不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 作文大全 > 寫(xiě)人的作文 > 關(guān)于寫(xiě)人類(lèi)的老師作文精選

關(guān)于寫(xiě)人類(lèi)的老師作文精選

時(shí)間: 世芳1022 分享

關(guān)于寫(xiě)人類(lèi)的老師作文精選

  從古到今,人類(lèi)都根據(jù)動(dòng)物的特點(diǎn)習(xí)性發(fā)明發(fā)現(xiàn)了許多許多。很多東西都是我們的老師。接下來(lái)小編整理了寫(xiě)人類(lèi)的老師作文,一起來(lái)看看吧!

  寫(xiě)人類(lèi)的老師作文

  人類(lèi)到現(xiàn)在之所以這么多的成就,有一半可歸功于生物。

  例如,有仿照蒼蠅制成的小型氣體分析儀,用來(lái)測(cè)量宇宙飛船坐倉(cāng)內(nèi)氣體分析儀,用來(lái)測(cè)量宇宙飛船坐倉(cāng)內(nèi)氣體成分;有模仿魚(yú)的機(jī)制成船槳;有模仿動(dòng)物的鱗甲制成屋頂瓦楞等,但最讓我好奇的還是水母耳風(fēng)暴探測(cè)儀。

  這種探測(cè)儀,能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào),對(duì)航海和漁業(yè)的安全有著非常重要的意義。水母是一種古老的腔腸動(dòng)物,每當(dāng)風(fēng)暴來(lái)臨時(shí),它就向大海避難了??伤笧槭裁茨鼙荛_(kāi)風(fēng)暴呢?經(jīng)過(guò)科學(xué)家的反復(fù)研究,終于揭開(kāi)了秘密。原來(lái),在海洋上,由空氣和波浪摩擦產(chǎn)生的次聲波,總是風(fēng)暴來(lái)臨的前奏曲。這種聲音人的耳朵無(wú)法聽(tīng)到,水母卻可以。原來(lái),水母耳朵里的共振腔里長(zhǎng)著一個(gè)細(xì)柄,柄上有小球,球內(nèi)有塊小小的聽(tīng)石,聽(tīng)石就刺激球壁上的神經(jīng)感受器,于是水母就聽(tīng)到了正在來(lái)臨的風(fēng)暴的隆隆聲。能夠讓我們知道得那么清楚,也歸功于辛勤的科學(xué)家們和仿生學(xué)家們。他們身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),他們善于發(fā)現(xiàn),觀察。這樣。要耗費(fèi)多少經(jīng)力和汗水啊!

  生物是人類(lèi)的好老師。

  寫(xiě)人類(lèi)的老師精彩例文

  田里的害蟲(chóng)有成千上萬(wàn)只,他們每年都要糟蹋幾十噸糧食。讓農(nóng)夫沒(méi)有好收成,成了農(nóng)夫們的憂患,令他們叫苦不迭。如果沒(méi)有天敵來(lái)制服他們,他們就在田地里逞兇。不久,一片綠油油的田野將會(huì)變成滿是枯枝敗葉的荒地。農(nóng)夫們?yōu)檫@件事情而苦惱,怎么樣才能消滅這幫害蟲(chóng)呢?

  經(jīng)過(guò)了這次發(fā)現(xiàn),我從蜘蛛身上創(chuàng)造了一樣?xùn)|西。“殺蟲(chóng)網(wǎng)”,這是利用蜘蛛的網(wǎng)能強(qiáng)固的黏起的原理,制造出具有超強(qiáng)的粘性功能的網(wǎng)。如果這個(gè)網(wǎng)發(fā)現(xiàn)有一只蟲(chóng)子,辨別出如果是害蟲(chóng),便會(huì)迅速得把害蟲(chóng)吸過(guò)來(lái),牢牢的抓住,讓后再把它消滅。這樣一而二,再而三的抓住,害蟲(chóng)可少了很多,也可以減少大量害蟲(chóng)的繁殖。

  科學(xué)家利用蜻蜓發(fā)明了飛機(jī);用藍(lán)鯨發(fā)明了輪船;用蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)。大自然的一切一切都需要我們?nèi)ビ^察,理解。

  看,我的得意之作,我可幫了農(nóng)夫的一個(gè)大忙。動(dòng)物真的是人類(lèi)的老師!

