寫景色的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的寫景色的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫景色的作文 篇1
我們在船上過了一夜,終于來到了浪漫之都,美麗的海濱城市—大連。
我們剛剛走進這座美麗的城市,就看見了一棵棵沒有皮的樹,導(dǎo)游對我們說:“這是我們市長從國外進口過來的,主要是為了給這城市營造一個干凈的環(huán)境和一個清晰空氣。人民給它們?nèi)×艘粋€浪漫的名字“脫衣無女郎”。來到了中心廣場,看見了一個圓圓的水晶球,說“這是她們大連市的珍寶,是她們大連的吉祥物?!?/p>
在大連的第二天,我們?nèi)チ舜筮B老虎灘,關(guān)于這個名字可是有個傳說的。據(jù)說“以前這有一只虎,經(jīng)常害人。有一天,海王的女兒上山采花被惡虎叼走,一個叫石糟的人救了她,龍女為了報答,就與他結(jié)婚了。龍女告訴他只有用龍宮的劍才能把它制服。于是龍女去借劍了,但石糟等不及龍宮的劍,便與惡虎撕打起來。他一劍砍飛了虎牙,落到海里變成虎牙礁,又一把拽住老虎尾巴,用力一甩,甩到順的港灣里,最后一劍砍掉了半個虎頭,現(xiàn)在的半拉山便是其半個虎頭變的。老虎被殺死了,石糟也死了,一頭載在大海里。變成一面礁石。當(dāng)龍女借劍回來,看到這個情景后,痛不欲生,守候在丈夫身邊日夜哭,最后也化作一塊礁石,叫美人礁?!边@就是老虎灘的由來。接著,我們進了極地館,看見了一只只白鯨,海象,企鵝,北極熊……還有許多海豚為我們表演水上飛舞。
我們又去了好多地方,比如:鳥語林里面動物與人同歡樂,孔雀東南飛,喜鵲為我們唱歌聽,讓我們流連忘返;珊瑚館讓我們看見數(shù)百種多姿多彩的活???,珊瑚礁魚,精彩的“美人魚”表演,水中夢幻婚禮。讓游客身臨其境,親手觸摸。
大連不愧是浪漫之都,美麗之城。
寫景色的作文 篇2
人們都說春天很美,是的,我們的校園在春姑娘的打扮下顯得更美更迷人,更有生機了。人們見了都想跟她深情地擁抱;小鳥見了都吵著,嚷著要到這里來筑巢;小朋友見了都爭著,搶著要與她合影留戀。下面你就跟隨我的腳步,一起去瞧瞧吧,我相信一定會讓你流連忘返的!
一進校門,那迎賓小姐——萬年青就會熱情地歡迎你。她們身披綠裝成一字排列在校門的兩旁,迎送著各位來賓,老師和同學(xué)們。緊接著,就來到寬闊的操場,這里是同學(xué)們玩耍的天地,操場四周的小葉榕樹,經(jīng)春姑娘的巧手一揮,便爭先恐后地綻放出綠色的“小花”。這些“小花”經(jīng)陽光一照,便迅速長大了,使小葉榕樹便得蔥郁了。小朋友們便跑到樹下跳皮筋,踢毽子,小葉榕樹立即變得熱鬧起來。有時,春雨淅瀝淅瀝地下著,掛在樹上的水珠,晶瑩剔透,太陽公公一出來,從遠處望去,真像一顆顆璀璨的珍珠。這時,你要是來到樹下,深深地吸上一口氣,定會使你心曠神怡。
請你屏住呼吸,一起去看一看更美的魚池吧!
魚池呈橢圓形,在兩棟教學(xué)樓之間。魚池里種有蓮花,不過,在春天,只有一片片銅葉大小、紅褐色的荷葉,要到了夏天,你才能目睹潔白的蓮花。魚池里的魚,在春天陽光的照耀下,它們?nèi)齻€一群,五歌一隊在魚池里自由自在、悠閑自得地游來游去。它們時而追逐嬉戲;時而吐出一串串泡泡;時而潛到荷葉底下捉迷藏……春姑娘來了,魚池中央的小花臺里的花爭先開了,有火紅的玫瑰,粉紅的月季,俏麗的虞美人……引得我們嘖嘖贊嘆?;ㄅ_兩旁還有兩座栩栩如生的假山,假山上有噴泉,泉水在陽光的照射下映出一道道五光十色的彩虹。
我愛校門口四季常青的萬年青,我愛操場郁郁蔥蔥的小葉榕,我愛典雅別致的小魚池,更愛生機盎然的校園!
