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以物寫人的作文范文

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寫人的作文練習(xí)可以大大的提高學(xué)生記敘文寫作水平,寫人作文是考察學(xué)生觀察力和語言表達(dá)能力的文體。以下是小編整理的以物寫人的作文范文,歡迎大家借鑒與參考!

以物寫人的作文范文1

我是一棵小小草,曾經(jīng)綠油油、細(xì)細(xì)長(zhǎng)的生活在小溪邊的草叢中。每天沐浴在溫暖的陽光下,伴著歡快的溪流聲聽著蜜蜂姐姐講故事,我的家園多么和諧幸福,多么舒服呀!

而如今,小溪邊建起了一個(gè)現(xiàn)代化的工廠,可每到夜晚,工廠的煙囪中冒起一團(tuán)團(tuán)黑煙,氣味難聞極了。還有一個(gè)下水管,夜夜不息的向著小溪排放出一股股臭烘烘的污水。慢慢的,空氣差了,環(huán)境變了,草坪已是死氣沉沉,光禿禿的了。姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷的花兒不見了,那些頂花帶刺、蒼翠欲滴的大樹沒了,就連清澈見底的小溪也早已變得臟兮兮的了。沒有了綠野的清新,鮮花的芬芳,空氣污濁,讓我黯然神傷。

記得有一次,“啪”的一聲,一個(gè)破瓦罐摔在我身上,砸的我直不起腰。還傳來一陣嘻嘻哈哈的笑聲,我好不快樂,因?yàn)椤?,我暗暗流淚,但又有誰能聽見呢?現(xiàn)在,我的身體越來越差,弱不禁風(fēng),也許,我就快要倒下了。

沒有了綠色,沒有了生機(jī),我多么懷戀以前的日子呀!快活的,懶洋洋的曬著太陽,呼吸著新鮮的空氣,在風(fēng)兒的輕撫下快樂的跳舞……還我一個(gè)健康的身體,還我一片綠色,還我一個(gè)安寧的家園吧!

以物寫人的作文范文2

我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。

梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。它是寒意中傲人的芳香,面對(duì)如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。

它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。這正是我們的建筑工人。他們無論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,他們都在認(rèn)真的工作著。就像梅花一樣,冬天百花凋謝,唯獨(dú)梅花生機(jī)勃勃。我喜歡梅花,是因?yàn)樗鼡碛袌?jiān)強(qiáng)不屈,傲雪斗霜的精神。

以物寫人的作文范文3

日歷一頁頁地翻過去,時(shí)間匆匆流逝,“教師節(jié)”邁著輕盈的腳步無聲無息地來到了我們身邊。

有人把老師比作辛勤的園丁,精心地照料我們,使我們可以茁壯成長(zhǎng);有人說老師是我們學(xué)習(xí)征途上的導(dǎo)師,是他們帶領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸;還有人說老師就像一個(gè)永遠(yuǎn)不停止工作的機(jī)器;但我卻要說老師像一枝蠟燭?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師的身上再恰當(dāng)不過了。老師默默無聞地傳授給我們知識(shí),帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

每當(dāng)放學(xué)后,經(jīng)過老師的窗前總會(huì)看到老師們?nèi)匀辉谀切╇姛舻呐惆橄抡J(rèn)真地批改作業(yè)、備課,甚至為了使我們可以理解得更透徹,學(xué)得更扎實(shí),老師不惜花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間去做很多的模型。作業(yè)本上的每一個(gè)對(duì)勾以及每一個(gè)紅叉都凝聚著老師的汗水。當(dāng)我們有不懂的難題時(shí),老師總會(huì)耐心地為我們講解,“師恩重如山”“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。同學(xué)們,不要等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,我們就要把誠摯的謝意和美好的祝福獻(xiàn)給恩師,使我們的恩師時(shí)時(shí)感受到莘莘學(xué)子的愛的熱流!  

他們嘔心瀝血,他們甘為人梯,他們清貧一生為的是什么?為的是給國家培養(yǎng)出更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,老師們是一枝不起眼的蠟燭,在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻(xiàn)的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,然而為國家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材。

老師是無私的,他們配受一切贊美。

以物寫人的作文范文4

小草,是一切有土壤的地方都存在的小植物,它平凡的不能再平凡了,它不像大樹那樣傲然屹立,更不似鮮花那樣婀娜多姿,然而,我卻喜愛這樣的小生命!  小草從不需要大家去伺弄它,也從不嬌氣。就算被車輪碾過或被人從身上踏過,它仍然挺直腰板,無怨無悔地展示著翠綠的色彩,使大家一看就有舒服感?! ⌒〔輳牟混乓约海偸菬o悔地襯托別人。大家一向都喜歡花兒,可是如果沒有小草那青青的映襯,花兒還會(huì)顯得那么美麗嗎?它春、夏、秋三個(gè)季節(jié)都是一成不變的青綠色,到了冬天,花兒凋謝,大樹落葉,它才變得和大地一樣黃,樸實(shí)無華是它獨(dú)有的風(fēng)格。

最可貴的是小草有著頑強(qiáng)的生命力。在驕陽似火的夏天,天干旱的時(shí)候,莊稼、花兒都干渴得耷拉著腦袋,顯出一副可憐相。你再看小草,它們?nèi)匀活B強(qiáng)地昂著頭,像堅(jiān)強(qiáng)的小戰(zhàn)士。當(dāng)一場(chǎng)巨大的暴風(fēng)雨過后,花兒被吹打得七零八落,花瓣遍地都是,就連小樹也被吹得東倒西歪;小草好像被折磨的奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼著地,但小草是不會(huì)向暴風(fēng)雨屈服的!過一會(huì)兒,再看小草,它已經(jīng)挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在說:“我們熱愛生命!不管有再大的風(fēng)雨我們依然頑強(qiáng)!”是啊,小草沒有花兒那樣美麗,沒有白楊那樣挺拔,可它的生命力是多么強(qiáng)啊!

我喜愛小草!我佩服小草!我要做像小草一樣的人;要做一個(gè)樸實(shí)無華、堅(jiān)強(qiáng)不屈的人!

以物寫人的作文范文5

綠色的竹子既沒有花兒嬌艷,也沒有柳樹婀娜,卻有著自己獨(dú)特的韻味。它渾身流動(dòng)著生命的綠色。

一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機(jī)勃勃的景象;它身姿細(xì)長(zhǎng)而又英挺,高貴而又典雅,在微風(fēng)輕拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一個(gè)綠色的精靈在搖頭晃腦?! ?/p>

我喜歡綠色的竹子,不僅因?yàn)樗矶际菍?,更因?yàn)樗哂袕牟凰魅?,只?huì)無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻(xiàn)了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條,用來編織成了各種各樣堅(jiān)固耐用的竹器、精美別致的工藝品……

我喜歡綠色的竹子,因?yàn)樗鼰o論遇到狂風(fēng)還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長(zhǎng)在平地還是山間……那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風(fēng)傲雪,寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊綠色的竹子:“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)……”就是形容綠色的竹子像巖石般堅(jiān)強(qiáng)?! ?/p>

我為綠色的竹子無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)所感動(dòng),不由得想起像綠色的竹子一樣為祖國奉獻(xiàn)的許許多多的建設(shè)者,他們?yōu)樽鎳?、為人民辛勤地勞?dòng)著,無私地奉獻(xiàn)著。他們就如綠色的竹子,有著寧屈不折的精神。

綠色的竹子,簡(jiǎn)單樸實(shí)中藏匿著無私的品質(zhì)與不屈。我多么希望,在生活中能如綠色的竹子般屹立。

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