最好的同學(xué)作文600字

　　同學(xué),一個多么親切而又熟悉的字眼。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的最好的同學(xué)作文600字，希望您喜歡!

　　最好的同學(xué)作文600字篇1

　　李歆然是一個很有上進(jìn)心的、學(xué)習(xí)很好的一個學(xué)生。在班級、學(xué)校里他都是名列前茅的。他為人很大方，當(dāng)別人缺東西時，他就會毫不猶豫的把東西借給別人。他不僅大方而且還很守信用，借他的東西他都會如期歸還。他不論什么都是我們四人中最好的，所以他是大哥。

　　姚靖釗是我們四人中的二哥，他學(xué)習(xí)也不錯，愛打籃球和玩電腦。他打籃球可是在我們班里出了名的，由于他跟姚明同姓，所以我們就愛叫他“小姚明”。他還很有愛心，當(dāng)別人受傷或遇到困難時，他都會去幫助別人。

　　王帥杰是我們四人中的三弟，他英語雖然不如前面的兩人好，但他奧數(shù)是在我們班數(shù)一數(shù)二的，他還得過“希望杯”全國三等獎呢!他是一個很幽默的人，經(jīng)常把大家逗得哈哈大笑。他的大門牙是我們班的笑點(diǎn)，雖然他每次都是繃著嘴的，免得被大家笑，但是大家還是給他起了很多像“兔子”之類的外號。

　　四弟不用說大家也應(yīng)該知道是我了吧!我學(xué)習(xí)雖好，但比不上他們?nèi)齻€人，再一個是因?yàn)槲夷挲g最小，所以我是四弟。我比他們幾個話都多，也就是外向一點(diǎn)兒罷了，他們老是覺得我啰嗦，有時都不理我，但是當(dāng)我有困難的時候，他們還是會來幫我的。

　　我們四個相識的情景都和別人不一樣，先說李歆然，我們倆是在一年級第一個認(rèn)識的，我和他關(guān)系是最好的，經(jīng)?；ハ嗤?，友誼一直到現(xiàn)在都沒有斷過;我和王帥杰只能用一句話來形容，那就是“好漢不打不相識”，自從一年級打了一架后就成了朋友;姚靖釗是二年級的轉(zhuǎn)學(xué)生，來的時候給我留下了深刻的印象，我主動給他交上了朋友。這樣四兄弟就產(chǎn)生了。

　　六年里，我們共同經(jīng)歷了很多磨難，這不僅沒有打破我們的友誼，反而還使友誼更加堅固了，原因就是我們都深記了一句話：“我們是一個團(tuán)結(jié)友愛、堅不可摧的一個整體!”

　　最好的同學(xué)作文600字篇2

　　在這漫長而又快樂的校園生活中，我結(jié)交了許多朋友，是他們使我的童年生活變得多姿多彩。其中，我最要好的同學(xué)還是她。

　　她是一個活潑開朗的女孩，是班上的尖子生。她既是我的對手，也是我的朋友。

　　她長著一頭長而濃密的烏發(fā)，一雙水靈靈的眼睛鑲嵌在她那粉嘟嘟的臉蛋上。她笑起來的時候，眼睛瞇成了一條線，幾顆潔白的牙齒露了出來，模樣十分可愛。

　　她愛練字，整天醉心于書法。如果你去她家參觀，你會發(fā)現(xiàn)，她的房間里堆滿了她練過的紙。她的字清亮如溪，每每使我愛不釋手。她愛書法，多半是由于她父親對她的教育，她父親的字蒼勁有力，有著書法家的味道。她每個周末都要練習(xí)書法，書法成了她生活中不可缺少的一門功課。“功夫不負(fù)有心人”，她屢次在學(xué)校舉行的書法比賽上獲獎。我也受她影響，也愛上了書法，常常和她一起練書法。我們一起度過寧靜又充滿墨香味的周末時光。

　　除了熱愛書法，她也陶醉于閱讀中。她總是捧著一本書，坐在教室里，或是小聲地朗讀，或是悄悄地默讀，或是快速地瀏覽，或是細(xì)細(xì)地品味。有時，她會被書中的內(nèi)容所感染，

　　一會兒露出會心的微笑，一會兒又皺起眉頭，一會兒唉聲嘆氣，一會兒心中燃起熊熊怒火。她仿佛進(jìn)入了書里，聽不見外界的聲音，簡直達(dá)到了忘我的境界。她也常常把自己喜歡的書與我分享，并把自己的感受同我說，我總能心領(lǐng)神會，與她產(chǎn)生共鳴呢!

　　她語文成績優(yōu)秀，這大概是源于她這兩大興趣愛好——書法和閱讀。不僅如此，她的數(shù)學(xué)、英語成績也是全班數(shù)一數(shù)二。她還是一個非常熱情善良的人，愛幫助別人，總是耐心地幫同學(xué)們解答學(xué)習(xí)上的難題。

　　要問她是誰?她就是我們班的一班之長——鎮(zhèn)笑笑。

　　最好的同學(xué)作文600字篇3

　　我有一個好朋友，他的名字叫林國。他長得不胖也不瘦，中等個，烏黑的頭發(fā)，長著長長的睫毛，下面是水汪汪的大眼睛，圓圓的小鼻子，他平常很老實(shí)不愛多說話，但他敢于同不良現(xiàn)象做斗爭。他有時愛開玩笑，因此我非常敬佩他。

　　那是個星期三的下午，我和林國正在教室玩，玩得正高興，忽然“嘩啦”一聲響，我和林國定睛一看原來是一個六年級的同學(xué)把求踢到了外面班的玻璃上了，那個六年級的學(xué)生慌了走過來兇兇地說：“我的球呢?”他拿了球，就想走，我們班的人全都不敢吭聲，因?yàn)槲覀兌贾浪俏覀儗W(xué)校最兇的人，但讓我們意想不到的事發(fā)生了，林國一聲不吭抓住了他，六年級的說：“你算哪根蔥，竟敢管我。”我嚇得拉住林國的衣角，林國大聲嚷到：“你如果敢走出教室一步我就大聲喊抓壞蛋!”這時，老師來了，老師看到了，他老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)了錯誤，就原諒了他。

　　林國雖然平時不愛講話，但也有調(diào)皮的時候。有一次，一個同學(xué)問他古詩句“兩個黃鸝鳴翠柳”是誰寫的?林國故作正經(jīng)的說：“這首詩最后一句是“門泊東吳萬里船”。你看，曹操把把船停在東吳了。怎么不是他寫的呀?”那位同學(xué)便信以為真了。上課后，老師正巧問那位同學(xué)這首古詩的作者，這位同學(xué)就回答說：“是曹操。”全班聽了哈哈大笑，林國更是笑得前仰后合。事后我批評他不該這樣開玩笑，他回答到：“下不為例。”

　　這個就是我的好朋友。我相信你也一定很想有一個想我的好朋友的朋友吧?