我的新朋友600字作文

　　友誼如一盞燈,照亮你的心靈。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家精心挑選了關(guān)于我的新朋友600字作文，希望能夠很好的幫助到大家。

　　我的新朋友600字作文篇1

　　今天是上興趣班的第二節(jié)課，我特別高興。因?yàn)槲医裉旖簧狭艘晃恍屡笥?，一個(gè)即善良又美麗的人——夏舒婷。

　　她有一頭又黑又亮的頭發(fā)，彎似月亮的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛永遠(yuǎn)明亮的注視著前方。挺挺的鼻子掛在中間，再下面，是她那張?zhí)鹈勖鄣淖彀?，紅紅的嘴巴旁還有兩個(gè)甜甜的小酒窩，一笑，小酒窩就醒了，慢慢地舒展開來，露出了甜甜的微笑。兩只順風(fēng)耳也緊緊的貼在臉部?jī)蓚?cè)。再加上她那雙粉色和藍(lán)色混合的鞋子，就使她看上去更加活潑，更加美麗了。

　　她在下課時(shí)，不是自己出去玩，而是在教室內(nèi)看書或者做作業(yè)。我一直很佩服她得好學(xué)，我每天都想像她這么認(rèn)真、仔細(xì)就好了。可是說說簡(jiǎn)單做做難，我做了四分之一都做不好。哎，沒辦法，我只好再接再厲了。后來，我一起和她從圖書館走到文化館，如果我一個(gè)人走，那我就會(huì)跑步，但是她不緊不慢地走著，我也就學(xué)著不慌不忙地走著。我覺得她很美麗，很優(yōu)雅，很高尚，這讓我很欽佩。

　　不僅讓我佩服的她的美、文靜，而我更喜歡她那畫出來的優(yōu)美圖畫。她畫辣椒時(shí)，一點(diǎn)兒都不浪費(fèi)紙。她在一張紙上至少畫了五十個(gè)辣椒，密密麻麻，重重疊疊，有的都看不清了。但她畫得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，老師看了都塑起了大拇指。

　　啊，夏舒婷，你是我的好朋友。你真的令我佩服，你是我的榜樣，也是大家的榜樣。你真美，你似一縷春天，吹進(jìn)了大家的心靈深處。夏舒婷，我永遠(yuǎn)的朋友，我會(huì)一輩子都記住你的。

　　我的新朋友600字作文篇2

　　朋友，是每一個(gè)人生命里不可缺少的一部分，他可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱，可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友，廣交益友不交損友，我就交了一個(gè)令我哭笑不得的好友。

　　他，是班中活躍的一份子，每次班級(jí)里發(fā)生了什么事一般都少不了他每次都可憐巴巴的挨批，這可不怨天不怨地，只怨他自己，這又有什么辦法呢?比如說有一次被我們親愛的數(shù)學(xué)老師“提”到黑板上面“板”思過去了，因?yàn)槭亲詈笠还?jié)課又是個(gè)周五，我這位親愛的朋友又忍不住活躍起來了，跟犯了多動(dòng)癥似的，身體搖晃著嘴里還時(shí)不時(shí)嘟囔幾聲。這不老師煩了把他請(qǐng)到了講臺(tái)，他大約一米六左右，一副小眼鏡架在他的鼻子上，兩只眼睛睜得斗大生怕別人看不見。他在我們看來可能就是一個(gè)厚臉皮別人怎么說都不聽的人。唯有老師的小棍才能震得住他。真是天不怕，地不怕，就是怕老師的竹小棍。但是平時(shí)大大咧咧的他也有沉默寡言的時(shí)候，但是機(jī)率很校

　　有時(shí)候他真的很煩人，比如上政治課的時(shí)候他更活躍了老是擾亂課堂紀(jì)律。老師叫寫個(gè)東西他就抓耳撓腮，等把老師惹急了他立刻就閉嘴了，不等老師把某道題的答案說出來他又開始叨叨了，嘴里閑不住的問：老師，選a還是選b，哦選a吧，哎肯定的。聽我的沒錯(cuò)的!嘴巴里反復(fù)的這樣叨叨。他可真不閑煩吶!

