在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的寫景的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

寫景的作文 篇1

雙休日的清晨，我和爸爸到杏花公園去散步。我吮吸著清新的空氣信步來到公園中心的大草坪上。在這綠茵茵的草坪上出現(xiàn)了一條用鞋踏出來的“小路”。這條“小路”自然大煞風(fēng)景，成為杏花公園美麗景色的障礙。

看著這條小道，我想：環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦地鋪好了這大草坪，可到頭來，它不僅沒有為環(huán)境增添色彩，反而讓旅游者覺得我們合肥市民的素質(zhì)很低，這樣多不好呀！再看看那條小道，我不禁又陷入了沉思：怎樣才能有效地制止這一低素質(zhì)的舉動呢？突然，我腦子一個(gè)靈光，想起了以前看的一篇文章。

這篇文章主要寫的是：設(shè)計(jì)迪尼斯樂園的建筑大師格羅培斯，在法國南部的一位老太太那里學(xué)到給人自由、任其選擇的方法之后，設(shè)計(jì)了小路。因?yàn)檫@種路徑的設(shè)計(jì)是從實(shí)際出發(fā)，尊重游客的選擇，充分體現(xiàn)了以人為本的思想，所以被評為世界最佳設(shè)計(jì)。

回過頭來想想，設(shè)計(jì)大草坪何嘗不是這樣呢？我們也可以學(xué)習(xí)迪尼斯樂園的路徑設(shè)計(jì)：先建造一大片草坪，然后任人踐踏，過一段時(shí)間，草坪會被踩出許多小道，這些小道有寬有窄，幽雅自然。到時(shí)候，再在上面鋪上小石子或人行道，供人們行走。

這樣的小路很人性化，因?yàn)樗侨藗冏约哼x出來的。很自然，而且方便了市民，可謂是兩全齊美。相信這種設(shè)計(jì)方法一定會得到大家的認(rèn)可的。

不會有人愿意看到辛勤哺育我們的地球媽媽被我們折磨得遍體鱗傷。那么只有我們保護(hù)好環(huán)境，大地才能到處是綠色；花兒才能更加芬芳；我們的心靈才能充滿純潔的綠色，才能創(chuàng)造出美好的世界。就讓我們攜起手來，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。讓我們還地球青春，還地球美麗，讓地球變成一個(gè)潔凈、清新、永遠(yuǎn)年輕的藍(lán)色星球。

寫景的作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在美麗的新化——蘆茅江，那兒時(shí)晴時(shí)雨，植物非常茂盛，我最喜歡蘆茅江的蘆葦公園！

暑假里的早晨，我跟小伙伴們早早地來到公園玩，一陣微風(fēng)吹來，蘆葦公園的香氣撲鼻而來，蘆葦輕輕搖晃，既像海上起伏的波浪，又像一群穿綠衣裙的少女舞動著婀娜的舞姿。葦竿細(xì)細(xì)的、直直的、一節(jié)一節(jié)的，蘆葦?shù)娜~子長長的，向上伸展著，像一把把出鞘的利劍。那五顏六色的蝴蝶時(shí)不時(shí)的在葉尖上冒冒險(xiǎn)，小小的蚱蜢在葉叢中比跳高似的，我們?nèi)ッ臅r(shí)候，蚱蜢一蹦一跳的，有時(shí)高，有時(shí)低，像個(gè)“一”字，又像個(gè)“大”字，像這個(gè)，又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像，慢慢地看不清了，必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會兒再看，可蚱蜢不一會兒就不見了……蘆葦開出雪白的蘆花，毛茸茸的，一簇簇，風(fēng)一吹，你碰我，我碰你，好像在說悄悄話。偶爾一群麻雀飛來，落在蘆葦叢里唧唧喳喳，可真熱鬧！

蘆葦它所求甚少，它從不占用良田，不需要給它施肥。你可別小看蘆葦，它可全身是寶。蘆葦?shù)母苤瞥缮系鹊闹兴?，能請熱解毒；它的桿能編葦席，編制籃子；蘆葦還可以當(dāng)柴燒，蘆灰又可以做肥料……

啊，蘆葦，我愛你，你平凡中見偉大！

啊，新化，我愛你，生我養(yǎng)我的地方！

寫景的作文 篇3

我的家鄉(xiāng)，在美麗的沁陽，它的一年四季都很美。

家鄉(xiāng)的春天是花的世界，有金燦燦的迎春花，粉嘟嘟的桃花，潔白如雪的梨花，他們都開放了，仿佛在相互比美。

家鄉(xiāng)的夏天是樹和荷葉的海洋。夏日炎炎，樹葉碧綠碧綠的，伸出濃濃的綠蔭，為行人遮蔽暑熱。荷葉是青蛙的舞臺，他們在舞臺上盡情的歌唱。

家鄉(xiāng)的秋天是葉的天堂。果樹上的葉子黃了，一陣風(fēng)吹過，樹葉都落了下來，像蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞，果子也成熟了。有金燦燦的梨，甜津津的石榴，酸溜溜的葡萄。

家鄉(xiāng)的冬天是雪的樂園。小朋友們在高興的玩雪，有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，還有的滑雪。

