在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的描寫景的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫景的作文 篇1

告別了盛夏七月的酷暑，八月末的夏夜終于迎來了一抹的涼爽。信步于東洲公園內，涼風習習，空氣清新，令人感覺十分寧靜與舒適。灼烤了一整天的香樟樹、柳樹、榕樹、因為夜的來臨總算能透口氣了，月光如瀉，越發(fā)蒼翠欲滴了。

晚上的東洲公園顯得格外熱鬧。到處都有人們跟著音樂，跳起了廣場舞，上了年紀老奶奶、盤著發(fā)的阿姨，花枝招展的姑娘們，還有不甘寂寞的老大爺，三五一群，圍著圈兒、排著隊兒，水臺上，過道里，草坪邊，跟著音樂、整齊劃一、舞動起來。他們可能素不相識，可只要音樂一響，就好像人與人之間有了默契，動作十分和諧統(tǒng)一。她們洋溢著幸福的笑容，引得散步的人也情不自禁的注目、遠觀，看著看著，有的終于閑不住了，三步兩步，加入了廣場舞的隊伍。

再往前走，器材場上更是人頭攢動、打羽毛球的、騎“自行車”拉單杠的，按摩腰部的，最熱鬧的要數(shù)來輪滑與滑板的小朋友了。在一條條“賽道”上，“運動健兒”們正你追我趕，爭先恐后。有的人加快“馬力”奮力沖刺；有的人緊追不舍使用跟隨戰(zhàn)術；有的人超過了前面的對手，做了一個夸張的牙買加飛人的動作。瞧，那邊的“滑板高手”正遙遙領先，勝券在握；看，那邊的“輪滑飛人”超越了一個一個強勁的對手后來居上。這場景真是驚心動魄、精彩萬分。

還有的人一邊散步，一邊欣賞風景。他們三三兩兩地坐在湖邊，觀賞著湖景。湖邊觀景臺上，有幾個打太極的，他們穿著中國特色的衣裳，緩慢的揮動著雙臂，但一招一式都顯得蒼勁有力。此時的他們心若止水，沒有一絲雜念，完全投入拳術中了。東洲公園的內湖波光粼粼，在月光的照耀下更顯得湖平入境。湖中的蓮葉接連不斷，望不到頭。由于天氣太熱，蓮葉中的荷花數(shù)量雖然不多，但都以怒放出了笑容。岸邊的大樹枝葉茂盛，湖柳繞堤、樹影婆娑，倒影湖中，更襯得湖水的漣漪美麗了。對著月色，賞著湖景，散步的人已留戀而往返了。

被夏夜籠罩的東洲公園，在我看來，可以改編楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》“畢竟公園夏夜中，風光不與四時同。”在這寧靜的氣氛里，漫步在夜景中，早已忘了暑熱，心情越發(fā)愜意和涼爽了。

描寫景的作文 篇2

早晨，我走在大霧朦朦朧朧的上學路上，對面的大樹就像穿上了一件白薄紗，在和我玩躲貓貓。路上的霧越來越大，我加快腳步往學校方向走去。越接近學校，人就越多，他們的臉上，有滴滴水珠，水珠在眼睫毛上，只要一眨眼，就一閃一閃的，眼睛就水靈靈的。

走到學校門口，朝向善樓看去，向善樓若隱若現(xiàn)。我走進學校，旁邊的花園就像是個魔術匣子，不時變出一只漂亮的蝴蝶，讓人先嚇了一跳，后來又仔細欣賞蝴蝶的美。走進樓里，來到教室，準備上課了。這節(jié)課老師講的是晨霧，我立即想起了早上的景色，往窗外瞟了一眼，霧還是如早上一樣，很濃，很厚，讓人感到脫俗，清新，優(yōu)雅，圣潔。

回想了早上的霧，嗯，有點清香又有點泥土的味道，霧很濃，濃得像牛奶，輕輕嘆一口氣，卻吹不散這潔白的裙擺。

不知何時，明媚的陽光已灑滿了額的全身，霧姑娘已悄然離去。霧以它的柔美迷住了我，不知陽光明媚時，又是哪一種情懷？

霧，縹緲恍惚；霧，似有似無；霧，不可捉摸；霧，神秘莫測；霧，變化多端；霧，忽隱忽現(xiàn)；霧，給人以十足的美感。

我喜歡清晨，更喜歡清晨的霧。霧，沒有山河那么壯觀，沒有狂風那么驚人，也沒有春雨那么纏綿。但它卻總是那么輕盈，那么淡雅，給人一種美的享受。

描寫景的作文 篇3

我家住在市中心，晚飯后爺爺奶奶領我去散步。出門就是鐘樓廣場。

啊！游人可真多呀！節(jié)日的鐘樓可真漂亮！四面都被鮮花包圍了，東西南北四條大街臨街商場五顏六色的霓虹燈各放異彩，馬路上車來車往燈光明亮，很多的游人都搶拍這美麗的夜景，人海中小朋友們被大人牽著手，我也緊緊的跟著爺爺奶奶怕被落下。

