與眾不同的朋友作文精彩文章
你一定會有自己的好朋友，有些朋友又是那么的與眾不同，讓人覺得溫暖安心。接下來學(xué)習(xí)啦小編整理了與眾不同的朋友作文，一起來看看吧!
與眾不同的朋友作文篇一
朋友是什么?朋友是可以互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相進步的人，在我身邊就有一位好朋友，他就是托瑪理
托馬理是個德國人，包括他的長相，他的鼻梁高高的，頭發(fā)像麥谷里的麥穗一樣好看，眼睛圓圓的像個小球似的，耳朵也很好看。
托馬理有一個最大的特點是他跑得快，秋季運動會上，托馬理是我們班的NO.1選手，就連最快的尚豪杰也比不過他 ，他還在100米個人比賽中取得了第三名，三年級的時候，我參加100米的時候，我排第一名，看起來他還沒有我跑得快呢。
托馬理的第二個特點是他的英語學(xué)得好 ，因為他是德國人，肯定英語學(xué)得好，果然托馬理第一階段的英語考試打了100分，而且還在我們英語這一塊那可是名列前茅呀，除了美式英語以外，托馬理還會法語，德語，還有很多他會的英語，真是太厲害了。
還有一個特點是托馬理站隊站的快，快靜齊，下課了同學(xué)們跟蝸牛是的出來，而托馬理嗖的一下就是去站隊了，到走廊我也看見他五指垂直放在褲線上，站的像格尺一樣筆直，隋老師一來就表揚托瑪理站得直，有的時候出來站隊還比我快，他真是進步太大了。
最后一個特點是托瑪理這個學(xué)期愛發(fā)言了，有一天的語文課，我們學(xué)難忘的八個字這篇課文，這是隋老師提出了問題，那個地方讓你很難忘?這是一個小手高高地舉了起來，他就是托瑪理，隋老師叫了他來回答問題，托馬理學(xué)校讓我們很難忘。隋老師問為什么?因為學(xué)校里有同學(xué)，所以讓我們很難忘，聽到這句話我想，我現(xiàn)在還沒有托瑪理好呢。
這學(xué)期，托瑪理的進步太大了，希望我們倆能夠互相學(xué)習(xí)，并肩作戰(zhàn)，爭取度過最后這幾天吧。
與眾不同的朋友作文篇二
我和他素不相識，也沒有過一面之緣，只有三言兩語的對話，但他卻給我心里留下了一條美麗的弧線，讓我重新領(lǐng)悟了這個世界。
心亂如麻的我滾動在床上，痛苦不堪，我像只受了驚的刺猬，驚慌失措，撕亂那布滿文字的稿紙扔出窗外，一聲清響波及了我的靈魂。我只是呆呆的躺著，努力壓制心中的怒火，又一聲雜亂的清響驚擾了我，我知道一定是同學(xué)們給我發(fā)的信息，但我已被傷透了心，遲遲不想再去看那虛假的話語及冷漠無情，現(xiàn)在我算是領(lǐng)悟到了你的激情可以用來奉獻，但你要尋求幫助的時候，冷漠就足以抵擋之前的真情，這個世界到底怎么了，連當(dāng)初的愛也沒有了嗎?雷鋒精神也忘了嗎，吃水不忘挖井人現(xiàn)在的人太忘本啊!我的心在訴說無助與憂愁，可恨可恨啊!
