不說(shuō)話的朋友作文大全

　　我們都有一些不說(shuō)話的朋友，在我們的生活中隨處可見(jiàn)，沒(méi)日沒(méi)夜地陪伴我們。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于不說(shuō)話的朋友作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　不說(shuō)話的朋友作文篇1

　　在我的童年金夢(mèng)中，我有兩個(gè)可愛(ài)的“朋友”，它們是我的寵物——小雞魚(yú)魚(yú)和米米，他們一直刻在我的腦海中，直到今天也沒(méi)有被我忘記。

　　魚(yú)魚(yú)和米米是我過(guò)生日時(shí)姐姐送我的，當(dāng)我得到他倆時(shí)，就給他們起名，和稱(chēng)“魚(yú)米(玉米)”。

　　開(kāi)始魚(yú)魚(yú)米米對(duì)我有點(diǎn)生，很害怕，所以不敢挨近我;但漸漸地，它倆發(fā)現(xiàn)我不傷害籠子里的鸚鵡，便大膽起來(lái)，從籠中往外跳。我發(fā)現(xiàn)了，用手摸了摸他們，并說(shuō)：“小苯苯，跳不出來(lái)的。它倆啄了啄我的手指，并又高興的跳了起來(lái)。

　　魚(yú)魚(yú)米米和我結(jié)下了深厚的友誼。每當(dāng)我回到家時(shí)，我總?cè)タ此鼈z，給它們吃食物，并讓它們出去玩玩。

　　漸漸地，它們長(zhǎng)大了。原先的籠子它們能跳出來(lái)了，頭上長(zhǎng)出了雞冠，并長(zhǎng)出了翅膀和小尾巴，走起來(lái)比以前更快了，并且長(zhǎng)漂亮了。

　　快樂(lè)被一件事打消了。在一次放它們時(shí)，我沒(méi)有注意，其中的一只雞——米米被一個(gè)小孩拿走了。我少了一個(gè)伙伴，魚(yú)魚(yú)也十分不高興，我暗下決心，一定要把米米從哪個(gè)“小偷”的手里拿回來(lái)。

　　魚(yú)魚(yú)長(zhǎng)大了，陽(yáng)臺(tái)放不下它了，被我送到了奶奶家，可另一件事讓我悲傷——魚(yú)魚(yú)被殺了。在奶奶家時(shí)，，媽媽殺了那只小雞，做成了雞肉。我大哭了一場(chǎng)。吃飯時(shí)我默默看著盤(pán)中的雞，一直不動(dòng)一下。

　　這就是我的朋友，令我終生難忘。

　　不說(shuō)話的朋友作文篇2

　　看到這個(gè)標(biāo)題你會(huì)想是哪位兄弟呢?它是我們整天形影不離的朋友，它身披五顏六色的鋼甲外衣，它就是——鋼筆。

　　鋼筆的家座落在一個(gè)“百寶箱”里，我每天都要把鋼筆塞進(jìn)這個(gè)“百寶箱”里，拿著這個(gè)“百寶箱”走遍天涯海角。

　　每當(dāng)我寫(xiě)字時(shí)，都會(huì)用到鋼筆，首先，我把鋼筆的“小帽子”拿下來(lái)，套在它修長(zhǎng)的身材上，露出它尖尖的“頭”來(lái)寫(xiě)字。開(kāi)始我只覺(jué)得鋼筆就是個(gè)專(zhuān)門(mén)用來(lái)寫(xiě)字的文具而已，后來(lái)每次使用鋼筆時(shí)我都覺(jué)得鋼筆像活了似的，非常樂(lè)意為我效勞為我服務(wù)，漸漸的我開(kāi)始越來(lái)越喜歡上這支鋼筆并和它產(chǎn)生了深厚的友誼。

　　但是我用鋼筆時(shí)還是有一定的風(fēng)險(xiǎn)，有一次，使用鋼筆寫(xiě)字時(shí)，一個(gè)不小心鋼筆“連人帶帽”飛了出去，我趕緊把心愛(ài)的鋼筆撿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)鋼筆尖尖的頭彎了一點(diǎn)，地上還有一灘墨汁。我親愛(ài)的鋼筆好像流著眼淚對(duì)我說(shuō)：“小主人，你怎么這么粗心呀，你瞧!我都被你摔成骨折了，地上還有我的血呢!下次你要注意了，否則我就不能再為你服務(wù)了!”我想到這心疼極了，暗下決心再也不會(huì)將它摔在這冰冷無(wú)情的地面了。

　　后來(lái)的日子里，我更珍惜愛(ài)護(hù)它，常常給它喝足最喜歡的飲料“墨汁”，這就是我成長(zhǎng)道路上不可缺少的朋友——鋼筆。

　　不知道你是否也會(huì)有這樣的朋友呢?

