假如沒(méi)有了大人的日子優(yōu)秀作文
如世界沒(méi)有了大人，我會(huì)是什么樣子，我會(huì)成為什么樣的人，接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)沒(méi)有了大人的日子作文，希望對(duì)你有幫助。
假如沒(méi)有了大人的日子作文篇1
哎，現(xiàn)在這個(gè)世界，我們小孩兒的孺子牛真是不太好過(guò)：放學(xué)之后，要寫(xiě)的作業(yè)沒(méi)完沒(méi)了;打開(kāi)電視機(jī)，整天在播報(bào)什么哪兒又發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)啦，又有許多小朋友無(wú)家可歸啦，地球環(huán)境被污染啦，還有動(dòng)物遭捕殺啦，圍海造田啦，森林被砍伐啦……哎，我們的大人都在干什么呢?如果我們生活在沒(méi)有大人的世界里，該有多好呀!
在沒(méi)有大人的世界里，老師和同學(xué)都是小朋友，我們絕不給自己留成堆的作業(yè)。知識(shí)不只是從書(shū)中得到，我們會(huì)在生活中和游戲中得到啟示。我們做出大人不曾想過(guò)的事情，去把每一個(gè)美好的愿望實(shí)現(xiàn)。在學(xué)校里，我們既要認(rèn)真學(xué)習(xí)，又可以盡情地游戲——晴天捉迷藏，雪天堆雪人，而且每星期都組織護(hù)樹(shù)、種花的活動(dòng)。
平時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物受傷了，就把它們關(guān)到小朋友辦的“小動(dòng)物醫(yī)院”去養(yǎng)傷，等傷養(yǎng)好了，再把它們送回大自然。到那時(shí)，小動(dòng)物和我們都是好朋友，再?zèng)]有人去捕殺、傷害它們了。小鹿走出森林，小鳥(niǎo)落在小伙伴的肩上，松鼠親熱地與人嬉戲、玩耍……那是多么的和諧啊!
在沒(méi)有大人的世界里，所有的小朋友都是一家人，不分彼此，也不會(huì)再有小朋友無(wú)家可歸了，小朋友之間發(fā)生沖突，也絕不用戰(zhàn)爭(zhēng)去解決問(wèn)題。我們把******做成噴水槍，把大炮改成只要一開(kāi)炮就打出糖果和鮮花的“禮炮”，州際核彈不再對(duì)準(zhǔn)人類自己，而是伸向天空，放出美麗焰火……
假如沒(méi)有大人的日子，那該是多么愜意、爽心的日子啊!
也許我的夢(mèng)想現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)，也許有一天我也會(huì)長(zhǎng)大，但我不會(huì)改變自己的夢(mèng)想。
假如沒(méi)有了大人的日子作文篇2
“小翌。快來(lái)做作業(yè)!”你瞧。媽媽又在喊我做作業(yè)了，我不得不關(guān)掉心愛(ài)的電視，慢吞吞地向書(shū)桌走去。我一邊做作業(yè)一邊想：如果這里沒(méi)有大人該多么好啊!我想看電視就看電視，我想玩游戲就玩游戲，我想吃零食就吃零食……真希望大人統(tǒng)統(tǒng)消失。
忽然，天上過(guò)來(lái)一陣狂風(fēng)，把所有的大人都刮走了，一個(gè)大人也沒(méi)有了，我心里比吃了蜜還要甜，我美好的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!
我三步并作兩步地跑到客廳，迅速地打開(kāi)電視，可是里面什么節(jié)目也沒(méi)有。原來(lái)，電視臺(tái)的大人們都不見(jiàn)了，當(dāng)然沒(méi)有人來(lái)播放節(jié)目。
我有迫不及待地去玩電腦，可是網(wǎng)頁(yè)怎么也打不開(kāi)。由于電信公司沒(méi)人上班，本地連接沒(méi)法連上，電腦游戲也沒(méi)法玩了。
中午到了，我的肚子餓得咕咕直叫。我想：今天媽媽怎么還沒(méi)來(lái)喊我吃午飯，轉(zhuǎn)眼一想，現(xiàn)在大人們都消失了，當(dāng)然媽媽也不會(huì)來(lái)喊我吃飯了。我一個(gè)人到快餐店去吃快餐，大街上全是孩子，快餐店里也全是孩子的喊聲，快餐店里什么菜也沒(méi)有。我只好又來(lái)到了超市，只見(jiàn)超市里的孩子在你爭(zhēng)我搶的搶奪食物，我好不容易從一個(gè)比我小的孩子手中搶來(lái)一塊蛋糕，剛送到嘴邊還沒(méi)來(lái)得及享用，就被另一個(gè)孩子以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪走了。眼淚像斷了線的珠子似的往下流，我一邊哭一邊喊：“爸爸，媽媽你們?cè)谀膬喊?你們快回來(lái)吧!”
