì)疑她的能力，她卻不屑的說(shuō)：“不要小瞧人嘛。”
“嘟”隨著裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始。只見(jiàn)她如同猛虎下山一樣，搶到球一陣狂奔，跑到三分線(xiàn)以外，對(duì)方選手也都向她靠攏，準(zhǔn)備攔截，可她依舊不慌不忙，一跳再一投，只聽(tīng)一聲哨響，臺(tái)上觀眾先是一驚，隨后爆發(fā)出一陣歡歡呼聲，拉拉隊(duì)也拼盡力氣為喬夢(mèng)涵加油。就在喬夢(mèng)涵帶球準(zhǔn)備再次灌籃時(shí)，只見(jiàn)她猛的一停，似乎在思索著什么，觀眾們都向她的方向望去，不好!對(duì)面所有選手都已聚集在籃筐下，隨時(shí)準(zhǔn)備搶板。她站在那里，手拍著籃球，皺著眉頭，眼睛一片迷茫，難道她是在思索怎么進(jìn)球嗎?突然她眼前一亮，向她的隊(duì)友使了個(gè)眼色，隊(duì)友心領(lǐng)神會(huì)，帶著籃球，朝另一個(gè)方向跑去，就當(dāng)籃球要投進(jìn)去時(shí)，對(duì)手的眼睛都盯著球，突然隊(duì)友反手一勾球，又回到了喬夢(mèng)涵手中，她毫不猶豫接到球，馬上投籃，球進(jìn)了。觀眾席上又是一頓喝彩聲。
在接下來(lái)的時(shí)間里，曹夢(mèng)涵一次又一次帶球沖出包圍，一次次上籃，比分越來(lái)越高，只聽(tīng)一聲哨響，比賽是11：0，對(duì)手一球未進(jìn)，聽(tīng)見(jiàn)獲勝的消息，喬夢(mèng)涵和隊(duì)友都?xì)g呼雀躍，相擁在一起。唐夢(mèng)涵的眼睛里，臉上都充滿(mǎn)了歡喜，蹦起來(lái)大聲喊道：“我們贏了，我們勝利了!”幾個(gè)隊(duì)友跑過(guò)來(lái)把她抱起來(lái)，一起向天空拋去。
她就是那么愛(ài)打籃球，每當(dāng)舉行比賽，她興奮前去報(bào)名，沒(méi)辦法，興趣就是這樣。
形形色色的人優(yōu)秀小學(xué)作文2
我的小姨雖然不說(shuō)十項(xiàng)全能。但在我心里，五巷樣樣精通。
她的外觀比不上什么西施貂蟬。是一個(gè)普通而又不平凡的女性。我小姨的五官最明顯的就是濃濃的黑眼圈。畫(huà)眼線(xiàn)就不用眼線(xiàn)筆，小姨膚色偏黑。一頭不長(zhǎng)不短的碎發(fā)。有點(diǎn)非主流的感覺(jué)。
我小姨的普通是在外觀上。而他的不平凡是在事業(yè)和家庭上。我小姨在她公司是一個(gè)非常有能力的干將。工作上沒(méi)有什么她不會(huì)的，我都好佩服她的聰明才智，她每天工作都很忙，有時(shí)候下班會(huì)很晚?？墒遣还芩嗤?，他都會(huì)耐心陪伴他的兒子。休息的時(shí)候會(huì)給他兒子做好吃的。再累再忙，晚上睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)給他兒子講故事。
還有我小姨的手工做的最好，每次她兒子學(xué)校有手工作業(yè)，他兒子肯定受表?yè)P(yáng)，這個(gè)表?yè)P(yáng)來(lái)自他的媽媽?zhuān)孕∫痰氖止ぷ髌吩谒麅鹤佑變簣@是出了名的。
我也要偷偷說(shuō)一下我小姨的缺點(diǎn)，就是脾氣不好。對(duì)小孩要求嚴(yán)，只要誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)話(huà)她的話(huà)她就立馬發(fā)脾氣。我都有點(diǎn)怕她。
這就是我的小姨，既有缺點(diǎn)又有優(yōu)點(diǎn)的小姨，既讓我有時(shí)候很喜歡又有時(shí)候有點(diǎn)討厭的小姨。
形形色色的人優(yōu)秀小學(xué)作文3
我的弟弟的身高長(zhǎng)到年齡前面去了。他就像一株竹子，好像一夜之間就能長(zhǎng)好幾節(jié)。以前，別人都說(shuō)我長(zhǎng)得快，但是和弟弟相比，我長(zhǎng)得就像蝸牛一樣慢了。媽媽給弟弟買(mǎi)的新衣服，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，他就穿小了，長(zhǎng)褲變成了九分褲，袖子也是短了一大截。媽媽總是抱怨：“又要給他買(mǎi)衣服了!”