　　不說(shuō)話的朋友作文篇3

　　我有一個(gè)不說(shuō)話的朋友，名字和我的英文名字一樣，叫Amy，也就是艾米。

　　艾米既是我的玩具也是我的朋友。它是一只玩具海豚，是天藍(lán)色的，長(zhǎng)得很大，和我的身高差不多，摸上去舒服極了!

　　有一次，我把海獅Mike拿了過(guò)來(lái)，讓Mike騎在Amy的頭上，我呢，嚴(yán)肅地坐在Amy的身上，嘴里喊著：“游吧!游向大海的最深處吧!”媽媽看見(jiàn)我這樣就笑個(gè)不停，我也跟著媽媽笑了!

　　每天晚上，我都會(huì)抱著Amy睡覺(jué)，我撫摸著Amy的毛，不一會(huì)就睡著了，而且睡得特別的甜!好夢(mèng)排著隊(duì)伍跑過(guò)來(lái)，昨天夢(mèng)見(jiàn)考100分，今天夢(mèng)見(jiàn)在吃黃瓜，我別提有多高興了!

　　一覺(jué)醒來(lái)，穿衣服時(shí)奶奶總是把Amy放在我背后，這樣我不就用靠著背后面鐵做的裝飾了，而是靠著Amy柔軟的身子!

　　每當(dāng)我高興時(shí)，我就親親Amy，讓它與我一起感受快樂(lè);每當(dāng)我傷心時(shí)，我就抱抱Amy，心情便會(huì)好很多;每當(dāng)我沒(méi)事可做時(shí)，我就會(huì)把Amy扔來(lái)扔去，以打發(fā)時(shí)光;每當(dāng)我考了95分以下時(shí)，媽媽就會(huì)借Amy來(lái)告訴我哪錯(cuò)了。

　　Amy是我家的第8個(gè)成員，這可是我們家的人一致認(rèn)為的哦!

　　我會(huì)好好珍惜這個(gè)不說(shuō)話的朋友——Amy的!

　　不說(shuō)話的朋友作文篇4

　　在平常的生活中，因?qū)Μ嵤碌膽?yīng)付，心也會(huì)逐漸粗糙起來(lái)，在老家的幾天，看到我那個(gè)不說(shuō)話的朋友，心中的柔軟又被喚起。

　　去過(guò)邵伯船閘的人都會(huì)對(duì)船閘里的一棵松樹(shù)留下印象，那棵松樹(shù)已經(jīng)有三人合抱粗，樹(shù)高達(dá)四層樓，樹(shù)干部分枝干交叉錯(cuò)節(jié)，很容易讓你爬到樹(shù)頂，不過(guò)你只可以在下面戲耍，樹(shù)上已有鳥(niǎo)兒安家。不管天氣怎么炎熱，在大樹(shù)下都是涼意陣陣，因?yàn)樗纳眢w不會(huì)讓陽(yáng)光放肆，只留下一絲空襲讓涼風(fēng)掠過(guò)，在地上鋪上一層松針讓你休憩。說(shuō)得這么詳細(xì)，因?yàn)槲壹揖驮诖髽?shù)旁。今天要給大家說(shuō)的不是這棵松樹(shù)，而是我的朋友——松樹(shù)旁的楓樹(shù)。

　　在很久以前注意到她是在一個(gè)秋日周末的下午，做完了家務(wù)站在陽(yáng)臺(tái)上喝茶，看著這棵松樹(shù)，在想像著這個(gè)高大的植物過(guò)了若干年后會(huì)是什么樣子，忽然看到它的旁邊有一抹紅，紅的葉子散落在旁邊，細(xì)看，原來(lái)是楓樹(shù)，不是很大，但由于秋天的到來(lái)，它的葉子已經(jīng)變得絳紅，似乎在特地提醒我，不要以為周?chē)际鞘请s樹(shù)，我是楓樹(shù)。讀過(guò)關(guān)于楓葉的不少文章，但近距離的觀察還是第一次。楓樹(shù)只有松樹(shù)的三分之一高，枝條沒(méi)有松樹(shù)那么硬，而是柔軟，細(xì)長(zhǎng)，葉片也不同于松樹(shù)呈松散狀，而是薄薄的、纖細(xì)的，極雅致的疊在一起，看似兩三個(gè)枝頭，實(shí)際茂密的很。