寫景色的作文 篇3
親愛的朋友們,如果你們有時間的話請到我的家鄉(xiāng)---唐山。這里有美麗的生態(tài)南湖公園,一定會讓你被它的美和它的神奇給深深吸引。
春天你會感到溫暖的氣息,道路兩旁嫩綠的枝條搖搖晃晃向你招手問好,小草也會鉆出地面打著哈欠向大家致意,魚兒鉆出水面呼吸著這里新鮮的空氣,小燕子也會在你前方為你帶路。
夏天,這里的景色更迷人。雖然知了在樹上不停地喊著熱呀、熱呀,但是人們都紛紛走出家門來到湖邊,觀看美麗的荷花湖。天剛剛亮,美麗的荷花就會綻放出它們燦爛的笑容,粉紅色的荷花在荷葉的襯托下顯得分外妖嬈,到了晚上它們就象害羞的小姑娘把自己包裹得緊緊的,等待第二天新的游客的到來······晚上人們會來到鳳凰臺腳下的市民廣場觀看噴泉。音樂悄然升起,激情澎湃的水花就會隨著音樂舞動起來,有的花團錦簇;有的左右搖擺;有的直沖云天······音樂高昂水柱也隨之高漲,最高時水柱能達200米之高,真稱得上神;令人稱奇的是,在噴泉正中央有一大團水柱慢慢的形成一個水屏障,工作人員打開投影燈時,水屏幕上就會顯現(xiàn)出清晰的圖像。有唱京劇的,有唱歌、跳舞的,最有特色的莫過于唐山皮影,幾位演員奶奶在水屏幕里活靈活現(xiàn),把唐山文化演繹的精彩絕倫。
秋天這里涼爽宜人,花兒依然是絢麗多彩,這時你可以和家人坐上游艇兜風(fēng),也可以悠閑地劃著小船在湖中游。
到了冬天美麗的雪花會把整個南湖裝點得晶瑩剔透,有人還會在冰面上玩滑冰、玩雪橇。
美麗神奇的南湖點綴著我可愛的家鄉(xiāng)---唐山,他正等著你去發(fā)現(xiàn)它的更多的魅力和神奇!
寫景色的作文 篇4
盼望著,盼望著,秋天到啦!
天空湛藍湛藍的,像大海一樣深遠而又寧靜。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,慢悠悠地漂浮著。一會兒變成一匹四蹄生風(fēng)的白馬,一會兒變成幾只活潑可愛的小白兔,一會兒變成令人聞風(fēng)喪膽的獅子?!锾斓奶炜照媸敲利悩O了!
田野里的莊稼也成熟了。高粱喝了好幾個月的“酒”,醉得臉都紅了;稻子的桿被沉甸甸的果實壓彎了腰,好像是給人們鞠躬;再遠遠望去,整片稻田猶如金色的海洋,隨風(fēng)上下起伏;玉米咧開嘴巴笑了,露出了滿口的大金牙!秋天的田野是沉甸甸的收獲!
我走到果園里,一股果香迎面而來。葡萄、橘子、柿子、蘋果、石榴……掛得滿滿當(dāng)當(dāng)。我輕輕摘下一個紅紅的大蘋果,狠狠地咬了一大口——??!這味道簡直比蜜糖還要甜!秋天的味道是甜的!
最后來到樹林里,楓樹上的葉子火紅火紅的,遠遠望去,還以為樹上著火了呢!松樹仍是綠意盎然的,只不過樹枝奇形怪狀的,看上去像一個個怪物……大部分樹都已經(jīng)全部脫下了夏裝,迎接涼爽的秋天。原來秋天的山林也可以五彩斑斕!
??!我愛這豐富多彩的秋天!
