關(guān)于圣誕老人的作文
小時(shí)候都聽說過圣誕老人的故事，下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下關(guān)于圣誕老人的作文范文吧!
關(guān)于圣誕老人的范文1:跟我學(xué)畫圣誕老人
今天是圣誕節(jié)，我祝所有的小朋友和爸爸媽媽們節(jié)日快樂，我還要教大家畫一個(gè)可愛的圣誕老人。
一、畫頭
在紙的上面中間的地方，畫一個(gè)圓圓的頭。在頭的底下畫一堆尖尖的胡子。在尖尖的胡子上面畫一根一根的胡子。
二、畫衣服
在胡子下面畫圣誕老人的衣服，注意：衣服畫得要比頭小。從左邊開始畫，先畫一只袖子，再往下畫衣服，然后再順著畫右邊的袖子，一筆畫完。在衣服中間可以畫上自己喜歡的圖案。畫好兩只袖子之后，再把手畫上。注意：右手里要畫一只大袋子，里面裝的可都是禮物呀!
三、畫褲子
衣服下面留一條白色的腰帶，再從衣服下面開始畫褲子。也是從左面開始畫，順著畫到右邊，一筆畫完。注意：褲子兩條腿上面也要留兩道白線。畫好褲子后再從褲子下面畫上兩只腳。
四、畫帽子
從頭頂上畫一個(gè)尖尖的帽子，帽子頂上要畫一個(gè)小圓球球。
五、畫五官
在臉上先畫眉毛，從眉毛下面畫上眼睛，注意：要一半涂黑，當(dāng)眼珠子。再畫一個(gè)圓圓的小小的鼻子，給它涂黑。從鼻子兩邊畫一個(gè)八字，也是胡子。再畫一個(gè)半圓形的紅紅的嘴巴，從頭兩邊畫上兩個(gè)半圓形的耳朵。
六、涂顏色
都畫好了以后，就可以涂顏色了。給圣誕老人的帽子、嘴巴、衣服、褲子都涂成紅色，臉和手、耳朵涂成肉色。鞋涂成棕色，禮物可以涂上五顏六色。
七、畫圣誕樹
圣誕老人會(huì)把禮物掛在圣誕樹上，所以還要畫圣誕樹。先用綠色彩筆畫一個(gè)三角形，再從三角形中間畫上各種好看的禮物。把空白的地方都涂成綠色，再從下面畫上棕色的樹干，圣誕樹就畫好了。
小朋友們，你們學(xué)會(huì)畫可愛的圣誕老人和美麗的圣誕樹了嗎?快拿起你的小畫筆試一試吧!
關(guān)于圣誕老人的范文2:圣誕老人
圣誕老人的傳說在數(shù)千年前的斯堪的納維亞半島即出現(xiàn)。北歐神話中司智慧，藝術(shù)，詩詞，戰(zhàn)爭的奧丁神，寒冬時(shí)節(jié)，騎上他那八腳馬坐騎馳騁于天涯海角，懲惡揚(yáng)善，分發(fā)禮物。與此同時(shí)，其子雷神著紅衣以閃電為武器與冰雪諸神昏天黑地惡戰(zhàn)一場，最終戰(zhàn)勝寒冷。據(jù)異教傳說，圣誕老人為奧丁神后裔。也有傳說稱圣誕老人由圣·尼古拉而來，所以圣誕老人也稱St.Nicholas.因這些故事大多弘揚(yáng)基督精神，其出處、故事情節(jié)大多被淡忘，然而圣誕老人卻永駐人們精神世界。
每年圣誕節(jié)，圣誕老人騎在馴鹿上，圣童手持圣誕樹降臨人間，隨著世事變遷，作家和藝術(shù)家開始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝，留白胡子的形象。同時(shí)不同的國度和文化對圣誕老人也有了不同的解釋。在德國，傳說他扮成圣童把堅(jiān)果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游，觀察人們的行為，尤其是小孩，如果表現(xiàn)好，將會(huì)得到蘋果、堅(jiān)果、糖等諸多獎(jiǎng)品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機(jī)一動(dòng)紛紛采用此傳說來鼓勵(lì)孩子們聽話。如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為西方國家一個(gè)大眾化的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個(gè)孩子送禮物的快樂老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。