家鄉(xiāng)的一年四季真美??！我愛我的家鄉(xiāng)。

寫景的作文 篇4

春姑娘伴隨著我們成長的腳印走了過來，不小心打翻了五顏六色的顏料，世界就變得色彩斑斕，春姑娘唱了一首歌，世界就變得栩栩如生，在這樣美妙的一個(gè)季節(jié)里，我們應(yīng)該去春游，所以今天我要隆重推薦的春天旅游好地點(diǎn)就是：萊蕪天上人間。

萊蕪天上人間的空氣，極為新鮮，沒有受到污染，比我們城市里的空氣新鮮多了。我們先看看這里的景色，峽谷景色秀麗宜人，又有潺潺的流水，水清澈見底。圍繞著高山的是一道又寬又長路，好似一條巨龍圍繞著一座高山，海拔800多米的山，實(shí)在是太高了，遠(yuǎn)望一棵棵小樹好似一顆顆綠寶石，那綠色是那么的濃，天上人間還有人家住呢！在那里住的人一定可以長命百歲。

天上人間也有小溪流，在綠油油的農(nóng)田里，潛伏著一條條小溪流，小溪流的水是那么的清，可以清楚的看見水里的石塊，近看是小溪流，遠(yuǎn)看水清的好似只有石頭似的，那水也很晶瑩，好像寶石被打碎了化成了水。再看農(nóng)田，在太陽照耀下，本來綠色的農(nóng)田，好似一片片金沙，微風(fēng)輕輕吹過，這些農(nóng)田好像穿著金黃色衣服的舞女在跳舞。

天上人間最讓人喜歡的還有天橋，朋友，你用沒有試過，在幾百米上空的小木橋上走過，那種感覺是說不出來的，有些害怕，但又有些刺激，想再來一次，但又不敢。

朋友，如果你想自己親身體驗(yàn)的話，就去萊蕪的天上人間吧！

寫景的作文 篇5

春天是綠色的，

你看：

小草綠了，

柳樹也綠了。

春天是紅色的，

你看：

桃花紅了，

月季花也紅了。

春天是黃色的，

你看：

油菜花黃了，

迎春花也黃了。

春天是多彩的，

你看;

春天的花是五顏六色的，

春天真美麗呀！

寫景的作文 篇6

夏天來了，仰望藍(lán)天，萬里無云，就讓我們來領(lǐng)略一下夏季天空的風(fēng)采吧！

在一片漆黑的夜里，在陽臺坐下，凝視東方……漸漸地，在高樓的后面出現(xiàn)了一片魚肚白，給高樓染上了一層輕紗似的光暈。那光暈越來越濃，漸漸地變成了玫紅色，像一朵巨大的玫瑰盛開在東方。太陽的光芒越來越亮，越來越深……

終于，太陽全部升上了地平線?？匆谎?，便感覺一股暖流流遍全身，空氣也從夜晚的潮濕變成了干燥。那明亮的太陽被還有一些灰蒙蒙的天空映襯得更加美麗。

中午，太陽刺眼的光芒已 經(jīng)不容許我們抬頭看它了。我們在這時(shí)便可以看看飄在天空中的那些白云。白云在空中變幻著形狀。好像有人操控似的，那白云白得那么純凈，沒有一絲染色，好像任何東西都不能和它媲美。

傍晚，太陽向西邊走去，光芒越來越淡，變成了深紅色，它那火一樣的余暉燃燒在云端，染紅了半邊天，那種紅，是任何東西都無法模仿的。

夜晚，月亮爬上了樹梢，散發(fā)著淡淡的銀光，像一縷清泉，流進(jìn)人們的心田。一顆顆明亮的星星掛在夜空中，猶如一顆顆鉆石鑲嵌在那片烏黑的幕布上。

其實(shí)，這樣美麗的景象每天都上演，假如我們留心觀察，可能每天都會看見不同的景色。

寫景的作文 篇7

秋天到了，校園變黃了——小草黃了，大樹的葉子黃了，大雁一群群地飛向了遠(yuǎn)方，桂花這時(shí)也乘機(jī)綻開了花朵。

校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖，倒在地上正呼呼大睡，秋風(fēng)唱著悠悠的搖籃曲，哄著草兒們快快入夢。秋霜悄悄飄下，輕輕蓋在草兒的身上，似乎要為它們擋風(fēng)遮雨。太陽公公也灑下溫暖的陽光，讓草兒們睡得更舒服。

校園的大樹處處都有。除了松樹，別的樹葉都黃了，它們有的在秋風(fēng)中有節(jié)奏地慢慢搖擺著，似乎在跳一支節(jié)拍超緩的舞蹈;有的戀戀不舍地離開樹枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒往下落，但枯黃的葉片上明顯有一個(gè)個(gè)蟲子咬出的小洞洞;有的葉子幾乎掉光了，只留下幾片黃得不能再黃，老得不能再老的葉子無聊地在枝頭搖晃著，似乎在說：“啊，我多想回到童年呀……”

教學(xué)樓的后面有幾棵桂花樹。下課時(shí)，同學(xué)們總喜歡聚在那里，靜靜地坐在樹下看書，或在樹下嬉戲，就是隨手撿兩朵金黃色的小米粒樣的桂子也是好的，總之做什么都很愉快。清新的空氣，淡淡的桂子香，這是多么美妙的時(shí)刻呀!