　　秋天里最多的顏色是黃色了，與松樹(shù)的綠比，楓樹(shù)的紅在這個(gè)樹(shù)叢中更加惹人眼，使這片林子多了一種生機(jī)，由顏色的吸引到我更仔細(xì)的觀察，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象：松樹(shù)很高大，占據(jù)了很大的一片地，楓樹(shù)在與之相隔的路的一邊，由于樹(shù)冠的蓬出，枝干的相離阻攔不了它們?cè)诳罩械南嘤觥Ｋ麄冊(cè)?米多高處相接觸，也就會(huì)為空間的占有而交鋒了吧，猜，誰(shuí)會(huì)戰(zhàn)勝?從我設(shè)問(wèn)的口氣你肯定能猜出是楓樹(shù)勝。確實(shí)是!楓樹(shù)和松樹(shù)枝葉交叉的地方，松樹(shù)只剩下一個(gè)干枯的枝條，楓樹(shù)卻照樣一片生機(jī)，那細(xì)長(zhǎng)的枝條驕傲的伸展著，而害羞的葉子則紅著臉在笑著，輕舞著。再看旁邊另一棵楓樹(shù)，只要與松樹(shù)接觸的地方都是楓樹(shù)的枝條悠然自得的生長(zhǎng)，松樹(shù)則干枯著枝條沉默著。

　　因這個(gè)現(xiàn)象在以后的日子里對(duì)楓樹(shù)關(guān)注了許多，從初春剛籠罩上一層綠煙到綠色的逐漸由淺到深，由深變橘紅，由橘紅變絳紅，由絳紅變黃，葉子就演變成了一日一更新的畫(huà)。冬天葉子飄零了，不要擔(dān)心，你會(huì)看到楓樹(shù)苗條的體形，到了下雪天，樹(shù)上的積雪將那些枝條的形狀清晰地勾勒出來(lái)，柔美而優(yōu)雅。

　　我無(wú)法用語(yǔ)言描述楓樹(shù)帶給我復(fù)雜的感受和啟迪，記下所想的也是為了老了不會(huì)忘記這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的朋友，盡管她無(wú)語(yǔ)的站在我家的樓下，但她的每一個(gè)變化都在提醒著我什么，尤其是和松樹(shù)站在一起。

　　不說(shuō)話的朋友作文篇5

　　“太棒啦!”今天，爸爸請(qǐng)了幾位小魚(yú)朋友到我們家做客，我興奮的把這幾位客人請(qǐng)到陽(yáng)臺(tái)上的魚(yú)缸里，加上水，看著這幾位新來(lái)的伙伴。

　　“給你們?nèi)€(gè)名字吧。”有兩條小魚(yú)長(zhǎng)得很奇怪：白色的身子，頭上長(zhǎng)了一個(gè)紅紅的“肌瘤”，大概是小時(shí)候調(diào)皮，撞到魚(yú)缸壁上了吧?那就叫你們“小紅帽”吧，它們好像很喜歡這個(gè)名字，開(kāi)心的在魚(yú)缸里游來(lái)游去，顯得格外興奮。還有兩條小魚(yú)，長(zhǎng)的挺英俊瀟灑，就是顏色很怪，遠(yuǎn)看是紅色，近看就成了金黃色，像是刷了漸變色的小魚(yú)汽車(chē)，那就叫你們?yōu)?ldquo;小汽車(chē)”吧，它們好像也很喜歡這個(gè)名字，擠過(guò)來(lái)像是向我表示感謝。

　　這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)遞給我魚(yú)食，我對(duì)小魚(yú)們講：“‘小紅帽’，‘小汽車(chē)’過(guò)來(lái)吃飯啦。”它們好像能聽(tīng)懂我的話，紛紛擠了過(guò)來(lái)，用那小眼睛一直看著我。聽(tīng)說(shuō)小魚(yú)只知道餓，不知道飽。所以它們見(jiàn)到美味，就會(huì)不停地吃，直到吃撐死的。果然，我一撒下去，它們就爭(zhēng)前恐后的大口大口的吃著，這使我更喜歡它們，也使我更擔(dān)心。因此我要少少地放，我可不想讓我的小魚(yú)寶寶離開(kāi)我。

　　多了幾個(gè)小魚(yú)朋友，我就更忙碌了。每天放學(xué)回家，都要忙著給小魚(yú)們換水，喂食，見(jiàn)到它們津津有味地吃著，我也感到很開(kāi)心……

　　現(xiàn)在小魚(yú)們已經(jīng)長(zhǎng)大了，于是我決定把它們回到大自然的懷抱中。再見(jiàn)啦，“小汽車(chē)”，“小紅帽”，我會(huì)一直想你們的。