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我的語文老師400字作文

時(shí)間: 嘉洛1198 分享

  每個(gè)人在上學(xué)時(shí)期都有自己的語文老師,那你對你的語文老師的印象怎樣的呢?下面是小編為大家精心整理的關(guān)于我的語文老師400字作文,希望能夠幫助到你們。

  我的語文老師

  我有一位漂亮的語文老師——馮老師。

  馮老師長著一張鵝蛋臉,濃濃的眉毛,有一雙大大的眼睛,戴著一雙眼鏡,愛穿白衣服。她總是盤個(gè)頭,身高是個(gè)中等個(gè)子,偏瘦,說話非常的溫柔,笑得時(shí)候就會(huì)露出潔白的牙齒!

  馮老師給我們講課非常的有耐心。有一次,馮老師給我們講古詩,為了讓同學(xué)掌握學(xué)詩的方法,馮老師講了學(xué)詩三部曲。過了幾天,馮老師又問我們,學(xué)詩三步曲有什么,我們?nèi)喽疾恢?,馮老師很有耐心地說:“有知作者,解詩題,抓字眼,明詩意;想畫面,悟詩情。”過了幾天,馮老師又問我們,學(xué)詩三步曲有什么,我的同學(xué)還是都不知道,馮老師很有耐心又很嚴(yán)肅的對我們說:“內(nèi)容是這樣的……

  馮老師還對學(xué)習(xí)差的同學(xué)不停地鼓勵(lì),要好好學(xué)習(xí),這樣才能超過好同學(xué),同時(shí)還要告誡學(xué)習(xí)好的同學(xué),更要加倍努力,這樣才不會(huì)讓別的同學(xué)趕上。三年級(jí)學(xué)期的時(shí)候,我們班期末考試居然考了全年級(jí)第二名。有些同學(xué)考了60幾分,老師并沒有罵他們,而是鼓勵(lì)他們。

  看,馮老師就是一個(gè)這樣的人——既耐心又溫柔的好老師。

  我的語文老師

  我的語文老師姓徐,因?yàn)榘嘀魅我残招?,為了區(qū)分開來,我們叫她大徐老師。

  大徐老師中等個(gè)兒,不胖不瘦。她有個(gè)習(xí)慣,喜歡扎馬尾辮,這樣看起來有活力,有精神。她會(huì)用眼神和我們交流,當(dāng)有同學(xué)開小差時(shí),她會(huì)瞪著他,好像在說:"上課要認(rèn)真聽講!"當(dāng)她夸獎(jiǎng)學(xué)生時(shí)眼睛會(huì)瞇成一條縫。

  大徐老師特別和藹,如果有同學(xué)不認(rèn)真,她會(huì)點(diǎn)名,或者去摸摸他的頭,但從不去責(zé)罵學(xué)生,所以我們都很喜歡她。

  大徐老師還特別喜歡教我們積累好詞好句,她告訴我們平時(shí)只有記得多,寫作才能如蠶寶寶吐絲。她常常把好詞句打印在紙上發(fā)給我們,督促我們多讀多記。我最喜歡她的閱讀課了以,每次她都會(huì)給我們推薦好書。最近,大徐老師給我們讀了一本名為(夏洛的網(wǎng))的書,她朗讀起來繪聲繪色,表情豐富多彩,還會(huì)加上許多動(dòng)作,同學(xué)們都聽的入神了。有一次,當(dāng)她讀到費(fèi)恩和艾費(fèi)里吃早餐的時(shí)候,我居然把手里的橡皮當(dāng)作饅頭了,哈哈,我把書中的人物當(dāng)成自已了!

  聽了我的介紹,你們喜歡大徐老師嗎?

  我的語文老師

  辦公室里有一位穿著紅衣服的女教師,那就是我們班的班主任——馮老師。她有一頭濃密的卷頭發(fā),一笑起來,眼睛就像月芽兒似的。

  今天上午,馮老師給我們上語文課。上課鈴響完了,馮老師就拿起粉筆,轉(zhuǎn)身在黑板上寫上“挑山工”三個(gè)字。馮老師又走到講臺(tái)旁,微笑著對我們說:“今天,我們來上《挑山工》這課,請大家把書翻到第十課。”等大家翻好了,老師又向我們介紹了作者——馮驥才。之后正式上課了。老師讓我們?yōu)g覽了一下課文,根據(jù)概括介紹和具體描述分兩大段。老師又請幾位同學(xué)為我們朗誦了一遍。討論了這個(gè)問題之后,老師又給了我們一個(gè)新的問題:“這篇文章告訴了我們一個(gè)道理,大家能用自己的語言把這個(gè)道理說出來嗎?”話一說完,同學(xué)們紛紛舉手。老師選了幾位同學(xué)回答,這些回答都令馮老師很滿意。“大家的回答都很不錯(cuò)。”馮老師接下去說,“岑春杰也來說說。”岑春杰立刻站了起來,回答:“告訴我們不要?dú)怵H。“馮老師評價(jià)道:“氣餒不能用在這兒,它的意思是灰心。”岑春杰聽了,明白了。馮老師的課真有意思,大家都聽得津津有味。很平淡的句子就被馮老師上得很有趣,我們都很喜歡上語文課。

  她就是我們班的班主任,馮老師,真是我們的良師諍友。

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