我敬佩一個人作文1000字范文
我敬佩一個人作文1000字范文
值得敬佩的人，在每個人的心中都會有。有的人敬佩富有王者風(fēng)范的人;有的人敬佩具有英雄氣慨的人等等。你最敬佩的一個人是誰?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的我敬佩一個人作文1000字，希望大家喜歡。
我敬佩一個人作文1000字篇1
一米六左右的身高，豐滿的身材，睿智的大眼睛配戴一副時尚的深紅色眼睛，棕黃色的卷短發(fā)，面帶微笑的神情，給人一種和藹而干練的感覺。她就是我最敬佩的人----我的班主任袁老師。
袁老師的優(yōu)點有很多，認(rèn)真負(fù)責(zé)、知識淵博、做事公正等等，但給我印象最深的是她的體貼與睿智。記得四年級下半學(xué)期即將期末考試，我們都在緊張地復(fù)習(xí)。那是周二的下午，袁老師表情莊重地叫我出來，說有很多老師都找到她，問我是否用郵件給他們發(fā)了不文明的短信“去死”。我感到十分委屈，辯解說沒有，袁老師說做錯事就要勇于承認(rèn)，知錯就改還是好孩子。我被袁老師威嚴(yán)的神情嚇蒙了，不爭氣的眼淚流了出來，結(jié)果被告知寫處證件事情的經(jīng)過和認(rèn)錯。我感到委屈可又不知如何是好。晚上回家向媽媽說了這件事，媽媽好像已經(jīng)知道，不過態(tài)度和袁老師一樣，不怕做錯事，關(guān)鍵要有正確對待錯誤的態(tài)度。我委屈極了，爭辯道我根本沒干過。媽媽仔細(xì)地盤問后，又一同回憶起來當(dāng)時我們正在復(fù)習(xí)英語，媽媽同袁老師通話說明了情況。我充滿期待地聽媽媽與袁老師的對話，唯恐袁老師不相信。沒想到袁老師一聽，就立即表示她閑心我并充滿關(guān)切地讓媽媽轉(zhuǎn)告我，好好復(fù)習(xí)，這件事她一定會調(diào)查清楚，我如釋重負(fù)。
第二天上午的第一節(jié)語文課，袁老師和往常一樣精力充沛地走進教室，她略帶威嚴(yán)地掃視了全班四十八位同學(xué)，神情嚴(yán)肅地對大家說：“有人以李湛峰同學(xué)的名義向?qū)W校很多老師發(fā)了非常不文明的郵件，我相信是那位同學(xué)搞的惡作劇。但畢竟這種行為不好，希望那位同學(xué)大膽地用于承認(rèn)錯誤;老師希望那位同學(xué)勇敢地站出來，承認(rèn)錯誤并向湛峰同學(xué)道歉，老師和同學(xué)們相信你還是一名好學(xué)生;否則，學(xué)校計算機的老師們會很快地通過網(wǎng)絡(luò)連接，查個水落石出。你們還都是孩子，老師不怕你們犯錯誤，關(guān)鍵是對待錯誤的態(tài)度。”袁老師既不失威嚴(yán)，又帶有親人諄諄教誨的話語，我聽了都有些感動果然，沉默了不到五分鐘，胡適偉站了起來，承認(rèn)了是他所為。袁老師私下與胡適偉談了話，讓胡適偉寫了認(rèn)錯書并鄭重向我道歉只有，一切又恢復(fù)了往日的快樂。事后，袁老師親切地對我說，今后不管碰到什么事，一定要說實話，要大膽，相信老師一定會公平公正地處理好各種事情。
袁老師的話如一縷春風(fēng)，溫暖著我的心房。她的事情是那么多，卻抓緊每一分鐘，關(guān)心著我們每一位同學(xué)。對袁老師這種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神，我感到無比的敬佩。
我敬佩一個人作文1000字篇2
力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!“每每讀起這首詩的時候，就會勾起我無限的思念，雖然不曾見過他，在外人看來他只是一個傳說，一個"誓死不過江東"的失敗者，其一生的坎坷悲壯是每一位關(guān)注他的人心中的痛。他便是項羽
在鴻門宴上，亞父范曾卻對他說：“如果你想永遠(yuǎn)稱為大王，就必須殺死劉邦。”但是你心想：“曾經(jīng)是朋友，為什么一定要成為敵人?”你完全可以殺掉劉邦，那樣日后稱王稱霸只是時間問題。你不僅打斷項莊的刺殺，還把劉邦封為漢王，可誰又有知道英雄相惜的情意呢?我敬佩你敬佩你剛烈之中那一絲柔情，敬佩你的豪放氣概。
巨鹿之戰(zhàn)時，你下令砸碎全部行軍做飯的鍋。將士們都愣了，項羽說：“沒有鍋，我們可以輕裝前去，立即挽救危在旦夕的趙國!至于吃飯嘛，讓我們到章邯軍營中取鍋做飯吧!”大軍渡過了漳河，項羽又命令士兵把渡船全都砸沉，同時燒掉所有的行軍帳篷。戰(zhàn)士們一看退路沒了，這場仗如果打不贏，就誰也活不成了。你這氣概何等豪邁?你下了不勝不歸之決心，正應(yīng)為這樣，楚軍無不以一當(dāng)十，以十當(dāng)百，個個如下山猛虎，個個都奮勇拼殺。你的計謀何等精妙!
