桃花的作文初中作文600字
桃花有火一樣的情,也有水一般的柔。下面是小編為大家收集整理的桃花初中作文,希望對大家有幫助。
桃花的作文初中作文600字一
“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?!薄疤一\深處,似勻深淺妝,春風助斷腸,吹落白衣裳?!币髡b著美麗的的桃花詩,懷揣對桃花的美麗憧憬,我們一家在清明節(jié)的午后來到了礦山公園那片桃花林。
坐在車上,翹首望著山上那“萬綠叢中一點紅”,心中充滿了好奇和激動。漸漸地,那紅點越來越大,我目不轉睛地盯著遠處那片紅色,唯恐從我眼底逃走。下了車,一片桃紅撲面而來,不是普通的,而是鋪天蓋地!我忍不住一頭扎進這片美麗的紅色之中,瞅瞅頭頂盛開的桃花,瞧瞧地上被風吹落的花瓣,我突然感覺自己被這片分紅給包圍了,我抑制不住內心的激動,放開嗓子高歌起來:在那桃花盛開的地方……。一陣微風吹來,幾片桃花隨風飄過臉頰,落到手上,此刻,我仿佛變成了那片最美、最紅、最嬌艷的花瓣,輕輕地、柔柔地、慢慢地從枝頭飄落,這意境,實在令人陶醉!近觀桃花,花瓣作文http://Www.zUoWEn8.coM/粉粉的,中間的花蕊大約有七八顆,好似天上的七仙女下凡,悄悄地、羞羞地躲在桃花中,化作花蕊,亭亭玉立,把美麗的春色撒向了人間。朵朵桃花,小巧玲瓏,更是別致雅觀,拿在手中,不忍丟落,低頭聞聞,那香,不濃郁,淡淡的,頓時讓人神清氣爽。微風過時,滿山的清香撲鼻而來,加上這關不住的滿山春色,似步入仙境般美妙。
香香地聞著花香,美美地賞著桃花,我的視線恍惚了——朵朵桃花慢慢化作顆顆桃樹種子,從埋進土的那一刻起,便有了一個使命,那便是為礦山公園增添生機,它們努力生長,汲取養(yǎng)分,為的是向我們展示今天這美的一幕,為的是將來有一天掛上豐碩的果實,為路人解渴充饑。這桃林真美,美得有意義!
三生三世十里桃花,也比不上這礦山公園幾畝桃林。這桃林,讓曾經(jīng)的礦石堆游人如織;這桃紅,讓金昌變得春意盎然;這花香,讓美麗的清明久久難忘。
桃花的作文初中作文600字二
我的桃花源,其實是一個普普通通的校園一角。這里有著我與我的伙伴們一起奮斗的美好記憶。桃源畫面不算美麗,一盞路燈,一個花圃,一條石凳;坐落在操場的一個不起眼的位置。當看見路燈那昏黃的光暈,散發(fā)五彩絢麗,讓我不時想起,同桌與我在那里努力發(fā)奮的場景。
剛到學校的那年,在大人眼中,我們年少無知,像一只沒有尋找到方向的油碟,漫無目的的在校園中游蕩。時不時的逃課,時不時與同學吵鬧,更是不是無緣無故發(fā)泄脾氣。無知的我在一次自習課上與同學搗蛋。老師看見了,并沒有大聲訓導,也沒有板著撲克臉,只是輕聲告訴我們:“我們去走走看看,也許比自修課更有意思?!?/p>
輕輕的,我們兩跟隨著老師的腳步,走過了每一個初三學長學姐的門口,看到的是一群莘莘學子在為著中考的目標奮斗。沒有誰在打擾著誰,有的只是同學之間對各個知識點的輕聲討論。走著走著,眼淚已經(jīng)悄然滑落,現(xiàn)在年幼的我到底能做什么?父母每天面朝黃土背朝天,不惜辛勞讓我進入學校,我又能如何回報?
心中思緒盤旋,腳步越走越慢,心中的藏著的羞愧,讓我喊住:“老...... 師,我們... 能不能... 別走了... 我知道錯了!!”