雖然他長(zhǎng)得很快，但是他做起事來(lái)卻不像身高那樣，總是拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，活像一只小蝸牛。
他做什么事都拖拖拉拉。一個(gè)周末的早上，天氣晴朗，爸爸媽媽決定帶我們?nèi)ヒ安?。?tīng)到這個(gè)好消息，我可高興了，連忙往弟弟房間跑去?！靶邢x(chóng)，快起床啦!今天爸爸媽媽要帶我們?nèi)ヒ安?”我興奮地邊跑邊叫。“好!我馬上起來(lái)!”弟弟也興奮地大叫。我跑進(jìn)去一把抓起弟弟的衣服，扔到弟弟枕邊，說(shuō)：“快點(diǎn)啊!”說(shuō)完，我跑回自己的房間，準(zhǔn)備帶去的東西了。小皮球、小水槍、毽子、風(fēng)箏、跳繩東西收拾好了，我又去找弟弟。我走進(jìn)他的房間，發(fā)現(xiàn)弟弟的襪子只穿了一只。“快點(diǎn)!不然不帶上你了?！薄拔乙呀?jīng)很快了!等等我!等等我!”弟弟急得趕忙抓起另一只襪子?！澳悄憧禳c(diǎn)!”說(shuō)完，我又去看爸爸媽媽準(zhǔn)備得怎么樣了?！把笱竽?他準(zhǔn)備得怎么樣了?”媽媽問(wèn)?！八€在穿衣服呢。”媽媽一聽(tīng)，向弟弟房間走去。結(jié)果，你們猜怎么著?弟弟的褲腿還只穿了一條。媽媽把弟弟一把抱在懷里，幫他穿上了褲子。你們說(shuō)，他是不是像只慢吞吞的小蝸牛呢?
弟弟寫(xiě)作業(yè)也是拖拖拉拉的。每天晚上回到家里，他總是把書(shū)包一扔，和他的好朋友去玩。直到要睡覺(jué)的時(shí)候，他才不情不愿地拿出本子和筆，慢吞吞地寫(xiě)起來(lái)。一個(gè)星期五的下午，我放學(xué)回到家里，看見(jiàn)弟弟又在看電視。我問(wèn)他：“你作業(yè)做完了嗎?”他不慌不忙地回答：“不是還有兩天假嗎?明天再寫(xiě)?！彼懔耍还芩?。星期六的早上，吃完早餐，他又和伙伴們一起玩游戲去了。我很生氣：“洋洋，快去寫(xiě)作業(yè)!寫(xiě)完了再玩?！彼珊茫f(shuō)：“不是還有明天嗎?”算了，說(shuō)了他也不聽(tīng)，不管他了。周日早上，我對(duì)他說(shuō)：“明天就要上學(xué)了，快去寫(xiě)作業(yè)!”弟弟滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“我玩一會(huì)，下午再寫(xiě)，反正作業(yè)又不多?！闭媸欠怂?。沒(méi)辦法，他也不聽(tīng)我的話(huà)。到了下午，爺爺奶奶也開(kāi)始催他：“洋洋，快去寫(xiě)作業(yè)!”“晚上再寫(xiě)吧，我一下子就可以寫(xiě)完的?！笨磥?lái)只能狐假虎威了。我說(shuō)：“洋洋，你再不寫(xiě)作業(yè)，我給你老師打電話(huà)的?！彼@才拿出本子，一字一停地寫(xiě)起來(lái)。此時(shí)，他手中的鉛筆仿佛變成了千斤重的定海神針，每寫(xiě)一個(gè)字都是那么艱難?！翱禳c(diǎn)!快點(diǎn)!”在我們不停地催促下，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，他才把作業(yè)寫(xiě)完。
我多么希望我的弟弟做起事來(lái)能像獵豹一樣快，改掉這個(gè)蝸牛般拖拖拉拉的習(xí)慣啊!