  寫(xiě)人類(lèi)的老師優(yōu)秀范文

  自古以來(lái),動(dòng)植物對(duì)人類(lèi)生活貢獻(xiàn)了許多。列如:科學(xué)家從蜻蜓身上發(fā)明了飛機(jī);從蝙蝠身上發(fā)明了雷達(dá);從魚(yú)身上發(fā)明了潛水艇。。。。。。

  一次,仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn)再一次風(fēng)暴前,水母耳朵的共振腔里長(zhǎng)著細(xì)柄,柄上有個(gè)小球,球內(nèi)有塊小小的聽(tīng)石,當(dāng)發(fā)生風(fēng)暴時(shí),聽(tīng)石刺激球壁上的神經(jīng)感受器,水母就能預(yù)測(cè)風(fēng)暴。仿生學(xué)家仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀。

  仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn)螢火蟲(chóng)發(fā)出冷光不僅具有很高的發(fā)光率, 而且發(fā)出的冷光和適合人類(lèi)的眼睛。螢火蟲(chóng)的發(fā)光器位于腹部??茖W(xué)家利用螢火蟲(chóng)的冷光發(fā)明了對(duì)人類(lèi)有益的人工冷光。

  我們最常見(jiàn)的蝴蝶也對(duì)人類(lèi)生活做了很大的貢獻(xiàn)哦!因?yàn)楹诨▍仓胁灰装l(fā)現(xiàn),在軍事設(shè)施上覆蓋花紋般的偽裝,大大減少了爭(zhēng)斗中的傷亡。

  長(zhǎng)大以后,我也要從一個(gè)動(dòng)植物發(fā)明一樣?xùn)|西 。

  寫(xiě)人類(lèi)的老師精選作文

  在學(xué)習(xí)了第三組課文后,我感觸頗深。在學(xué)習(xí)這組課文前,我一直愚不可及地認(rèn)為,自然界的動(dòng)植物能夠從古時(shí)生活到現(xiàn)在,要依靠人類(lèi)??傻谌M課文用事實(shí)證明了我的想法極端錯(cuò)誤。尤其是學(xué)完第九課《自然之道》,我有一種不敢相信的感覺(jué)。它告訴我:人是自然之子,可是人類(lèi)常常把自己當(dāng)成了自然的主宰,悲天憫人地看著世上的蕓蕓眾生。“人為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)”這句話,不是一個(gè)“X”,是三個(gè)“X”都可以打!

  你說(shuō)動(dòng)物怎么能比過(guò)人?切,告訴你吧,要是沒(méi)有動(dòng)物,人壓根兒就活不到今天!

  不信?好,那聽(tīng)我給你講!

  劃過(guò)船嗎?注意過(guò)船槳嗎?你是不是覺(jué)得它跟魚(yú)鰭很像呢?其實(shí),船槳就是模仿魚(yú)鰭制造的。因?yàn)轸~(yú)鰭可以減輕阻力,增加物體在水中的運(yùn)動(dòng)速度。

  不少人都見(jiàn)過(guò)起重機(jī)吧!也許你已經(jīng)注意到了,起重機(jī)的掛鉤跟哺乳動(dòng)物的爪子相似極了。說(shuō)出來(lái)也許你不信,起重機(jī)就是模仿的動(dòng)物爪子!因?yàn)閯?dòng)物爪子可以抓住一些重物的,并且會(huì)很穩(wěn)。

  只要在生活中處處留心,做個(gè)有心人,你就能成為第二個(gè)愛(ài)因斯坦!


猜你喜歡:

1.以人與自然為題作文600字

2.幽默的老師作文6篇

3.四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)試卷

4.大自然的啟示作文加評(píng)語(yǔ)

3852598