描寫景的作文 篇4

殘留的半抹余霞，映紅了你的眼眶。時光列車刻畫下的印記，柔軟了你我的心，朝朝又暮暮，且嘆何處是風景？

一根細線輕輕牽。

草地綠意漸濃，我手執(zhí)一根細線，將風箏放上天。風輪聲沙沙作響，風箏在晴朗的填空中浮動。遠處的小山上，楊柳已經發(fā)芽，那星星點點的紅色是吐蕊的桃樹。這一刻的景致，和身旁孩童們肆意奔跑追逐的笑鬧聲混合成了春日里的溫和。再抬頭，那春意似乎隨著風箏在天空中蕩漾開去。

一把蒲扇慢慢搖。

蟬聲起，草木的綠漸漸就濃重了起來。夏日里的星光光輝似乎要比其他時候都亮堂一些。

我喜歡坐著小板凳依偎在奶奶身旁看月亮。奶奶一邊搖著大蒲扇，一邊低聲唱著“天黑黑，欲落雨”，我便睡在這軟糯溫柔的歌聲里。醒來時多半是深夜了，扒著窗戶看月亮，瞪了半天也沒瞧出“床前明月光，疑是地上霜”的意境，倒是奶奶手里還攥著那把蒲扇，即使是睡夢中也不忘時不時晃一下。

一根釣竿靜靜垂。

看習慣了城市之中的車水馬龍，田園小憩自然是別有一番滋味。

一人獨釣一江秋。

這詩句竟是如此絕妙，賞一江秋景，感一江秋色，得一份逍遙自在。

秋雨清冷，帶著斗笠，穿過農田，在湖邊靜靜垂的?？諝庵袧M是泥土的芬芳，天地間只有沙沙雨聲。在這一刻——靜謐，少有的靜謐！

何處是風景？

于天、于地、于心、于你——那根細線、那把蒲扇、那根釣竿……

人生雖坎坷，但處處皆風景！

描寫景的作文 篇5

一進我們美麗的校園，你便會看見一棟棟高樓，那便是老師給學生傳授知識的地方。教學樓是用白色的磚瓦砌成的，一縷柔柔的陽光照上去，白磚變的閃閃發(fā)光，美麗極了。

再看那邊，有一個小小的動物園，有鴿子，有孔雀，有山雞，等一些動物。其中最逗人喜愛的就要屬于鴿子了，它那一身雪白的羽毛，和那張小巧玲瓏的嘴巴美麗極了。每當看到鴿子，我便想起了解放軍叔叔，他們是多么勇敢啊，是他們讓這個世界變的和平起來。鴿子也便成了和平鴿。和平鴿象征著和平，因為它，所以和平才永駐人間。

再往前走，便是小花園，早晨，我們晨練完，去餐廳的路上，經常路過那。我們踩著鵝卵石砌成的路，望著那嫩嫩的小草，我不禁想起了園丁，我們仿佛是一棵棵嫩嫩的小草，是園丁精心的培育我們，不辭辛苦。想到這，我不僅明白了老師是多么勞累，多么辛苦啊，每天都有改不完的作業(yè)，學不完的教學經驗。

啊，我們的校園有說不完的好，看不完的美。

描寫景的作文 篇6

雪，自古以來有多少詩人、贊美過它。

天灰蒙蒙的，猶如被炊煙熏黑的一般。不一會兒，豆大的雨點落了下來，我知

道，一會將會有一場大雪落下來。果然，在大雨之后，雪花，天女散花一般地飄落下來。那一個個八角的雪花，悠悠地蕩下，仿佛一只只小傘紛紛落下。

看，那一只只大蝴蝶紛紛落在樹上、路上、屋頂上。

樹上，所有的枝條都開滿了潔白的梨花，又好像有誰在默默地無私奉獻，在樹上掛滿了銀條。在路旁的那一排排松樹，仿佛是一個個保衛(wèi)邊疆的哨兵，只是多加了一層外套?？此麄兡峭Π蔚纳碜耍挥傻米屇忝C然起敬。

