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老師的日記作文大全

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老師的日記作文大全8篇

人人心中都有最喜歡的老師,他可能是教語(yǔ)文,或者是數(shù)學(xué),也可能是教英語(yǔ),美術(shù),品德等等,總之,不論是因?yàn)槭裁?都會(huì)對(duì)不同的老師有著不同的看法,下面是小編給大家?guī)?lái)的老師的日記作文大全8篇以供大家參考!

老師的日記作文大全1

一直以來(lái),在對(duì)未來(lái)職業(yè)的期許中,教師從來(lái)都不在我的選擇范圍內(nèi)。

但這并不是說(shuō),我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有什么不好的看法,相反,我覺(jué)得這個(gè)職業(yè)是非常偉大而無(wú)私的。

我也從來(lái)都不覺(jué)得當(dāng)一個(gè)教師會(huì)是一件很容易的事。

而這個(gè)認(rèn)知在我第一次以教師的身份登上講臺(tái)變得愈加深刻。

我深深的了解到:當(dāng)一個(gè)老師不容易,當(dāng)一個(gè)好的老師更不容易。

今天上午并沒(méi)有我要上的課,因此我留守在宿舍。

渡過(guò)了一個(gè)比較無(wú)聊的上午。

下午,第一課堂依舊沒(méi)有我的課。

我在課室看我的隊(duì)友上課,幫忙維持一下秩序。

在我看來(lái),有些男生變得乖巧多了,雖然沒(méi)有在聽(tīng)課,但卻沒(méi)有吵鬧,而是在很安靜的做作業(yè),在對(duì)他來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這是一種進(jìn)步。

但有些依舊很調(diào)皮,在下面打鬧。

讓我覺(jué)得很沮喪的是我沒(méi)有辦法讓他們停止下來(lái),即使可以,也只是暫時(shí)性的。

當(dāng)我們?cè)陂_(kāi)會(huì)時(shí),聽(tīng)到別的班在紀(jì)律方面做得很好時(shí),挫敗感真的挺深的。

其實(shí)在面對(duì)學(xué)生時(shí),尤其是站在講臺(tái)上面對(duì)學(xué)生時(shí),我都會(huì)很緊張,技術(shù)使他們只是一群小孩子。

在最后一節(jié)課時(shí),因?yàn)橄掠晁匀∠诙n堂,在那時(shí)候我們班的漲還是挺亂的,對(duì)于這些無(wú)法掌握的場(chǎng)面,有種無(wú)力感。

一方面,再調(diào)皮的男生那里嘗到無(wú)可奈何,另一方面,在乖巧的女生那里找到驕傲與自豪。

老師的日記作文大全2

已經(jīng)很晚了,我們的老師還沒(méi)有休息,他在幫我們批改作文呢,他好像已經(jīng)入神了,忘記了時(shí)間。

我們是在三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)周老師的。他只教了我們一個(gè)星期的時(shí)間就又轉(zhuǎn)到楊官店小學(xué)去了。一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了三年,我們的周老師又回來(lái)了。

我們又看見(jiàn)他那慈祥的`面孔了。這是省長(zhǎng)的安排,還是市長(zhǎng)的安排。

不,這是上帝的安排。在今年的9月份,他回到了我們的身旁。

周老師為了我們的作業(yè)能夠提高上去,把我們寫(xiě)的好的作文打到了小荷上,作為對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)。他每天晚上都是十點(diǎn)多才合上疲憊的雙眼。

周老師為了擴(kuò)展我們的閱讀量,還給我們買(mǎi)了借書(shū)卡,每天去給我們借書(shū)換書(shū)。周老師在課上還有一點(diǎn)點(diǎn)的幽默,他的聲音很響亮。

這就是我們的周老師,一個(gè)慈祥的老師。遇上了一個(gè)這樣的老師,我們能不好好地去努力學(xué)習(xí)嗎?

老師的日記作文大全3

我的老師是一位和藹可親的、善良的、溫柔的老師,他是我一生中我見(jiàn)過(guò)最好的老師,我尊敬他、愛(ài)戴他、我更喜歡他。喜歡他的可愛(ài)的表情,喜歡他笑起來(lái)露出兩個(gè)像兔子的牙齒。

我清楚的記得在我讀初一的時(shí)候,我的班主任是一位白胖胖的,走起路來(lái)像鴨子的年輕人〈用了點(diǎn)夸張手法〉,他的頭發(fā)卷卷的,他臉上有著肥肥的肉,讓人看起來(lái)好想好想咬一口哦!〈順便說(shuō)一句,老師你千萬(wàn)不要讓已經(jīng)非常饑餓的人遇見(jiàn)你,否則你就會(huì)毀容的哦!呵呵~~〉

