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描寫(xiě)我的好伙伴的范文

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描寫(xiě)我的好伙伴的范文

  我有一個(gè)好伙伴,她不僅愛(ài)學(xué)習(xí)還愛(ài)勞動(dòng)。放學(xué)回家的時(shí)候,她看見(jiàn)教室里有垃圾,她會(huì)拿起掃把,把地上掃得一干二凈。下面是小編給大家?guī)?lái)的描寫(xiě)我的好伙伴的范文五篇,供大家參考,希望能幫到大家!

  我的好伙伴

  我的好伙伴其實(shí)就是王欣怡。她今年10歲了,也是三廠(chǎng)中心小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,她的身高和我差不多,她有一個(gè)充滿(mǎn)智慧的腦袋,有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,烏黑的頭發(fā),扎著一束馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,特別引人注目。濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛,像兩顆黑珍珠。小巧玲瓏的鼻子下有一張櫻桃似小嘴,能說(shuō)會(huì)道。

  她的愛(ài)好很多,畫(huà)畫(huà)、跳舞、寫(xiě)字。她最喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)可以給人帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè)。她還愛(ài)穿黃色和白色的衣服。

  她很愛(ài)學(xué)習(xí)。在班上,她是班長(zhǎng),也是老師的得力助手,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)刻苦努力,上課她能全神貫注地聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,從不馬虎,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。

  她不僅愛(ài)學(xué)習(xí)還愛(ài)勞動(dòng)。放學(xué)回家的時(shí)候,她看見(jiàn)教室里有垃圾,她會(huì)拿起掃把,把地上掃得一干二凈。

  這就是我的好伙伴——王欣怡。

  我的好伙伴

  我的好伙伴是郎喧言,為什么她是我的好伙伴,這還要從一件事說(shuō)起。

  有一次,我在寫(xiě)作業(yè),但是被一道數(shù)學(xué)給難住了,從早上一直到下午放學(xué),我一直沒(méi)有敢問(wèn)老師,這時(shí)已經(jīng)放學(xué)了,她真好在在班級(jí)里沒(méi)有走,她看我在那里發(fā)呆,就過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么在發(fā)呆。我說(shuō);有一道數(shù)學(xué)我不會(huì)做,你能不能教教我,我就問(wèn)她,她就很耐心的幫我,她不是把答案告我,還是幫我解決我為什么不會(huì)做,幫我分析,一直到我自己會(huì)做,她很耐心,我真的后感激她。從那件事后,我就把她當(dāng)做我的好伙伴。

  我的好伙伴,她的眼睛大大的,扎著小辮子,是個(gè)可愛(ài)的小女孩。

  我的好伙伴,她的學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,尤其還喜歡幫助同學(xué),不管誰(shuí)遇到學(xué)習(xí)上的困難,她多會(huì)伸出援助的手來(lái)幫助別人。

  我的好伙伴, 她是我學(xué)習(xí)的榜樣,她永遠(yuǎn)是我的好伙伴。

  我的好伙伴

  湖北省監(jiān)利縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)班 余禾苗

  我的好伙伴是乾雅詩(shī)。

  她有一雙大大的眼睛,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眉毛濃濃的,頭上扎著三個(gè)彩色的珠子,看上去就像天使一樣美麗。

  有一天,我去乾雅詩(shī)家里玩,看見(jiàn)她正在認(rèn)真的看書(shū),我說(shuō):“乾雅詩(shī)我們?nèi)ネ姘?”她說(shuō):“我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,等我把作業(yè)做完以后再陪你去玩”我只好在旁邊耐心地等她。

  我明白了,乾雅詩(shī)同學(xué)成績(jī)很好是因?yàn)樗謵?ài)學(xué)習(xí)。我很敬佩她。

  上周星期五,乾雅詩(shī)同學(xué)看見(jiàn)班上的一位同學(xué)作業(yè)本做完了,她就主動(dòng)借錢(qián)給那位同學(xué)買(mǎi)作業(yè)本,下午那位同學(xué)來(lái)還錢(qián),乾雅詩(shī)同學(xué)忙說(shuō):“不用了,不用了。”

  這就是我的好伙伴乾雅詩(shī),我為有這樣的好伙伴感到驕傲。

  我的好伙伴

  今天是星期五,這天,李老師又給我規(guī)定了這星期回家寫(xiě)的周記,題目是寫(xiě)一寫(xiě)我們最要好的初中同學(xué)。

  我要寫(xiě)的同學(xué)是羅龍劍,雖然我們?cè)谛W(xué)不在同一班級(jí)讀書(shū),但是自從滅亡進(jìn)入了初中,我們讀在同一個(gè)班級(jí),我跟他就是最要好的同學(xué)。我有什么數(shù)學(xué)問(wèn)題請(qǐng)教他的時(shí)候,他都很樂(lè)意的與我講解。從此我就與他建立了很好的關(guān)系。可是我的學(xué)習(xí)很差,有一天,我對(duì)他說(shuō):“我的學(xué)習(xí)很差,我大概也不如以前了,我們可能在下學(xué)期不在一起讀書(shū)了,我們的關(guān)系也就不哄而散了。而他卻說(shuō):”讓我別灰心喪氣,我們今后的關(guān)系會(huì)更好的。“

  這就是我的好伙伴——龍劍。

  我的好伙伴

  子若

  我的這位好伙伴是誰(shuí)呢?

  她性格開(kāi)朗,是一名陽(yáng)光女孩。她梳著一頭平平的劉海,眼睛總是睜得大大的。她很善良,說(shuō)話(huà)特別溫柔。

  她是我在小學(xué)里最早認(rèn)識(shí)的同學(xué)之一,她很喜歡跟我玩。我們一起玩”過(guò)家家“時(shí),她總是選擇當(dāng)媽媽?zhuān)覀兙统闪怂男氊?。這個(gè)”媽媽“做得可專(zhuān)業(yè)了。班級(jí)里有許多小伙伴喜歡跟她玩。

  有一次,她的腳扭傷了,痛得哇哇大哭。盧山對(duì)著她做了一個(gè)鬼臉,她就立刻笑了起來(lái),小臉蛋上還掛著眼淚呢!

  對(duì)了,她的爸爸是一位威武的海軍叔叔,曾經(jīng)帶著我們參觀(guān)海軍基地。

  你能猜出我的好伙伴是誰(shuí)嗎?

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