極度失望的我勉強打開手機，登上QQ，忽略一些并不存在的消息，輕觸作文發(fā)表咨詢里的消息，一時間深奧而悅?cè)诵奶锏恼勗捰涗浾宫F(xiàn)在我的眼前，整個人都被吸引了，他的才華是我所能及的，他的思想是那么的高深而不可捉摸，我慶幸見到了一個知識淵博的人，對于喜愛文學(xué)的人來說，這就是一個大好機會，我提著懸著的心，加了他好友，乞求一個圓滿的結(jié)果，但我又在猶豫，我一個無名小卒，在一個學(xué)問眾廣的學(xué)霸前，會不會不值一提呢，我這一時的沖動是不是再自討沒趣，原本有一線生機的我又絕望了，一生特別舒耳的聲音響了起來，我知道那是生命的回響，我如狼似虎的看著好友驗證，我簡直不敢相信他加我好友了，我瞬時活躍了起來，全身心的投入到與他聊天當(dāng)中，我將我寫的一篇小說發(fā)給她看，她說我寫的小說缺少細節(jié)描寫，對話太多了，并告誡我說:細節(jié)描寫才是文章的血肉，要寫好文章，要靠平時的積累與實踐，見得多了自然就會寫了。
我的信心重新被點燃了，充滿希望的眼神里透射出一絲絲話語:世間還沒有被冷漠所替代。和他聊天的時候，有一句話使我怦然心動，他說:“現(xiàn)在想寫好文章的人不多但我愿盡自己最大的努力幫助每一位想寫好文章的人”雖然我不知道他的真實姓名，但我知道她有一顆高貴的心，一位文學(xué)創(chuàng)作者無私奉獻的思想精神，我只知道他的QQ網(wǎng)名叫:齒輪.風(fēng)云。這是一個與眾不同的人，一個樂于助人的人，一個繼承者雷鋒精神的人。
愿千千萬萬為文學(xué)創(chuàng)作者們都有一顆熱情的心，擁有樂于助人的精神，發(fā)揚我中華之氣魄，在此我衷心的祝愿:愿世間再無冷漠。
與眾不同的朋友作文篇三
他是我最好的朋友，我唯一一個與眾不同的朋友。
他的性格極其暴躁，似乎總與我對著干。每次見面他都給我?guī)硪恍┎挥淇欤屛耶惓Ｉ鷼?。他還經(jīng)常向我開一些十分可怕的玩笑，總讓我叫苦不迭。直到我十分惱恨他時，他才會罷休。每次的不期而遇，我們在最后都會十分歡樂，友好地說聲：“再見”!
我不記得是誰讓我們相識的，也不知道怎么就會交了這么一個古怪的朋友，更忘記了我們第一次相見的情景?？墒俏覅s記得我曾多次的記恨他，告戒他別再見我?？墒撬麉s從來不聽，反而更加友好似的來見我。后來，每次他來之前，我都能感覺得到，而且對這位朋友，心里不由有幾分畏懼。可是每次我們挑戰(zhàn)，我卻好像總能勝利。他總為我祝賀，很開心地和我分開。真奇怪!
他總愛在我沉浸在美夢中時突然來訪，弄得我措手不及，晝夜不寧。我們一起散步，他卻在事先設(shè)有陷阱的小路上故意走在后面。我每次總上他的當(dāng)?；蛘呤且粔K看不起眼的石頭把我絆倒，又或是撒了土的“空心地”讓我摔進去，再或是從頭頂飛來一張大網(wǎng)把我捆起來，甚或是看似平坦卻深藏淤泥的草地讓我進退兩難……每每此時，他 不僅不幫我，還在一旁嘲笑我，戲弄我，并以此為樂!真氣憤!
可是每一次受到捉弄，后果總是我自負。我不得不一次次地從地上爬起來，擦去臉上、身上的泥土，快速前行把它甩到身后;不得不一次次從陷阱里爬上來，簡單包扎傷口快速跑向前方;不得不一次次拼命撕破大網(wǎng)，發(fā)了瘋似的狼狽地跑向遠方;我又不得不一次又一次的咬緊牙關(guān)，強忍著疼痛，踏過泥濘的草原，堅持奔向前方。我傷心痛苦，他卻像吃了蜜糖。盡管每次他對我傷害百倍，而我對他卻似乎漸漸產(chǎn)生了“依賴”，有時竟期望他的到來。我發(fā)現(xiàn)與他交往后，我變了，變得勇敢、堅韌、智慧、果敢了，真欣慰!
也許朋友之間就應(yīng)該相互諒解，誰讓他天生那一副古怪的性格呢?我能做的也就只是用自己的溫和、平靜、和愛心去感化他，讓他逐漸變化。
于是，我開始接納我的朋友，隨時作好準(zhǔn)備，迎接他的到來。我們就更加友好了。因為有他，我不敢有絲毫的放松，反而讓我獲得了更多的成功。我更愛我的朋友了。我終于明白，其實他為了我費勁了心思，不然也不會設(shè)下那么多的可怕的陷阱;我終于明白他和我其他的朋友一樣，也有一顆善良的心，不然他不會為我祝賀成功，更不會總在我們分手時告訴我一些深刻的道理，讓我受益匪淺。他想方設(shè)法讓我去闖蕩，讓我鍛煉，讓我學(xué)會堅強，學(xué)會容忍，學(xué)會樂觀。
可是現(xiàn)在，多少次我看到他步步回頭的對我留戀難舍，對我揮動的手臂，默默低頭離開。
感謝有你，這位與眾不同的朋友!他是誰呢?他就是——我生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，困難與挫折。
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