關于感恩同學的作文怎么寫
時光荏冉,歲月如歌,回首同學生涯,我們不僅收獲了學業(yè),更收獲了友誼!同學們也會有自己的優(yōu)點。接下來學習啦小編整理了關于感恩同學的作文,一起來看看吧!
關于感恩同學的作文篇一
朋友,謝謝你在我難過的時候,給于我最溫暖的關心;朋友,謝謝你在我落寞的時候,給于我一句鼓勵讓我重拾信心;朋友,謝謝你在我生病的時候,給于我一次關懷,讓我感動。
朋友,感謝有你。
記得我們曾經(jīng)一起寫作業(yè)、一起看書、一起玩耍、一起吃零食,可以說是形影不離。你比我大幾個月,所以事事總是讓著我。我有什么不對的地方,你總是微笑著原諒我。在我的心中,你就像是我的姐姐一樣呵護我。
還記得那次上體育課體育老師讓我們自由活動,我和你就跑到教學樓前的小池塘邊玩。池塘邊有一片青草地,我和你躺在上面打滾嬉戲,累了我們就躺在上面仰望藍天,訴說著我們各自的愿望。池塘邊有一座矮的假山,那天你的膽子特別大,你爬到假山上,讓我給你拍照留念。那天我正好帶了手機,我拍了許多照片,里面還有一張我和你的合影,照片里的你是那么的天真快樂。我相信那是我和你最快樂的一堂體育課。
朋友,感謝有你。
當我有題目不會時,你總會耐心地教我,直至我弄懂為止。你不僅是我生活上的好朋友,也是我學習上的好伙伴。
我們都已經(jīng)六年級了,著意味著我們即將離別,我是多么的不舍,多么的希望時光能夠停留在這一刻,謝謝你,朋友。
關于感恩同學的作文篇二
跟我坐過的同桌很多,要說關系最密切、最要好的,要數(shù)校外學習處腦瓜靈、反應快、學習好的周潔了!
她和我同歲,圓圓的臉,高高的鼻梁,耳朵很大。一雙濃眉大眼,總好像給你傳遞著智慧和友好的信息。
周潔的腦瓜靈,反應快,大部分都體現(xiàn)在課堂上。每次在那里的課堂上,老師的提問,她總是第一個舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文,她總是在很短的時間內,寫出很好的文章。課余時間,大家都喜歡和她討論問題。她對知識的理解和掌握,使我們感到由衷地佩服。
周潔的學習非常用功。她每個星期六都按時到校,上課認真聽講,有時下課后,別的同學都到教室外玩耍去了,可她,仍坐在座位上看書,看得那么認真,那么入迷。每次放學回家,她總是先完成老師布置的作業(yè),再預習下一次的功課。如果有多余的時間,她還要做一些課外練習。為了擴大知識面,她每個星期都會去書城購買大量書藉,以供知識面的擴大。由于她的認真學習,不管是平時的小練習,還是每次的單元測試,或是每周的周末作業(yè),她的成績都不會差。
這樣一位好朋友,那是必交不可的知己啊!
關于感恩同學的作文篇三
我們班的同學,雖然長得是賊眉鼠眼,但卻又正氣凌然,真是一個矛盾體。
“鈴鈴鈴”下課鈴響起了,同學們陸續(xù)走向同一個位置。那個位置是“百笑生”的,之所以叫他“百笑生”是因為他知道的笑話很多,每次下課都要講,但卻沒有重復的笑話。這一堆人群里有一個長得賊眉鼠眼的人。每次聽完笑話,同學們都會哈哈大笑,但他的笑卻有一點與眾不同。看著他的笑,你會覺得他有一些猥瑣的樣子。當然要忽略掉他眉宇間的正氣。
他的成績一直忽上忽下的,老師決定給他補習一下,使他的成績穩(wěn)定下來,就讓我叫他去辦公室。我們正在走向辦公室的樓梯里,看到前方有一個高年級的在欺負一個低年級的,我本來覺得這件事應該交給老師管理,而我身邊這位猥瑣的同學卻大步的走向前方,一把拉開那個高年級的,擔憂的看著眼前這個低年級的小學生。我被這位猥瑣的同學得舉動所震撼。沒想到一個平時讓人感到猥瑣的人竟是如此的正義。
我將樓梯的事向老師說了,老師當著全班同學的表揚了他。這使我明白了:人最重要的是內在美,而不是外在美。
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