因?yàn)閯偵跻灰娪?xùn)的,作為我們的老班所以要陪著我們曬太陽(yáng),我很同情他這么辛苦的陪者我們,一開(kāi)始我看見(jiàn)我們的老班是個(gè)男的,覺(jué)得很不怎樣,看到別班的老班是個(gè)女的就覺(jué)得很羨慕,后來(lái),我就不覺(jué)得了,因?yàn)樗磺械囊磺卸即騽?dòng)著我,讓我自己覺(jué)得我很幸運(yùn)有這樣的班主任。他作為班主任很負(fù)責(zé),班上打理得很好,所以我很喜歡他``````

老師的日記作文大全4

黃老師有時(shí)候很?chē)?yán)肅,板起臉來(lái)很可怕;黃老師有時(shí)候很可愛(ài),舞起手和跳起舞來(lái)很可愛(ài);黃老師有時(shí)候還很愛(ài)笑,笑起來(lái)蠻漂亮。那是五年級(jí)的時(shí)候了,我們很大聲地朗誦《日有所誦》,她很高興,笑了,笑得很甜。我一邊讀一邊想,如果老師能以后不管什么時(shí)候都有甜甜的笑容那多好(前提是我們要乖)。

黃老師喜歡笑著和我們講他兒子的故事,同學(xué)們會(huì)搶著說(shuō)第一句:“媽咪啊!”我們(師生)不約而同地笑老師不約而同地笑,邊笑邊一起完成我們的故事——講故事,聽(tīng)故事,真快活!這時(shí)的黃老師最漂亮。課中,黃老師常常和我們開(kāi)起了小玩笑,我們還沒(méi)笑夠,她突然跳起了舞蹈,手舞足蹈的,你說(shuō)怪不怪?“嘻嘻,黃老師看起了有點(diǎn)怪怪的,跳的粵劇不像粵劇,舞蹈不像舞蹈,怪怪的。”當(dāng)然啦,換來(lái)的是師生又一場(chǎng)大笑。愛(ài)笑的黃老師很漂亮的,我們喜歡愛(ài)笑的黃老師!

老師的日記作文大全5

記得剛踏入幼兒園的時(shí)候,王老師叫我們學(xué)習(xí)加法。為了讓我們更好的認(rèn)識(shí),王老師特地親自做了實(shí)驗(yàn)。沒(méi)想到,我們倒是學(xué)得很好??荚嚨臅r(shí)候,我們都做得很好,王老師看到了一個(gè)個(gè)鮮紅的一百分,臉上露出了燦爛的微笑!小學(xué)了,我們不會(huì)再學(xué)123了,要繼續(xù)學(xué)更新的數(shù)學(xué)知識(shí),盡管數(shù)學(xué)老師教的很好,但我還是希望再學(xué)一次123,希望王老師還能帶我們!過(guò)了四五年,我們學(xué)校新來(lái)了一個(gè)數(shù)學(xué)老師,聽(tīng)說(shuō)姓王,我仔細(xì)一打聽(tīng),竟然是我幼兒園的啟蒙老師!高興壞了!但是王老師帶我們這個(gè)年級(jí)的三班,不過(guò)天天見(jiàn)到也是不錯(cuò)的!我走到三班走廊時(shí),一個(gè)熟悉的聲音叫住了我,我回頭一看,原來(lái)是王老師。我真開(kāi)心,這么多年過(guò)去了,王老師竟然還記得我!對(duì)王老師說(shuō)我很喜歡她教學(xué)的方法,王老師頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花!看王老師笑了,我也開(kāi)心的跟著笑。剎那間,走廊里陣陣悅耳的笑聲淹沒(méi)了!

老師的日記作文大全6

為什么我總是想起你?我的語(yǔ)文老師——黃老師。

在我們四年級(jí)上學(xué)期第一次課,我們正討論著我們會(huì)不會(huì)換老師。果然,我們?cè)瓉?lái)的語(yǔ)文老師被換了,而由黃老師接替。和她的姓一樣,黃老師留著一頭發(fā)黃的頭發(fā),在黃色的襯托下,那兩只烏黑烏黑的眼睛顯得炯炯有神。

黃老師教的語(yǔ)文教得可好了。每次上語(yǔ)文課,老師都會(huì)把每一句話,每一個(gè)自然段的意思講得明明白白,通俗易懂。

初次課,她不知道我叫什么名字,便親切地問(wèn)我:“你叫什么名字啊?”我的雙手不停地搓著衣角,只能支支吾吾地說(shuō)出了我的名字。她假裝生氣地說(shuō):“你覺(jué)得我很兇嗎?請(qǐng)你抬起頭!”我連忙搖搖頭,繼而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把頭抬起。而我看到的卻是她那張比菊花笑得還燦爛的臉。下課后,她特意走到我的跟前,親切地說(shuō):“這節(jié)課你表現(xiàn)得不錯(cuò),以后要自信些,不用那么害羞?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,內(nèi)心就像魚(yú)兒喝水那樣歡愉。

還有一次,她說(shuō):“你寫(xiě)一篇作文給我看看?!蔽冶恪皷|拼西湊”寫(xiě)了一篇給她。她看了后,那菊花似的臉皺了一下,說(shuō):“你寫(xiě)的作文還不錯(cuò),遣詞造句的能力挺好,以后要繼續(xù)努力,多看好句好段要。”一開(kāi)學(xué)我就受到老師表?yè)P(yáng),這讓我心里激起了小小的浪花,使我開(kāi)始喜歡上了語(yǔ)文這門(mén)課。

黃老師,我為什么總是想起你?