寫景色的作文 篇5
春
春天到了,萬物從沉睡中蘇醒,小草、樹木開始抽出新芽,各種鮮花爭相開放。燕子從南方飛了回來。春風(fēng)拂面,空氣濕潤潤的,呼吸起來感到格外清新。特別是春雨過后,無數(shù)嫩綠的幼芽從泥土中鉆出來,在陽光下閃閃發(fā)亮。大地呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。
夏
夏天,太陽直烤著大地,可愛的小鳥不知躲到哪兒去了。草木垂頭喪氣,花兒也像奄了氣,只有那知了在枝頭上發(fā)出破碎的高叫,好像在為烈日吶喊助威。再看那地里的各種蔬菜五彩繽紛,紅的西紅柿、紫的茄子、黃的玉米、綠的黃瓜,它們有的怕曬太陽,躲在肥大的葉子下乘涼,有的歪在枝旁睡覺,還有那又大又圓的西瓜叫人看得垂涎三尺。
秋
秋天悄悄地來臨了,枝葉茂盛的大樹開始變了,綠葉變黃了,漸漸地它們紛紛揚揚地往下飄著,給大地鋪上了一張黃的地毯。
田野里,成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸的,翻騰著滾滾的金波,好像燦爛的彩霞酒落在田間;黃澄澄的谷子,被子谷穗壓得直不起腰,可它還是使勁地搖曳,好像是在畝金色的田野唱著贊歌。
秋天是收獲的季節(jié),它把豐碩的果實留給人間。
冬
冬天,陽光也是冰涼涼的,大地簡直成了一張冷冰冰的鋼鐵板。
樹木被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b,光禿禿地站立那里,忍受著嚴(yán)冬的寒冷。許多動物鉆進了各自的窩開始了冬眠。
人們穿上了厚厚的棉衣,戴上了帽子和手套,從鼻孔、嘴里噴出來的熱氣變成了團團白霧,北風(fēng)呼嘯,把人們的臉刮得像刀割一樣疼。到了晚上,街上的行人更加稀少,只有那一排排的路燈像一串串耀眼的珍珠,把冬天的夜色點綴得格外美麗。
寫景色的作文 篇6
夏天來了,媽媽領(lǐng)我去公園找夏天。
公園里一片美麗的景色。湖面上微波蕩漾,湖面上有人劃著大白鵝形狀的船,船里傳來了朗朗笑聲。孩子們在湖邊排隊玩“步行球”。水下有小魚歡快地游著,幾只小鴨子從遠處游來,它來告訴我們:“夏天來了,小朋友們可以出來玩了。”小鴨子的旁邊有粉紅色和白色的荷花,碧綠的荷葉襯托著荷花,真是太漂亮了!遠處的花壇里,長著五顏六色的小花。有雞冠花、杜鵑花、茶花、茉莉花、米蘭花......還有好多我叫不上名子的花。在迷人的綠草地上,小草像碧綠的地毯展在眼前。綠的像翡翠、像碧玉。一陣微風(fēng)吹過,樹枝在向我們招手,好像在說:“歡迎來到公園找夏天?!?/p>
夏天真是美麗極了,我愛美麗的夏天。
寫景色的作文 篇7
春姐姐悄悄地走了,夏姐姐急急忙忙地、邁著急促的步子趕了過來,夏姐姐改變了(周圍的)一切變化,太陽更火紅了,草兒更青嫩了,大樹哥哥更茂盛了,池塘里的正在(沉睡的)荷花就跟印上去似的,美麗多了,人們也脫去了(沉甸甸的)外衣,涼爽極了。
一個陽光明媚的清晨,小紅看見外面的天氣好極了,就約小明和小胖一起去公園的池塘邊玩耍,到了池塘邊,小紅看見清澈見底的湖水,荷葉清水滴滴,上面還有一只可愛的小青蛙和美麗的荷花,遠處還有連綿起伏的遠山,綠樹成蔭的大樹,光彩照人,小胖兩手向后一撐,雙腳伸直,舒服得不得了,(她(他)們邊說邊唱,笑聲灑滿了整個清澈見底的池塘,)接著小胖就講起了他小時候一些(有趣的)故事,講完了,小紅又說:“咱們說一說夏天的事情吧!”小明和小胖一起高興的說:“可以呀啊,剛好現(xiàn)在是夏天,咱們就說一說夏天故事吧!”接著小明說了:“每當(dāng)夏天的時候,人們都會脫去外套,男孩子穿上涼爽的短恤和短褲,女孩子換上了漂亮的裙子,有時天氣太炎熱了,人們會道一顆綠樹成蔭、茂盛的大樹下躲避炎熱的夏季,”他(她)們個人都說了夏天的故事,(還欣賞了美景,正是生機勃勃的一天?。。┒疾幌腚x開,想晚上在離開這美麗的風(fēng)景,最終她(他)們還是依依不舍的離開了(美麗的風(fēng)景)。
