我的理想是當(dāng)一名人民教師,因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的工程師。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的我想當(dāng)一名老師作文500字，希望您喜歡!

　　我想當(dāng)一名老師作文500字篇1

　　老師，是大家羨慕而又尊敬的人，在社會(huì)上的地位很崇高。從小學(xué)一年級(jí)開始，我就有了這個(gè)夢(mèng)想。

　　我想當(dāng)一個(gè)既溫柔又有用的老師。有些老師在同學(xué)們沒有完成功課時(shí)，不分青紅皂白就開始打罵學(xué)生，甚至“出口成臟”呢!假如我是一名老師，學(xué)生如果不寫功課，我會(huì)先問清楚原因，絕不亂發(fā)脾氣。同學(xué)們又不會(huì)做的題目，或是有疑難的題，我會(huì)耐心的給同學(xué)們一一解答。

　　在學(xué)校里肯定會(huì)有一些比賽，我作為老師，不會(huì)每次比賽都要求同學(xué)們拿第一名我只要求他們盡心盡力、問心無(wú)愧的完成比賽。贏了肯定固然可喜，輸了也沒關(guān)系，只要他們盡力地、投入地去完成比賽就好了。

　　作為老師，肯定要大公無(wú)私。有些男同學(xué)老愛說(shuō)老師偏心女同學(xué)，女同學(xué)功課沒完成，老師就讓她們補(bǔ)交上來(lái);而男同學(xué)沒完成功課就得遭受體罰，對(duì)此他們覺得很不滿?，F(xiàn)在我就要改變同學(xué)們對(duì)老師的看法，即使班長(zhǎng)犯了錯(cuò)，也更普通同學(xué)的處罰毫無(wú)兩樣。即使是男同學(xué)功課沒完成，也不會(huì)遭受體罰了，如果男同學(xué)一而再再而三的不交作業(yè)的話，我肯定會(huì)生氣了，嚴(yán)重的話就打電話告訴他們的家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)來(lái)解決。

　　老師就好比農(nóng)夫，學(xué)生就好比幼苗，只有老師辛苦的栽培，再小的幼苗也能長(zhǎng)成參天大樹。

　　我想當(dāng)一名老師作文500字篇2

　　晚上，我躺在床上還在想那篇讓我頭疼的作文《我多想當(dāng)一名……》，我當(dāng)一名穿著白大褂的醫(yī)生，彈著吉他的歌星，還研究UFO的天文學(xué)家?想著想著，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“叮零零，叮零零”，伴隨著上課鈴聲，我拿著教科書走進(jìn)教室，打開同學(xué)們的作業(yè)本，嗯，還算滿意。當(dāng)我翻開李#￥，發(fā)現(xiàn)他把我布置的第一題寫成第二題了，估計(jì)他昨天沒有認(rèn)真聽課。我并沒有罰他做20、30篇，而是微笑著對(duì)他說(shuō)，“你能做額外的習(xí)題這很好，但是以后要先做完老師布置的作業(yè)呀!”李#￥聽完，羞得滿臉通紅，下次他一定會(huì)認(rèn)真聽講的。

　　接著，我給同學(xué)們朗讀《桂林山水》，“桂林的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)……”我覺得自己仿佛帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)跁秤卫旖?，同學(xué)們也聽得津津有味。忽然教室后排有一些喧鬧，原來(lái)是林##和張@@正鬧得不可開交。別以為我會(huì)來(lái)個(gè)“河?xùn)|獅吼”，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!我用眼睛瞪著他們，他們意識(shí)到錯(cuò)誤，眼神慌亂地移開，立刻安靜下來(lái)，我繼續(xù)上課。

　　下課了，我把他們以辦公室，嚴(yán)肅地對(duì)他們說(shuō)，“你們平時(shí)不是相處得很好嗎，今天怎么啦?都說(shuō)說(shuō)自己錯(cuò)在哪里吧。”他們倆說(shuō)明事情的原因，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，互相道了歉?？粗麄兒秃萌绯酰掷蛛x開辦公室，我為自己的做法得意極了。

　　“快起床!鬧鐘都響過了還在睡!”媽媽大聲的叫喊把我從夢(mèng)中驚醒，唉，我的老師夢(mèng)結(jié)束了。

　　我想當(dāng)一名老師作文500字篇3

　　我的心里不知有過多少次這樣的想法：成為一名和外婆一樣的優(yōu)秀特級(jí)教師。因?yàn)槊慨?dāng)教師節(jié)來(lái)臨時(shí)看到許許多多來(lái)自四面八方，五湖四海的同學(xué)祝福。我就不由地羨慕起來(lái)：如果我也是一位優(yōu)秀特級(jí)教師該有多好呀!

　　為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我首先要好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取考上好學(xué)校。在教室里，我如饑如渴般在知識(shí)的海洋里吸取各種知識(shí)，在圖書館里，仔仔細(xì)細(xì)地看著一本又一本的書。在家里，認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)，穩(wěn)打基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地不斷進(jìn)步。

　　雖然在現(xiàn)實(shí)生活中我只是一名普通的小學(xué)生，但在夢(mèng)里，我已是一位優(yōu)秀的特級(jí)教師了。我夢(mèng)想著：我第一天走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們端端正正的坐著，講臺(tái)上放著一束美麗的鮮花，上面還系著一張紅紙條，紅紙條上寫著：“老師，歡迎您。”此時(shí)我感動(dòng)萬(wàn)分。接著我便懷著激動(dòng)的心情給大家講了一遍課。講完課后，給同學(xué)們分析起來(lái)，分析完了我便問：“大家有沒有聽懂?”同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卣f(shuō)懂了和沒懂。我又親切地說(shuō)：“沒聽懂，沒關(guān)系，老師再給你們講一遍，只要大家認(rèn)真聽一定會(huì)聽懂的。”在課余時(shí)間和同學(xué)們一起做游戲，在星期天和同學(xué)們一起去郊外玩，在廣闊的藍(lán)天下學(xué)到更多更好的知識(shí)。

　　我相信我這個(gè)理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。