小草、大樹、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。

寫景的作文 篇8

夜，靜悄悄地來了，月，也伴著漆黑的夜。新的一天的開始，就出現(xiàn)在這寂靜非凡的月夜中。

月，在星的包圍下亮著微弱的白光，使得大地，車輛，樓房上穿了一件新的銀色衣服。它又被云籠罩著，就使人感到置身于仙地。沒有聲，沒有人影，只留下一片來自靜的美。月，它潔白無瑕，如同一塊美玉；月，它輕柔無比，不知它有何種神奇的力量，只要人們心煩，望著月亮，那輕柔的它好像在和人們說話，讓心煩一點(diǎn)一點(diǎn)的消失下去。它雖然永伴夜晚，可一到早晨，人們又來想念它了……

夜空，猶如一幅畫卷，畫著月亮，星星……它的顏色是不變的，有人說它漆黑——那種伸手不見五指的黑，有人說是一種和黑差不多的深藍(lán)，直到現(xiàn)在，夜空還是一種神秘的顏色。

月夜，有一種說不出來的平靜的美。甚至有些人直到天亮，都沒有清醒——他們被那種來自夜的平靜的美給吸引住了。

寫景的作文 篇9

放學(xué)了，我和媽媽剛一出校門，就迎來一場瓢潑大雨。

雨下得很大很大。“快呀，笑容！”媽媽邊說邊拉著我急匆匆地往公交站跑去。我們上了公交車，媽媽的衣服里里外外全都濕了，我的衣服、褲子、襪子和鞋子都泡湯了。路上有數(shù)不清的水洼，小的只有我的腳那么大；大的像個(gè)迷你小池塘；淺水洼薄薄的，像一層薄膜；深水洼一腳踩下去，水都到我的腳踝了。

車開得很快，半小時(shí)就到家了。這時(shí)，雨已經(jīng)變小了，我和媽媽手拉著手走過“小池塘”。到了家，媽媽幫我倒了熱水泡腳，我頓時(shí)感到無比溫暖。

不過，雨也不是一無是處：它給綠化帶里的花草澆了水，也給大地洗了澡？總之，大雨是一個(gè)淘氣又善良的孩子。

寫景的作文 篇10

秋姑娘踏著輕盈的步子，姍姍地向我們走來。看，她翻過高山，跨過小河，來到了我們身邊：天涼了，樹葉黃了，一群群候鳥相繼向南飛去。一陣微風(fēng)吹過，樹上的黃葉便像蝴蝶般翩翩起舞，玩兒夠了，就悄悄地落在地上，為大地鋪上了一層美麗而又絢麗的紗裙。這是秋姑娘帶著她的化妝盒，把美麗作為禮物，送給了我們。

看，秋姑娘穿過叢林，飛過高空，來到了豐收的果園：一個(gè)個(gè)熟透了的蘋果，正紅著臉微笑著迎接秋姑娘，像一張張娃娃的笑臉，放眼望去，就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠，閃閃發(fā)著紅光；瞧，遠(yuǎn)處那金燦燦的梨樹上，結(jié)著黃澄澄的梨子，像一塊塊金子，使人垂涎欲滴。這是秋姑娘帶著她的魔法棒，把豐收作為禮物，送給了我們。

看，秋姑娘跑過沙灘，越過房屋，來到了農(nóng)民的田地：高粱樂得笑彎了腰，火紅火紅的臉上咧開了大嘴；黃燦燦的玉米堆起來就像一座金山，發(fā)著金光；瞧，一片片綠油油的水稻茁壯成長著，努力吸收著陽光；金燦燦的黃豆和谷子被人們剝了下來，準(zhǔn)備制成豆?jié){、面包和稀飯。這是秋姑娘帶著她的功德簿，把五谷作為禮物，送給了我們。

看，秋姑娘來到了人間，把美麗、豐收、五谷作為禮物送給了我們。她用她的化妝盒把人間裝飾的煥然一新；用她的魔法棒把果園里的水果變得香甜可口；用她那記錄農(nóng)民功德的本子，挨個(gè)進(jìn)行獎(jiǎng)賞。秋姑娘整個(gè)秋天都忙得不可開交。

春夏秋冬，四季輪回，是大自然賜予給人間最好的禮物。在這四個(gè)季節(jié)中，秋景是最迷人、最富有詩情畫意的，它不僅帶給人們美麗的享受，而且?guī)Ыo人們更多的是美妙的感受。我喜歡秋天，還因?yàn)樗鼪]有害蟲的侵害，沒有暴風(fēng)驟雨，沒有烈日與酷暑，沒有凜冽的寒風(fēng)。她帶給人們的只有涼爽、寧靜、和諧和豐收。??！美麗的秋天多么令人陶醉、多么令人神往。

秋姑娘，謝謝你的禮物！