這時(shí)，媽媽在我床邊喊我：“小翌，該起床了，太陽(yáng)快要曬到你屁股上了。”我揉了揉了眼睛，原來(lái)剛才做的是一場(chǎng)夢(mèng)。
這下我明白了一個(gè)道理，世界上不能大人，也不能沒(méi)有孩子。
假如沒(méi)有了大人的日子作文篇3
在學(xué)校里剛打第一節(jié)課的上課鈴時(shí)，大家裝模作樣地坐好，等老師來(lái)上課?？蛇^(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，老師也沒(méi)有來(lái)，教室里騷動(dòng)起來(lái)，派課代表到老師辦公室找老師，然而帶回來(lái)的是一個(gè)令人轟動(dòng)地：老師辦公桌上有張紙條，寫(xiě)道：未來(lái)世界發(fā)出信號(hào)，命令18歲以上的成年人一律不再你們身邊了，我希望你們要好好繼續(xù)學(xué)習(xí)，不要貪玩……
“去它的好好學(xué)習(xí)吧!同志們我們走也!”一個(gè)男生先反應(yīng)過(guò)來(lái)，活躍地眉飛色舞，先沖出教室，奔向操場(chǎng)。隨后大家也一窩蜂地沖了出去，連門(mén)框都要擠倒了似的。
平時(shí)跑步最慢地“張烏龜”也跑得只剩下他的影子在身后追，跳高成績(jī)最差地“元宵”也蹦得幾丈多高。操場(chǎng)上亂極了，瘋跑的、大笑的、打架的……
“為什么不回家玩?”“元宵”提議。
于是，我對(duì)“元宵”說(shuō)：“GO,去我家!”“OK!”她跟我到了家，我倆瘋吃零食，狂看電視，狂玩電腦……，像這樣放松，我還真有些應(yīng)接不暇哩!
可是吃多了零食會(huì)鬧肚子，我倆找不到藥吃，就去了醫(yī)院。天啊!醫(yī)院里全是受務(wù)的、得病不能得到及時(shí)治療的孩子!于是，只好坐車去藥店。可除了大人誰(shuí)會(huì)開(kāi)車啊?
幸好，“元宵”說(shuō)她家有藥，于是我們?nèi)チ怂摇?/p>
漫無(wú)目的的一天過(guò)去了……
第二天睡了個(gè)好覺(jué)，一看表12點(diǎn)，“正好中午飯”我說(shuō)。以往，媽媽會(huì)殷勤地端上牛奶、非戰(zhàn)爭(zhēng)性、雞蛋，可今天卻是一個(gè)空空的飯桌，我有些受不了了，有些想爸爸、媽媽了。
臟衣服堆成了山，我也不會(huì)洗;沒(méi)了主食，只好勉強(qiáng)用一葉餅干填一下肚子……，我越來(lái)越想大人們，越來(lái)越難受。
在我都感到活不下去的那一天，突然“元宵”打來(lái)電話說(shuō)：“班長(zhǎng)通知說(shuō)家長(zhǎng)來(lái)了一封信，是這樣寫(xiě)的：孩子們，不要停止工作，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，像我們一樣勇敢面對(duì)一切困難，待你們學(xué)業(yè)有成之時(shí)，我們會(huì)被UFO送回來(lái)的
假如沒(méi)有了大人的日子作文篇4
沒(méi)有大人的世界
“快點(diǎn)起床，不然要遲到了。”真煩，為什么世界上有大人呢?而且還要拘束小孩：大人做錯(cuò)了事小孩不能指出來(lái)，不然就會(huì)被挨打……世界上要是沒(méi)有大人該多好啊!我在床上呆呆的想著，不由自主的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“咦?媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)喊我起床，現(xiàn)在一定遲到了，肯定會(huì)被老師罵的。”我以極快的速度穿好衣服，來(lái)到餐桌前，卻見(jiàn)餐桌上空空如也。我一邊埋怨一邊背起書(shū)包，朝學(xué)校飛奔直去，心里像十五個(gè)吊桶――七上八下。這次死定了，一定會(huì)被老師罵得狗血淋頭。到了街上，我就像丈二和尚――摸不著頭腦，今天是什么節(jié)日?怎么街上全是小孩?我摸摸后腦勺，又繼續(xù)往前走。