老師并沒有對我們再說什么,只是眼神上看起來明亮些許。自那以后,每天早上五點半,在桃源的角落,多了兩個小身影。有著一種淡淡的平凡,也有著一縷縷書香飄過。一年多的堅持,這里成了我們兩最愛的地方,不是因為美麗,只因為這是我們奮斗過的地方——我的桃花源!
桃花的作文初中作文600字三
戰(zhàn)火頻發(fā)的后晉,陶淵明曾為后人描繪出了一片人間天堂-----桃花源,但生活在和平年代的我們在心靈的那片凈土,也存在著一方屬于自己的桃花源。
在一個幽暗小巷里,有著一面毫不起眼的墻,普通人眼中的它與其它的墻沒有一絲差別,但心靈真正純潔的人,定會發(fā)現(xiàn)墻上的一些磚發(fā)出耀眼的金色,把磚一一按下后墻上會自動浮現(xiàn)出一道門,它便是桃花源的大門,打開門后,桃源中的景色便一覽無余。
一陣陣微風拂過,草兒而隨著搖曳起來,青草把整個桃花源分為四個部分------春夏秋冬。走進春天,桃花還并未綻放,一顆顆深紅的花蕾在樹叉上含苞欲放,好似在不斷提醒我們不論黑夜有多么漫長,白晝總會降臨,新的希望,新的生命也會相繼來到我們的身邊,在春天,各種鮮花都會高高仰起它們的花苞,仿佛預示著無論前途是多么渺茫,只要心懷希望,總會有著綻放的一天,我們會向世界散發(fā)出獨屬于我們的芬芳,“春”是為仕途受阻的青年人所準備的,暗示著他們每一朵烏云后面總是有著一縷陽光,使他們在這里能收拾好悲傷的心情,信心滿滿的再到社會上迎接新的一輪挑戰(zhàn)。
走進夏季,首先會映入眼簾的事正在綻放的桃花,她們所散發(fā)出的淡淡的香氣,引著游人無不來此駐足欣賞,但漸漸的天氣會變得酷熱難忍,這時只要你仍能在原地不顧毒辣的太陽,就能慢慢發(fā)覺太陽正在降溫,一種從未有過的涼爽環(huán)繞在身體的周圍,這時,你看,那一朵朵桃花正向我們微笑呢!仿佛在祝賀你熬過炎熱呢?“夏”是為一些事業(yè)正在逐步攀升,卻因為旁人的嫉妒而被冷嘲熱諷的人所準備的,太陽的炎熱象征著那些冰人的冷語,而涼爽則意味著真正攀上成功的頂峰的一種超凡脫俗的境界,從炎熱到舒適的這一過程則暗示著無論面對多少冷語,仍要寬容面對,才能到達成功的彼岸。
走進深秋,看到的則是一片碩果累累的景象,經(jīng)歷了“春”“夏”兩個季節(jié),桃樹結出了一個個豐碩的果實,粉紅的果實使人們賞心悅目,又可使來者沒有饑渴之憂,“秋”是屬于那些犧牲了自己的青春年華,把所有的經(jīng)歷全部奉獻給社會的老一代人,他們沒有了虛度的時光,把全身心投入到的教育,實驗當中,在這群人中有老師,有科學家,有……但無論是任何職業(yè)的人,看到自己傾盡一生心血所打造出的“果實”也必然會露出欣然的微笑,“秋”便是對他們最好的嘉獎。
進入寒冬,桃花便僅有那突丫丫的樹枝了,但不要因此而走出“冬”這個地界,請仔細看看樹下那一片片已經(jīng)凋零的落葉吧,他們便是這冬季最美麗的景色,有詩為證“落葉不是無情物,代做春泥更護花?!薄岸笔谦I給那些年歲已長,卻用盡畢生為社會,為國家默默付出的人,請不要認為他們所謂的“自退”是為了安享晚年,他們而是為了使新一代的人更好的銜接工作,在自己的有生之年為青年一代做盡可能多的指導,盡可能多的呵護,使他們在前進的道路上少一些阻撓。