　　他還有一個(gè)眾所周知的事：好吃!號(hào)稱我們班里的“大胃王”。

　　事件簡(jiǎn)直太多了，比如我們學(xué)校食堂一般都會(huì)有炸饅頭一下課他總是第一個(gè)沖出去，喊著口號(hào)令全班哭笑不得!還有是比如說班里有那個(gè)同學(xué)沒來有一盒剩下的飯，他不等老師說自己全包了。老師有時(shí)候吃不了那么多的盒飯就分給他一半，這還不算什么當(dāng)時(shí)中午時(shí)我們班的米飯不夠了，就拿來了饅頭當(dāng)時(shí)他已經(jīng)吃完了一個(gè)了又二話沒說上去抓了三個(gè)饅頭兩個(gè)抓在手上，另一個(gè)咬在口中，哎呀，那個(gè)樣子!簡(jiǎn)直比喻成餓狼撲食再恰當(dāng)不過了。

　　他的“大胃王”稱號(hào)來歷還有一個(gè)就是在補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)時(shí)每次上著課他總會(huì)大喊：“老師，我餓了，餓死我了，老師我今天早上沒吃飯。”每當(dāng)看見有巧克力的同學(xué)他都會(huì)冥思苦想的想著怎樣才能吃到。老師如果知道他餓了就會(huì)給他一些面包或者是餅干吃，這不這“大胃王”的稱號(hào)可真是名不虛傳啊!

　　這個(gè)朋友，身上的特點(diǎn)有許多，是一個(gè)可愛而又不失天真的人。

　　我的新朋友600字作文篇3

　　我的朋友不算太多，可有一位朋友讓我既喜歡又對(duì)她無奈，她是我上初一開始成為一位知心的好朋友的!

　　我的那位好朋友她叫張婷婷，她為人處世豪爽大方，見朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得，我剛上初一沒幾天，和同學(xué)們還不怎么熟悉。那天，我的車胎爆了，我心急火燎這該怎么辦呢?

　　正在這個(gè)時(shí)候她走了過來對(duì)我說：“侯翔，走吧!我和你去補(bǔ)車胎!”我這時(shí)的感激之心油然而生，隨她去了修車的地方。

　　不大一會(huì)兒，車胎補(bǔ)好了，我為難的說：“我身上沒帶錢，怎么辦?”她隨口便說：“別為難，我有錢!”說著她掏出了錢，給我付了修車錢……

　　車修好了，她對(duì)我說：“快回家吧!我家在南面，你家在北面，咱們各奔東西吧!”

　　我經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)校學(xué)習(xí)部和團(tuán)支部有事，回到教室東西都收拾不起就要放學(xué)，這個(gè)時(shí)候她就又出現(xiàn)在了我的面前，很利索的幫我收拾書包告訴我作業(yè)，放學(xué)的時(shí)候我們手拉著手走出教室，互相一笑，才各回各家!

　　一來二去，我們就成為了知心的好朋友。我們之間無話不談，可有一樣，一談到學(xué)習(xí)，她就耷拉下腦袋不說話了。一談到吃，她樣樣精通，好吃的東西能說一大堆;一談到玩，好玩的東西她幾乎都玩過。

　　我曾經(jīng)問她：“我?guī)椭悖蹅冋J(rèn)真學(xué)習(xí)把你的成績(jī)趕上來吧!”可她的話讓我腦袋嗡嗡的，不知該怎么說她!

　　她說：“學(xué)習(xí)嗎?你別拉我了，我已經(jīng)無可救藥，沒希望了!”

　　唉!這位好朋友，我真拿她沒辦法!我多么希望和她共同進(jìn)步，成為學(xué)習(xí)上的好朋友該多好呢!