形形色色的人優(yōu)秀小學(xué)作文4
他，靜靜地透過(guò)窗玻璃看著文具店里正在選購(gòu)的人，他知道，自己沒(méi)有多少錢(qián)。
文具店的老板發(fā)現(xiàn)了他，朝他打了個(gè)招呼：“進(jìn)來(lái)看吧?！彼拖褚粋€(gè)犯了錯(cuò)的小孩一樣，低著頭，右手不停的在左手上抓撓，像是想釋放緊張的情緒。
他快步走到展示架后面，不敢看老板，知道沒(méi)有人把注意力放在他身上，他才松了一口氣。
他開(kāi)始在展示架前踱步，眼睛不放過(guò)每一個(gè)角落，甚至連筆在試寫(xiě)紙上留下的劃痕也不放過(guò)。那些做工精細(xì)的鉛筆，被他捧在手心，細(xì)細(xì)端詳，眼看他就要向收銀臺(tái)走去，老板又要大賺一筆，可他眼睛瞟向自己手中筆的標(biāo)簽時(shí)，楞了一下，很不情愿地把筆一支一支地放回去，趁老板不注意時(shí)繞過(guò)人們偷偷溜走了。
第二天，他又來(lái)了，但這次他沒(méi)有躲在外面，而是藏在里面，在人們不經(jīng)意間穿梭在柜子旁，他不敢去碰筆，只在遠(yuǎn)處觀望。人們用異樣的眼光看著他，他害怕極了，害怕店老板發(fā)現(xiàn)他，然后也用那嫌棄、鄙夷的眼神看他。他拿起一個(gè)五毛錢(qián)的橡皮和一支一塊錢(qián)的筆，眾人的注意力才分散開(kāi)來(lái)。他忐忑不安地走到收銀臺(tái)前，指著他上次想買(mǎi)的筆：“這個(gè)，能便宜些嗎?”老板頭也不抬，繼續(xù)玩手機(jī)，不耐煩地說(shuō)：“不行，最低價(jià)十七塊五一支，要買(mǎi)就買(mǎi)，不買(mǎi)就算了。”他輕輕“哦”了一聲，把五毛錢(qián)的橡皮和一塊錢(qián)的筆悄悄放了回去。
“真是的，我還以為多少錢(qián)呢，連這也買(mǎi)不起?！崩习尻庩?yáng)怪氣的聲音從后面?zhèn)鱽?lái)，他眼底閃過(guò)一絲失落和憂(yōu)傷。
他再也沒(méi)有進(jìn)過(guò)這家文具店，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不被注意地觀望，是他每周都要做的事，人們都忘了這個(gè)只看不買(mǎi)的人。
形形色色的人優(yōu)秀小學(xué)作文5
“我的好同學(xué)，世界上最好的同學(xué)，把作業(yè)給我一下嘛!”她的臉上布滿(mǎn)了哀求。瞧!我們班的表情帝又開(kāi)始使出她的“獨(dú)家秘籍”啦!
事情發(fā)生在這樣的一個(gè)早晨：我剛踏進(jìn)教室，我們班的表情帝就跑了過(guò)來(lái)，眼睛里含著點(diǎn)淚水，“好同學(xué)，給我看一下語(yǔ)文作業(yè)唄!”我站在那里，像一個(gè)木頭人似的，過(guò)了好一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，輕蔑地哼了一聲：“想得美!”“給我看一下嘛!”她眼睛里的“透明精靈”已經(jīng)出來(lái)了一半。
“不行就是不行，不要再來(lái)煩我了!”我一邊不耐煩地說(shuō)，一邊把書(shū)包放到了座位上?！扒竽懔?，就一下下嘛!”她用央求的語(yǔ)氣答道。我終于按耐不住心中已經(jīng)存儲(chǔ)了許久的怒火。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，怒氣沖沖地吼道：“你不要再來(lái)煩我了，也不要做白日夢(mèng)了，這是不可能的!”此刻，無(wú)數(shù)的“透明精靈”從她的眼睛里，爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)，一下子就布滿(mǎn)了她的臉，“你就……就給我看……看一下嘛!”她的身體不住地顫抖，眼睛緊閉，淚水順著睫毛一滴一滴地流了下來(lái)，牙齒緊緊地咬住嘴唇，臉上再也沒(méi)有了快樂(lè)的小酒窩。
“好!好!好!我給你看，給你看行了吧!小祖宗，我求你別哭了!”我的心被她給哭軟了?！罢娴膯?好好好，我不哭了!”那直往外冒淚珠的雙眼竟像水龍頭一樣關(guān)上了，兩個(gè)快樂(lè)的小酒窩又重現(xiàn)在了她的臉蛋上。
唉，這就是我們班的表情帝，可真難以對(duì)付呢!
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