我狼狽的到了教室里，眼前景象令我大吃一驚：教室里亂成了一團(tuán)。我突然看見(jiàn)有一位小妹妹受傷了，大家手忙腳亂地把那個(gè)受傷的小妹妹送到了醫(yī)院里，可令人百思不得其解的是，醫(yī)院里成了小孩的游樂(lè)場(chǎng)，小孩們?cè)卺t(yī)院里玩得滿頭大汗，醫(yī)院里一個(gè)大人也沒(méi)有!我們只好眼睜睜地看著那個(gè)小妹妹痛苦的呻吟?？吹竭@一幕，我猛然想起昨天的抱怨，才恍然大悟，原來(lái)這個(gè)世界上沒(méi)有大人了。我既高興又哀傷，因?yàn)槭澜鐩](méi)有大人了，以后就可以隨心所欲地玩了，不用受大人的拘束，但是，如果我們受傷了，該去找誰(shuí)呢?我這下著急了，怎么辦?只好隨機(jī)應(yīng)變了。我來(lái)到賣甜點(diǎn)的地方，見(jiàn)許多小孩搶著吃，我搖了搖頭。到了晚上，我饑腸轆轆的回到家里，倒在床上，莫名其妙的恐懼使我睡不著覺(jué)。我想：要是爸爸媽媽在家就好了。
“快起來(lái)，快起來(lái)，怎么在做作業(yè)的時(shí)候睡著了?”媽媽的喊聲把我從夢(mèng)里拉了出來(lái)。我睜開(kāi)眼睛，還好是一場(chǎng)夢(mèng)。世界上沒(méi)有大人是不行的，因?yàn)榇笕诉€有許多東西沒(méi)有教我們。
假如沒(méi)有了大人的日子作文篇5
沒(méi)有大人的世界
“懶蟲(chóng)、懶蟲(chóng)，快起床。”那聲音猶如雷鳴般在耳邊響個(gè)不停。
“雷聲”又響了。我都還在朦朧中刷牙呢，就開(kāi)始吃飯了。
早晨剛走出家門(mén)口，“拖拉機(jī)”又開(kāi)了，“上課要專心聽(tīng)講，要積極發(fā)言。”好不容易才等到放學(xué)了，可一回家又要被當(dāng)“犯人”來(lái)審問(wèn)了。比如考試考幾分，上課有沒(méi)有積極發(fā)言……我就大聲叫道：“我不要聽(tīng)了，我動(dòng)畫(huà)片還沒(méi)看呢。”媽媽聽(tīng)餓，憤怒地叫道：“你敢頂撞，今天、明天都不許看電視?？烊コ燥?。”我只好聽(tīng)從命令去吃飯。我多么希望能在沒(méi)有大人的世界里生活。
在明媚的陽(yáng)光下，在翠綠的草地里……我睡到10點(diǎn)種才起床。我奇怪了，媽媽怎么還沒(méi)來(lái)叫我起床呢?我找了半天還沒(méi)找到，我想：媽媽肯定去外婆家了。我想怎么樣就怎么樣。看電視、吃零食……忽然，一塊大石頭咂到我的頭上，我頓時(shí)號(hào)啕大哭。我就去醫(yī)院找醫(yī)生，可找了半天一個(gè)人影都沒(méi)找著。我就睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。
哎!這個(gè)世界還是有大人好!
假如沒(méi)有了大人的日子作文篇6
大人總以為做個(gè)小孩無(wú)憂無(wú)慮，什么事也不用做，可以飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。我卻完全不這么想，做個(gè)小孩真不容易。在家里，一有什么錯(cuò)誤，大人就嘮嘮叨叨地罵開(kāi)了，而大人犯了錯(cuò)誤，大人就互相安慰一下了事，太不公平了!我就常常想，如果這個(gè)世界沒(méi)有大人，會(huì)是什么樣?
早上起床時(shí)，如果沒(méi)有“雷聲”，我的惰性將使我可以放慢動(dòng)作，磨磨蹭蹭上廁所、刷牙、洗臉、吃飯，那我肯定遲到。
如果沒(méi)有大人，就沒(méi)有老師，那我可不愿意。我只是不要“雷聲”，又沒(méi)說(shuō)不要知識(shí)，老師照樣要，但要年輕的幽默的，這樣更容易讓師生互相了解。
中午回家沒(méi)人煮飯，早上沒(méi)吃，中午還能不吃?還能自己“興鍋動(dòng)刀”地做一桌?不能嘛。所以泡包方便面吃了，萬(wàn)事大吉。
到了晚上，又吃泡面。該做作業(yè)了。“天哪!這題怎么做?”“媽，倒杯茶水。”這是習(xí)慣，都成了“順口溜”，現(xiàn)在只好自己“出馬”，做完時(shí)已經(jīng)午夜了，再洗個(gè)澡，刷個(gè)牙，笛子也不用吹了，倒頭就睡。第二天早上肯定懶懶的。
要么就以最快的速度做，數(shù)學(xué)計(jì)算用計(jì)算器，語(yǔ)文是抄書(shū)，做完作業(yè)洗澡刷牙，然后吹笛子，不用聽(tīng)爸爸媽媽的嘮叨聲，自己想怎么吹就怎么吹，模仿陳老師的笛聲，吹自己的樂(lè)曲，多么自在。
突然，腦門(mén)一陣冰涼，原來(lái)是我睡覺(jué)不老實(shí)，頭撞上床上的隔板了。嗨!原來(lái)正在做夢(mèng)。
如果夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)我會(huì)變成自由人，但也未必就是好事，本人還沒(méi)有自立的本領(lǐng)嘛，麻煩事肯定不少。算了，不多想了――繼續(xù)睡。
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