“春夏秋冬”在我心中的桃園中即指的是四季,更象征著“自信,寬容,奉獻,呵護”這四種品格,我心中的桃園有沒有可能存在于現(xiàn)在的社會上呢?答案是肯定的,只要我們每個人都做到自信面對困難,為人寬容大度,對社會熱心奉獻,對晚輩愛心呵護,想象中的桃園定會出現(xiàn)在我的眼前。
當然己所不欲,勿施于人,在生活中,我要努力做到這四點,使本事幻想的桃園早日成為真實的世界。
桃花的作文初中作文600字四
讀了《桃花源記》,我感覺到了桃花源的美,景色美,人也美——和諧、熱情、幸福。在作者陶淵明生活的那個戰(zhàn)亂頻繁的時代,這樣的桃花源是當時所有人的向往。如今,我們就生活在一個和平的年代里,時代變了,人們心中的桃花源也就變了。
我常常想,有沒有一個清靜安閑的地方,能擁抱自然的地方。這便是我心中的桃花源了——
如今,雖然沒有了戰(zhàn)爭的硝煙,但卻有了汽車的尾氣,工廠的黑煙,許多難聞的氣味混在空氣中,城市也就籠罩在其中。我想,深山老林里應該沒有這些吧!城市中,少不了喧鬧,汽車聲、早市叫賣聲,混亂地板結在一起。
我想啊——躲在一座山上,有河水,有瀑布,上有藍天白云,下有芳草鮮花的山,有千百棵樹,有千百只鳥。早上起床能聽到一群鳥兒的叫聲,河水淌過的聲音。雖然這些聲音有點雜,但比起城市機械的喧鬧聲好聽多了,天然的聲音,天籟之音吧?有什么能勝過自然?
腳下是綠草,有綠色香氣的草,襲向人心。能讓人感到自然的美妙,再好不過。山腰上,云層繚繞。山尖上看四方,層巒疊嶂。
這般“良辰美景”沒有人能拒絕吧?如果生活可以無憂無慮的話,我心中的桃花源便是真正的仙境。
幻想啊終究是幻想,天下那有這樣的好事?這樣的世界只能和一顆向往“更美好”的心同在,這樣的桃花源——在心中。
桃花的作文初中作文600字五
這里的景色優(yōu)美,氣候宜人。春天百花盛開,夏天海風呼嘯,秋天碩果累累,冬天漫天飛雪。
上午,我慢慢的打開被窩,發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)曬到我的屁股,我伸了伸懶腰,打了個哈欠,早飯早已豐盛的擺在桌子上,于是我便狼吞虎咽的吃了起來。
吃完了早飯,撲鼻而來的桂花香吸引了我的腳步,走進這百花園中,千姿百態(tài)亭亭玉立的花呈現(xiàn)在我的眼前。最具特點的是,不同月份的話可以開在一起,二三月可以賞桂花,十一二月還可以看菊花哩!肥胖的黃蜂和妖艷的蝴蝶在這里自由穿梭,采著花蜜,交著朋友,別提有多開心了!
下午,我跟幾個小伙伴決定去深海一游,去看看可愛的小魚們,因為這里我認識了好多我以前見都沒見過的魚,還可以跟美人魚姐姐賽跑,可是,人哪里游得過魚呢,我跟著幾個小伙伴不一會兒就被她甩得遠遠的。這是幾個熒光的水母從我們的眼前飄過,我們的目光又被它吸引了去,沒想到竟然發(fā)現(xiàn)了幾個海把,捉了幾只回去,發(fā)現(xiàn)有好多不同顏色的珍珠,于是,我把它敲了下來,用一根線串了起來作為一個禮物送給了媽媽。
這里還有個巨大的游樂場,設施完善。心情好的時候我會去坐坐旋木馬,不好時會去挑戰(zhàn)瘋狂過山車。
到了晚上,我來到海灘,看見形形色色的人們挽著伴侶,牽著小孩來這里散步。勞累了一天的人們叫上他們的兄弟姐妹,來這里的露天燒烤暈著幾杯小酒,談著心事,所有人都顯得那么怡然自得,我便拉著姐姐去坐著輪船觀賞夜景。
在這里,沒有作業(yè)的束縛,沒有老師的催促,沒有家人的大罵與批評。有的是人們的歡聲笑語,一切都那么美好。