我不理解父母的作文
父母的愛像大浪，向溪流，像水紋流淌在我們的心中，有的靜謐，有的很難讓人理解，但是你要知道，那些難以理解的愛是可以通過溝通解決的。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的我不理解父母的作文，歡迎大家參考閱讀。
我不理解父母的作文篇1
父母是伴著我走過十四年的人。父母總是無私的關(guān)愛著我，也許因為是在父母的關(guān)愛下漸漸長大，覺得父母的愛不象以前那樣無微不至，小時候我總在煙雨中能找到來送傘一臉焦急的母親，可現(xiàn)在我有時只能望著從天飄下來的雨。以前不管父母去哪，我都能如影隨形，但現(xiàn)在的我只能與家中的書本做伴。每當(dāng)這時總是自我安慰，自己已經(jīng)張大，不再是需要照顧的小孩字，可心中卻同時涌出一陣陣失落。
已經(jīng)記不起來是哪一天，初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng)，下起了冰冷的血耔，原來已經(jīng)感冒的我想著母親會不會出現(xiàn)。天色慢慢的暗了下來，我?guī)е男淖咴诔醮旱娘L(fēng)雨中，安慰自己，父母也許不在家。
當(dāng)我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開家門時，卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視，狼狽的我忍不住心中的怒起，朝著驚訝的父母叫著：“你們這么狠心，外面下雨了!你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢?”我非常想大聲的叫出來，可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒，我的聲音怎么都大不起來，隨之而來的是一陣陣頭痛，我顧不上說話的父母，扔下書包便躺在床上。
不知過了多久，媽媽輕輕叫醒了我，端來一碗姜湯，我喝的時候，媽媽注視著我，眼里全是痛苦和自責(zé)，我裝著沒看見，喝完后便沉沉的睡去，只是心和身體都象注入了溫暖，不再冰冷。
第二天醒來，窗外已是陽光燦爛，我的頭也被那碗姜湯帶走了。我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐，旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾：“對不起，兒子!爸媽沒想到你會因此而病倒，本來是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點心急，才……不管怎樣，你要相信爸爸媽媽都是永遠(yuǎn)愛你的……”
眼淚涌出，心中的歉意像海水般澎湃起來：“爸，媽，我錯怪你們了……”
我不理解父母的作文篇2
父愛永恒，而我卻曾經(jīng)對它孰視無睹……
“爸，到店里給我買件衣服吧!”在商店門前我沖父親說道。父親穿著一件灰色的舊西服，褲子被洗得褪了色，黑色的皮鞋上蒙著一層厚厚的灰塵。“好吧，走。”他應(yīng)了我一聲，隨我進(jìn)了店里。“你要這件?……45元，太貴了一點吧。”“45元很貴了嗎?別人家的孩子穿的都是上百元的名牌服裝呢!”我沖他嚷道。“……好吧。”他說，“買下了。”
我們出了商店，街上有人擺攤：“30元兩件，底倉大衣甩賣……”父親趕緊拉我靠了過去，好象生怕錯過了什么似的。站在這種地方前是我最不情愿的――叫同學(xué)看見了多沒面子啊。“兩件30?嗯……這個不錯。30貴了點，上次我在×××那買才20元就得兩件了呢。”他挑了兩件，對售貨員說，“25吧，25兩件得了……”
早上的時候我從被窩里爬出來，看見沒有早餐，便喊：“老爸，怎么搞的嘛，早餐還沒弄好?”父親從臥室里出來，睡眼惺忪的，眼睛上還纏著一圈黑眼圈，看來是昨晚又熬夜了。
“好，好，我這就去煮。”說著他急忙進(jìn)了廚房。15分鐘后，我穿衣洗漱完了，又喊開了：“還沒得嗎?真是慢!”“就好了，就好了……”“只剩30分鐘了，去學(xué)校要用15分鐘，到那了還得默寫單詞呢!這么慢，早知道就不叫你煮了。算了，我到外面買個包子應(yīng)付得了。懶鬼……”我喃喃地抱怨著，“嘭”的關(guān)了門，向樓下走去。門扇出了一陣令人垂涎的菜香……
“爸，我的零花錢又花光了。”我放下書包，對父親說。“上周不是剛給你的嗎?這么快就完了?”父親一臉詫異。“完了就完了嘛，才幾十塊錢，你一天的公資而已。”我輕描淡寫地說。“兒子，這錢來得不容易啊，得省著用。”他掏出錢給我。“知道了知道了!”我不奈煩地接過錢。
半夜我起床撒尿，看見父親房里的燈還亮著，便進(jìn)了他的房間，說：“爸，怎么還不睡啊?”“作業(yè)還沒改完呢。”他扶了扶老花鏡，背對著我說。“你快去睡吧，明天別遲了。”我回到了臥室，卻沒辦法記起這是第幾個晚上了……
回想：我曾抱怨父親很不愛我，沒有別的孩子的父親那么好。如今執(zhí)筆回想，那些叛逆的日子里我沒有發(fā)現(xiàn)的是父愛，最不在乎的也是父愛。對親情后知后覺的我，多想企求上蒼給我一次重來的機(jī)會…
我不理解父母的作文篇3
在我的人生里，已經(jīng)跋涉了15個春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰，或模糊，或歪歪扭扭的腳印，投入我的眼簾，使我平靜的腦海泛起一陣微波……
那時我還小，放學(xué)回到家里總是放下書包就粘著電視機(jī)不放，很多時爸爸就會忍不住在旁邊嘮叨起來：“練一下琴!做下作業(yè)!復(fù)習(xí)下功課去……”“別老是看著電視眼也不眨一下……”我心總是想：“我的成績還是不錯的嘛，你小時候好沒有我那么好呢!練什么琴，煩到死，等看完電視再說……”
爸爸見我還是無動于蹤，就往電視的開關(guān)使勁一按。“這時正播著我最愛看的卡通片呢!”我火了，連忙沖上去有把開關(guān)再按了一下，并同小手保護(hù)著開關(guān)的按紐。流著兩行眼淚，鼻涕說：“你根本不了解我!”，還擺出一幅“橫眉冷對千夫指我架式……
大概是遺傳和進(jìn)化的原因吧，我的脾氣比爸爸更倔。爸爸眼見我那倔強的臉，知道不可以制止我，什么也沒說，回書房去了!“不理解”三個字，充盈了我的腦海。
我知道，父母不誰都要愛我，我就像他們的小寵兒。記得，爸爸為了幫我找一本學(xué)習(xí)資料，走遍了廣州的書店，結(jié)果卻因為少買了一本被我罵是“笨蛋”，記得我考琴的升級試，爸爸怕我害怕，頂著太陽在教師外面曬了一個多鐘頭，被我說道“無聊”……
回想起，爸爸他又何曾不知道他的寶貝女兒最喜歡的是看電視，他又何曾不知道在那小時候的我，是多么愛玩，但我只想到要爸爸理解我，我又何曾理解過爸爸呢?
他是為我的考試，為我的前途著想著。理解是相互的。
現(xiàn)在人長大了，特別是升上了初中，學(xué)習(xí)的壓力也越來越大，每晚都是臺燈伴隨我至深夜，爸爸總是細(xì)心地提醒著我小心身體，節(jié)假日他總是忘不了帶我出外游玩、散心，使我在緊張的學(xué)習(xí)中，得到了放松。
爸爸你究竟還為我做了多少事，讓我了解你更多一些!
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