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寫景物的作文

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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的寫景物的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫景物的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)很美!

我的家鄉(xiāng)有一片樹林。這里的樹長得非常強(qiáng)壯,就像穿上盔甲的戰(zhàn)士,站得挺直的,守衛(wèi)著我們的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)還有長長的葡萄藤。到了夏天,這片葡萄藤長得格外引人注目,茂密的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),像給我們打招呼呢!家鄉(xiāng)最美的地方就是媽媽的小花園,那里一年四季都有各種各樣的花花草草,引來了美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞。

我愛家鄉(xiāng)美麗的景色。

寫景物的作文 篇2

親愛的同學(xué)們,大家已經(jīng)知道寫作文其實(shí)并不難,就是把自己看到的、聽到的、想到的實(shí)實(shí)在在地寫下來,能做到實(shí)話實(shí)說就很不錯(cuò)了!我相信同學(xué)們已經(jīng)不怕寫作文了!今天,老師就帶領(lǐng)大家在剛剛學(xué)習(xí)了第一組有關(guān)寫景的課文后,來練一練怎樣寫一處家鄉(xiāng)的景物吧!

怎樣才能寫好這次有關(guān)家鄉(xiāng)景物的作文呢?老師就給同學(xué)們悄悄地傳授幾個(gè)秘訣吧!

第一,選好你要介紹的一處景物。在同學(xué)們的家鄉(xiāng)一定有許多美麗迷人的風(fēng)景奇觀、名勝古跡,但是在一次小小的作文中我們不可能面面俱到,一個(gè)一個(gè)去介紹,那就把你印象最深的或感情最深的一處寫下來吧!這就解決了同學(xué)們“寫什么”的問題,對(duì)嗎?

第二,抓住景物的特點(diǎn)介紹。什么是景物的特點(diǎn)呢?那就是這種景物與其他景物的不同之處,是它自己所獨(dú)有的。如《珍珠泉》的作者就發(fā)現(xiàn)了那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來的水泡“多像一串串彩色的珍珠?。 彼赃@泉便得名“珍珠泉”。作者寫出了珍珠泉的綠、清、深、美,這就是珍珠泉的特點(diǎn)。那么,有些小朋友會(huì)問妥老師,怎樣才能寫出景物的特點(diǎn)呢?很簡單,那就是同學(xué)們要留心觀察你要寫的景物呀!只有認(rèn)真觀察了,你才能發(fā)現(xiàn)它的特點(diǎn),否則只能看到表面現(xiàn)象,寫起來也是蜻蜓點(diǎn)水!你可以通過觀察這種景物在不同時(shí)間、不同角度或動(dòng)靜的變化來發(fā)現(xiàn)它的特點(diǎn)。例如葉圣陶爺爺寫《荷花》時(shí),無風(fēng)時(shí)荷花就像一大幅活的畫,一陣微風(fēng)吹來好像“一池的荷花都在舞蹈”,一靜一動(dòng),想像豐富,荷花的美也不是更鮮明了嗎?

第三,寫景一定要有順序。寫景的順序有觀察順序,如由遠(yuǎn)到近,由整體到部分,從上到下,由外到內(nèi)等,還有時(shí)間順序,如《美麗的小興安嶺》就是按照四季的順序來介紹的。當(dāng)然,寫作順序也并不是固定的,要根據(jù)你的表達(dá)需要來確定,因文而異。同學(xué)們先寫什么,再寫什么,最后寫什么一定要條理清楚喲!讓沒有到過你家鄉(xiāng)的人一讀你的作文一目了然,或者有身臨其境的感覺那就太好了!

第四,要有豐富的想像。同學(xué)們年齡還小,是最善于想像的時(shí)期,在寫景的文章中,有了想像,會(huì)使你的文章更生動(dòng)、更形象。如《燕子》的作者在結(jié)尾寫到:“藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌?!弊髡邔ⅰ半娋€”想像成“五線譜”,把“燕子”想像成“音符”,真是想像奇妙而生動(dòng),那一首春天的贊歌不是更值得我們?nèi)セ匚秵??這就是想像的魅力。我相信同學(xué)們一定會(huì)有更加奇特而豐富的想像在你心中產(chǎn)生,在你筆下留住。

第五,表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。在同學(xué)們介紹家鄉(xiāng)的景物時(shí),一定心中充滿了自豪感、喜悅感,那么在寫作文的過程中,可以把你對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情自然而然地融入到作文中去,就像《珍珠泉》的作者描寫完珍珠泉的特點(diǎn)后寫到:“這就是美麗的珍珠泉,這就是我們村的珍珠泉!”瞧,作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛與贊美之情一下子表現(xiàn)出來了!

大家聽了老師的寫景作文秘訣后一定會(huì)露出燦爛的笑容,原來寫景作文也不難!是的,真的不難。不過,老師提醒你,在寫之前,可以先和同學(xué)在小組內(nèi)互相說一說,要說清楚景物的特點(diǎn),怎么說的就怎么寫,可能會(huì)更輕松吧!