老師的日記作文大全7

今天我非常想感謝你語(yǔ)文老師!!!因?yàn)榻裉斓募议L(zhǎng)會(huì)你沒(méi)有去!!!你沒(méi)有向家長(zhǎng)匯報(bào)我們的情況,也沒(méi)有向家長(zhǎng)說(shuō)我們的不是!要不是您大發(fā)慈悲,我們就糟糕了,要是您向我爸爸說(shuō)我好玩,太懶,不學(xué)習(xí),整天圍著電腦轉(zhuǎn),那么我就不會(huì)這么幸運(yùn)的在這寫(xiě)作文了,感謝您,感謝您的慈悲,要不是您幫了我一把,媽媽那里會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我呢?

語(yǔ)文老師太感謝你了,你知道么?在你說(shuō)你要把我的一切與我爸爸說(shuō)的時(shí)候,我好比是下學(xué)天過(guò)獨(dú)木橋-提心吊膽.但事后我又聽(tīng)您說(shuō)不忍心告訴我爸爸,控制住了,我又好比是泥菩薩身上長(zhǎng)草-慌了神,既感動(dòng)又激動(dòng),一下子沒(méi)反映過(guò)來(lái)的我,真是開(kāi)心極了!

因?yàn)槟闾昧?好的不得不贊揚(yáng)你,你太好了太偉大了你是多么的令我佩服啊!!!你太好了多虧了你,這要換了個(gè)語(yǔ)文老師我就不會(huì)這么幸運(yùn)了,那肯定是竹桶里倒豆子-一個(gè)不留,為了感謝你幫我,我早已默默的下了決心,學(xué)好語(yǔ)文亡養(yǎng)樸牢為時(shí)不晚,既然以下了決心就不能是才學(xué)理發(fā)就碰上大胡子-太難剃,跟不能是兔子的尾巴-長(zhǎng)不了,現(xiàn)在我應(yīng)該堅(jiān)持,記的語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)"成功不在于你收獲多少而在于你堅(jiān)持多久!雖然很苦很累,但做到了學(xué)習(xí)是一個(gè)很愉快的過(guò)程,以苦為樂(lè)才是最高的境界!!!

老師的日記作文大全8

要問(wèn)我們學(xué)校誰(shuí)最帥,我就會(huì)脫口而出——潘老師。

潘老師是我們的體育教師,他身高一米八左右,身材魁偉,走起路來(lái)昂首挺胸,成天愛(ài)戴著一副墨鏡,就像“老大”一樣,但他對(duì)工作的熱情、對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)和講課的風(fēng)趣幽默,最讓同學(xué)們敬佩!

星期五的上午第三節(jié),是同學(xué)們最喜愛(ài)上的體育課,鈴聲一響,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,但潘老師卻讓我們練“齊步走”,大家一聽(tīng)都哎聲嘆氣。潘老師一看就火兒了,生氣地說(shuō):“哎啥哎,你們以為我想讓你們練呀?我也想讓你們玩呀,可是最基本的要領(lǐng)都不懂,又怎么能保證步調(diào)一致,我這是對(duì)你們負(fù)責(zé)任?!蔽覀円宦?tīng),都不敢抱怨了。訓(xùn)練開(kāi)始后,潘老師兩個(gè)眼珠子骨碌碌亂轉(zhuǎn),對(duì)我們每一個(gè)動(dòng)作都死死盯住,如果誰(shuí)練錯(cuò)了,就會(huì)把誰(shuí)拉出列,單獨(dú)訓(xùn)練;如果你練得好,潘老師就尖聲尖氣肉麻地說(shuō):“好,小伙子,干得不錯(cuò),加油!”,時(shí)不時(shí)把我們逗的哈哈大笑……

潘老師的優(yōu)點(diǎn)雖多,但缺點(diǎn)說(shuō)起來(lái)也讓人受不了 ,那就是愛(ài)挖苦人 。

記得有一次,潘老師讓我們練跑步走,我們聽(tīng)潘老師的口令“一二一、一二一、一二……立定!”我們一齊停了下來(lái),但只有前面兩個(gè)男同學(xué)還耳邊風(fēng)似的一直往前走,潘老師吼道:“是不是看見(jiàn)前邊有一堆大便,急著去吃呀……”把兩位同學(xué)說(shuō)得難堪地低下了頭。

這就是我們的潘老師——一個(gè)既讓人敬佩,又讓人難堪的體育老師。

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