垓下之戰(zhàn)，你敗了，那一天，夕陽如血，江心間有一條船，你完全可以回家鄉(xiāng)重振旗鼓東山再起，烏江亭長也勸你可以回到江東以圖東山再起，但你以無顏見江東父老為由拒絕，并將自己坐下馬賜予亭長。你于是下馬步戰(zhàn)，一口氣殺了漢兵幾百人，自己也受了十幾處的傷。你仰天大笑，然后寒光一閃，你倒下了。我敬佩你這坦然面對生死的瀟灑、豪邁氣概。你敗了，敗得一塌糊涂，但雖敗猶榮。盡管你“力拔山兮氣蓋世”，但你也只能突圍而逃，留下虞姬，香消玉損。
對面，就是你日夜思念的家鄉(xiāng)——江東。烏江江心有一條船，渡過去你便可以重整旗鼓。但你不愿意渡過烏江，認(rèn)為無顏見江東父老，認(rèn)為大勢已去，難有回天之力了。你倒下了，帶著遺恨，也留給后世許多思考。
你對曾經(jīng)部下的劉邦不屑一顧，你不聽你的謀士范增的計謀，不重視韓信。在其他人看來你是驕傲的?？稍谖已壑?，你那天下唯我獨尊的氣概使我震撼，我欣賞的就是這種孤膽英雄。項羽———我最敬佩的人。
我敬佩一個人作文1000字篇3
就是全校人盡皆知的少先先鋒隊員——揚婷。她呀!不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事也負(fù)責(zé)，也善解人意，還樂于助人……我覺得只要是好的詞都能用到她身上。
記得有一次，放學(xué)時下雨，我又忘了帶傘，只能站在教學(xué)樓的門口發(fā)呆，她見了過來對關(guān)懷的我說：“張一凡，你怎么只穿了這么一點衣服?還沒帶傘?天這么冷，又下雨了，你這樣回到家還不得發(fā)燒啊?我這有一把傘，你拿著吧!”說著，她把她那嶄新的漂亮的粉紅小豬雨傘遞給我，我急忙擺手，說：“楊婷謝謝，不過不用了。傘是你媽媽剛買的，還是你自己用吧!”楊婷有點不高興了，裝出一副生氣的表情說：“你不拿著我就和你絕交!”我心想：‘如果我不拿著，失去了一個好朋友。如果我拿著，她就要淋雨。哎!怎么辦啊?!’楊婷見我猶豫不決的樣子，硬把雨傘塞給了我，自己抱頭沖進雨幕。我看著這把傘，暖流涌遍全身……
還有一次，我，仇嬌，李天賜，王志恒打掃衛(wèi)生。因為我中午去打針，所以到學(xué)校時，他們已經(jīng)打掃好了。下午放學(xué)，他們對我說：“中午你沒打掃，所以我們先走了，你慢慢的掃吧!”我站在那里，呆呆地看著他們走出教室門，想說什么又說不出來。這時楊婷走過來微笑著說：“別生氣，別委屈，不是還有我嗎?我們一起打掃不好嗎?”我嘆了口氣，壞壞的笑了一聲，說：“切!你會心甘情愿的幫我打掃衛(wèi)生嗎?”“不會!才怪嘞!別忘拉，我們可是好朋友啊!我不幫你誰幫你啊?”我抬起頭看了她一下，還是滿臉的微笑，我有些不好意思，臉唰的紅了，說：“楊婷，剛才我態(tài)度太差了，對不起，但你還是走吧，我一個人來就OK了!”楊婷立馬變了臉，嘟起了小嘴，說：“不把我當(dāng)朋友了?”我連忙擺手，搖頭，嘴里還說：“不不不不不不不不!怎么會呢?”“不是這樣就一起打掃吧!”……我推辭不過她，好讓她和我一起打掃。
我先掃好了地，楊婷隨后也挪好了桌子。楊婷邊擦黑板邊對我說：“張一凡，你去1樓洗一下拖把，三樓停水了。”“遵命!”“呵呵!快去吧!”
我在洗拖把時，心想：‘楊婷會不會趁現(xiàn)在溜之大吉呢?’我充滿了擔(dān)心的洗好了拖把，我拿著拖把回到教室，看見楊婷還在教室里整理書架，我不爭氣的眼淚劃了下來，心想：“楊婷真好!”我情不自禁的對她說了聲：“謝謝你楊婷，你真好!”“呵呵!沒什么，我們是朋友嘛!”
楊婷不僅是我的朋友，她還是我的老師，她教會了我善良能給別人帶來安撫，能給自己帶來一份開心，快樂。
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