寫景物的作文 篇3

我的家在包頭,那里有個(gè)遠(yuǎn)近聞名的廣場(chǎng)——銀河廣場(chǎng)。它座落在市政府的東方。走進(jìn)廣場(chǎng),首先映入眼簾的是綠油油的大草坪,草坪上還盛開著各種各樣的美麗的鮮花,一條條石板鋪成的小路從不同方向彎彎曲曲地穿過草坪,到達(dá)了廣場(chǎng)中央,一個(gè)巨大而美麗的噴泉展現(xiàn)在我的眼前。

這個(gè)噴泉是長圓形的。周圍的池壁用光滑的、長方形的瓷磚鑲嵌而成,水池中央密密地排列了大小不一的噴頭。周圍還長著綠油油的柳樹,微風(fēng)吹來,柳樹像一個(gè)個(gè)綠衣仙子在跳舞,草地像一張綠色的地毯,花朵為草地繡上了花紋。池水清清的,總能看見在水里游動(dòng)著的小魚。噴泉的噴頭會(huì)噴出各種的水柱如:花形的、扇形的、山形的……美麗極了。噴泉周圍有很多長形的竹椅,為廣場(chǎng)增添了一份悠閑。還有很多放風(fēng)箏的人們?cè)趪娙車軄砼苋ィ顾麄兊娘L(fēng)箏越飛越高。

白天,美麗的噴泉噴出了高低不一的水柱,有的水柱噴出幾米高,像參天的大樹直入云霄;還有些水柱在噴頭的旋轉(zhuǎn)下噴出了朵朵美麗的花;還有的水柱隨著廣場(chǎng)音樂的起伏像一個(gè)個(gè)美麗的仙女在跳舞,讓人看了心曠神怡,噴泉落下來的水沖擊水面,濺起了朵朵浪花,蹦出了許多水珠,在陽光的照射下水珠閃亮閃亮像千萬顆珍珠撒落人間,似乎一伸手就能接到。晚上,是噴泉最壯觀的時(shí)候,因?yàn)樗庞尘实乃浑娪?。無數(shù)個(gè)噴頭一起向天空噴出了霧狀的水柱,形成了特大的扇形水幕,在五顏六色的燈光照射下,在音樂的陪襯下,像一個(gè)美麗的孔雀在開屏,投影機(jī)直接把節(jié)目投到了水幕上,抖動(dòng)的畫面就像海底世界一樣,美麗極了。水幕電影被人們圍得緊緊的,人們聚精會(huì)神地觀看著水幕電影,似乎把周圍的美景都忘了。

不用說我是多么喜歡噴泉了。但它那奇怪的水幕電影究竟是怎么放出來的呢?是不是外星人在為我們表演呢?我一定要好好學(xué)習(xí),去揭開這個(gè)謎。每次來到這里我都這么想。

我愛銀河廣場(chǎng),我更愛這里的噴泉,它記憶了我童年的樂趣,代表了科技的發(fā)達(dá),它是我家鄉(xiāng)最美最美的地方。

寫景物的作文 篇4

寫作思路:

1、選擇要寫的一處景物。校園由多處景物組成,我們只需要選擇一處來寫。例如,操場(chǎng)、花壇、假山、噴水池、科技園等,只要能突出景物的特點(diǎn),表達(dá)自己的喜愛之情,選擇哪一處景物都可以。

2、按一定的順序?qū)?。每一處景物的特點(diǎn)都不同,我們要按照一定的順序來寫??梢詮倪h(yuǎn)到近、從整體到部分的順序,也可以按照不同的方位逐一描寫。

3、把內(nèi)容寫具體。注意兩點(diǎn):一是選擇內(nèi)容要有重點(diǎn)。一處景物由許多具體事物組成,要選擇有代表性的、有鮮明特點(diǎn)的重點(diǎn)寫。二是把描寫對(duì)象寫具體。運(yùn)用我們學(xué)過的&ldqu;五感寫景法&rdqu;(形、聲、色、味、態(tài)),寫出生動(dòng)的景物。

容易出現(xiàn)的問題:

1、思路不清晰。

一定要注意按順序。一處景物按從遠(yuǎn)到近的順序,從內(nèi)到外的順序,一棵樹也要注意按順序,從樹干樹枝到樹葉,這樣才會(huì)思路清晰且有話可寫。

2、語言不生動(dòng)。

充分調(diào)動(dòng)五感,發(fā)揮想象和聯(lián)想,從不同的方面寫,從不同的角度寫。

(三年級(jí)生活作文第六級(jí)最后一個(gè)單元已經(jīng)學(xué)過&ldqu;校園一景&rdqu;,可參考。)

優(yōu)秀例文:

校園一角

走進(jìn)我們學(xué)校的大門,一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

在升起臺(tái)后面,有一個(gè)長方方的花池。現(xiàn)在是春天,花池里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

花池的左右兩端各種了一棵柏樹。柏樹的主干的直,枝條也大多是直的。墨綠色的葉子密密沉沉地長在淺褐色的枝條上,像一簇簇的珊瑚。它們像比賽似的往高處長,使得末梢的葉子顏色漸漸地淡。正個(gè)樹冠,上大下小,好像是兩座尖尖的寶塔。柏樹筆直地站在哪兒,像兩位哨兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的國旗。

樹蔭下,一簇簇的美人蕉伸展著兩三片大綠葉,時(shí)時(shí)準(zhǔn)備讓春天的甘露從葉面滑過。

右邊的那棵柏樹下,幾朵粉紅的月季花在微微的向人們點(diǎn)頭。好像在說:&ldqu;快來看呀,這兒多美!&rdqu;

看!幾只美麗的彩蝶的好像聽見了月季花的呼喚,飛過來了,有的輕輕地落在花上,有的盤旋在柏樹上方,久久不愿離去。

這就是我的校園,我美麗的一角。

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