寫景色的作文 篇8
夕陽的一縷余暉斜射在墻上,一切肴上去是那樣的恬靜,雪白的墻壁映出點點淡紅,真美!(環(huán)境描寫,寫夕陽映照出的美。)
屋里靜靜的,家人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐?。臉上籠著一片愁云。(寫家人的心情,交代事情的起因,)
突然聽到爺爺房中有輕微的響聲,緊接著是穿鞋下地的聲音,我忙跑進房里,是爺爺!都幾個星期沒起床的爺爺今天怎么“…(懸念。)我滿臉疑惑,忙去攙爺爺。剛走幾步,就聽到奶奶房中也有輕輕的響聲(奶奶因中風(fēng)搬到隔壁房中)。爺爺·點點地移動腳步,手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也娜動著步子,慢慢地向爺爺這邊走來,只見爺爺?shù)哪樤诎档谋∧褐新舆^-理笑憊,!浪角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來。(神態(tài)描寫,細膩生動。)爺爺?shù)哪_移動得更快了,無奈力不從心,身r向前一傾,差點摔倒。我一把攙住,爺爺脫開我的手,扶著墻喘著氣,仍不停地向前娜動著腳步。(動作描寫真實,抓住了病中老人的特點,表現(xiàn)了老人急切的心情,)
奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無幾,中了風(fēng)的身子也在顫抖著,她望著爺爺,眼里啥著淚花,嘴唇在不停地微微顫抖著,輕聲念著:“老頭子,老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著,爺爺也伸出那雙蒼老而又飽經(jīng)風(fēng)霜的手,依舊挪著步子。(細節(jié)描寫,風(fēng)燭殘年的一對老人,在生命的日暮時分,相互靠近。)
近了,吏近了……兩雙手終于握到了一起,此時討此刻一切盡在不言中,千言萬語,一世的深情都浸在這牽手之中。(描寫后的議論加深了細節(jié)本身的感人力量。)媽媽背過身拭去了淚水,我也淚流滿而。
微風(fēng)中,夕陽的余暉映照下的墻壁更加美麗。(寫景與開頭呼應(yīng)。)爺爺和奶奶只是緊握著手,任淚水在流淌。遠處飄來清晰的歌聲:“因為牽了手的手,來世還要一起走……”(情景交融,畫外音暗示主題。)
爺爺和奶奶就這樣站著,似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過艱苦的歲月,歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨直到白頭。(主旨已彰顯。)
夕陽無限好。盡管近黃香。(巧妙化用古詩句,哀而不傷。)
寫景色的作文 篇9
寒冷的冬天過去了,百花盛開、春意盎然的春天來了。
在老師的帶領(lǐng)下我們來到了洹園,欣賞春天美麗的景色。早晨太陽公公微笑著從東方升起來,照得大地暖洋洋的,云姑娘也好像在和我們做游戲一樣,一會變成“棉花糖”一會變成白天鵝的羽毛,一會又變成羊群……真是形態(tài)萬千,變幻無常啊、
春天的竹筍破土而出,一節(jié)又一節(jié)給大地帶來了勃勃生機。
小河里的魚兒歡快的游來游去,有時也會蹦出水面看一眼春天的美麗,小花小草從土里鉆出來感受一下春風(fēng)的吹拂,桃花笑紅了臉,柳樹笑彎了腰,小燕子嘰嘰喳喳的叫著好像在說“春天來了,春天來了”
“一年之計在于春”我愛春天,愛它的萬物復(fù)蘇,愛它生意盎然的景色,愛它給我們帶來新的希望。