圣誕老人原來的名字叫做尼古拉，在第四世紀(jì)的時(shí)候，出生在小亞細(xì)亞巴大拉城，家庭富有，父母親是非常熱心的天主教友，不幸他的父母早逝。尼古拉長大以后，便把豐富的財(cái)產(chǎn)，全部捐送給貧苦可憐的人，自己則出家修道，獻(xiàn)身教會(huì)，終生為社會(huì)服務(wù)。尼古拉后來作了神父，而且還升為主教。他一生當(dāng)中，做了很多慈善的工作，他最喜歡在暗中幫助窮人，圣誕老人是他后來的別號，這個(gè)名字是出自他暗中送錢，幫助三個(gè)女孩子的故事。
據(jù)說在尼古拉不遠(yuǎn)的地方，住著三個(gè)美麗的少女，他們分別是二十、十八、十六歲。父親是一位清寒的學(xué)者，經(jīng)?？拷栀J來過日子。有一次，因?yàn)闆]有能力還債，只好狠心把美麗健康的三女兒，賣給債主帶到非洲去做女仆人。三個(gè)女兒知道了這件事情，便擁抱在一起傷心的痛哭著，家中悲傷的情形，是可以想象得到的。尼古拉知道了這件事，跑到她們家中，安慰了一番。到了夜里，尼古拉就裝了三長襪子的金子，偷偷地掛在三個(gè)少女的窗前。他們有了金子，還了父親的債，三女兒也就脫免了作女仆的命運(yùn)。第二天正是圣誕節(jié)，她們知道是尼古拉作的好事，便請他來一面慶祝一面感謝。以后每到圣誕節(jié)，這三個(gè)少女就講這個(gè)故事。孩子們聽了，非常的羨慕，也希望圣誕老人，來送給他們一襪子禮物。
圣誕老人的來源要追溯到上世紀(jì)，正如我們所知，他是不同傳說和神秘人型的結(jié)合體。圣誕老人的前身是土耳其西部港口城市伊茲密爾的主教尼古拉斯，他生活在公元4世紀(jì)，是善良、慷慨、對孩子們非常好的有錢人。東正教尊重尼古拉斯，視其為創(chuàng)造奇跡的人。在德國中部和北部地區(qū)，尼古拉斯被稱為“圣誕老人”，在英國被稱為“圣誕父親”，被美國的荷蘭移民稱為后來的“SantaClaus”。孩子們都想知道圣誕老人住在何處，他們何時(shí)會(huì)收到禮物?答案通常是圣誕老人住在北極，他的作坊生產(chǎn)圣誕禮物。1927年被孩子們稱做“Markus叔叔”的兒童節(jié)目主持人MarkusRautio第一次透露：圣誕老人生活在拉普蘭的Korvatunturi。
關(guān)于圣誕老人的范文3:圣誕老人的童話
冬天，在我還沒有察覺到的時(shí)候，悄悄地來臨了;圣誕節(jié)，這個(gè)快樂的節(jié)日，不經(jīng)兒又悄悄地溜走了。圣誕節(jié)，是童話，它里面蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)美麗的故事。而我最愛的，是那個(gè)更美麗、更動(dòng)人的“圣誕老人”的童話。
很小很小的時(shí)候，爸爸媽媽就告訴我：“在圣誕夜里，圣誕老人會(huì)給小朋友們送圣誕禮物。不過，圣誕老人只會(huì)送給聽話的孩子，不聽話的孩子，可收不到哦。”因此，在圣誕節(jié)前后，我都會(huì)很聽話、乖巧，為的只是得到那所謂的圣誕禮物。年幼的我，卻不曾知道，這只是爸爸媽媽為了滿足我那小小心愿而編出的善意的謊言。
一年又一年，我的童年就在這個(gè)美麗的謊言里幸福地過去了。當(dāng)我得知，圣誕老人只是一個(gè)童話的時(shí)候，我也漸漸地長大了。那一刻，我沒有失望，而是更愛爸爸媽媽了。為了保持這個(gè)美麗的童話，爸爸媽媽想方設(shè)法地哄我，在圣誕節(jié)之前就買好禮物，圣誕夜里，當(dāng)我熟睡的時(shí)候又悄悄地放在床頭。每年的圣誕節(jié)早上，我都會(huì)得到那一份神圣的充滿愛的圣誕禮物。當(dāng)我默默地感謝圣誕老人時(shí)，爸爸媽媽并沒有傷感，而是從我的笑容里得到了更多的快樂。
我多么想讓這個(gè)謊言永遠(yuǎn)地保留下去啊!我也并不想讓那些以為世上有圣誕老人的孩子們知道真相，讓這個(gè)美麗的童話在他們心中保存下去吧!我確信，他們在知道真相的那一剎間，一定會(huì)明白，他們的父母是多么地愛他們。
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