那遠處的山，頭頂著一頂潔白無瑕的帽子，山腰被棕綠色環(huán)繞著，一道道云，好像是為大山裝扮的。美意村地，每一棵樹，都顯得那么純潔、美麗，像天真可愛的的小姑娘。

“夜深知雪重，時聞折竹聲。”對呀!夜雪，就是那么沉，可我們這的雪，不像詩里的那么沉，它是那么溫柔，是輕輕的覆蓋在那一棵棵樹上，就像白色的披風輕柔的披在身上;大地像鋪上了雪做的大白地毯?？矗腥舜┑亩嗝春?，像一團棉花。在路上行走時，就像棉花團在街上滾動，滑稽極了。

看，雪是那么美啊!我都陶醉了。

描寫景的作文 篇7

打著旋兒飄下來其中一片意外的落在我的肩上。拿過來一看，不由得嘆息起來：這片枯葉已失去了往日的光澤和顏色，黃黃的，粗糙不堪，整片葉子已布滿了滄桑?？瓷先ヂ淙~好像變脆了，輕輕一折，只聽見“啪”的一聲脆響，斷了。啊！落葉已經老了，它再也經不住人的一折，哪怕只是輕輕一下！唉，一個美麗的生靈就這樣消失了，上帝為什么這么狠心？為什么不讓它在樹上多停留一會兒，為人類作出更大的貢獻？

正在暗暗嘆息，忽然一片紅葉映入眼簾。我連忙拾起來一看，這片葉雖然枯萎了，但卻顯得特別美，整片葉子好像染過色，紅得那么鮮艷，那么好看，比楓葉還美！我突然領悟到：

落葉落下并不代表可惜，就像這片紅葉，如果它沒有落下，還是綠油油的話，我能看見這枚美麗的紅葉嗎？

無意中抬頭一看，發(fā)現(xiàn)樹上開滿了一串串美麗的小黃花，仔細一看，還有無數(shù)個綠色的嫩芽。對了！落葉落下不但有它的美麗，還孕育著新的生命！“落英不是無情物，化作春泥更護花”，落葉會化成肥料，養(yǎng)護這些新的生命。

一陣風“沙沙”吹過，仿佛在贊同我的話。

描寫景的作文 篇8

大雪隨著寒冬來了，街道仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝，長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。

經過幾天的鵝毛大雪，太陽收起了溫暖的陽光，我每次放學走在街上的時候，都想去堆雪人打雪仗的感覺。可是都沒有實現(xiàn)我的愿望。

老師對我們說：“他們小的時候，到了冬天都會在外邊打雪仗，堆雪人”那時我好像置身在其中，好像都感受到了打雪仗的快樂。

這天老師說：“可以帶著我們去到外面玩雪”可把我們大家樂壞了，我們的心好像都飛了出去。這一上午的時間，在我們的盼望中過去了。

到了下午，老師領著我們三五成群的來到操場上玩雪，我非常高興。老師先給我們照起了相，我趴在地上感覺涼涼的，就像雪在親我，不一會我們開始了制作大賽了。我找了幾個好朋友一起堆一個雪人，我們先把雪人的身子填出來，這時老師來跟我們一起做雪人了，老師做了個小腦袋放在身子的上面，老師說：“填雪”，我們把雪都放到老師那里。老師說：“夠了”，我們才停止加雪。我們該把雪人的鼻子和嘴填上去了，我們用辣椒當嘴，用兩個大大的土豆當眼睛，用尖尖的胡蘿卜當圓圓的鼻子，我們的雪人做成了，房老師和我們一起和雪人照了一張相，這個雪人看起來像一個外星人，所以大家給這個雪人起了個名字，叫外星雪人。

不一會兒，我們開始了雪仗大賽了，我看見孫源哲往桶里裝雪向王帥博扔去，我們大家互相扔著雪玩的忘記了時間，滿頭都是汗水，老師也被我們開心感染了過得很快，在那里看著我們樂得合不攏嘴。

時間好像過得飛快，不一會我們該回教室了，我們戀不舍的回到了班級，可是操場上卻留下了我們快樂的腳印。

描寫景的作文 篇9

秋天到了，天氣漸漸變涼了。秋天的天空又高又藍，就像一塊藍寶石。天空上飄來的云朵讓這塊巨大的藍寶石更加漂亮。一群大雁從北往南飛，一會兒排成”一“字形，一會兒排成”人“字形。

秋天的樹林是五彩斑斕的。銀杏樹穿上了金黃金黃的禮服，像是要去盛大的舞會。楓樹換上了火紅火紅的衣服，天空似乎都變染紅了，房子變紅了，大地變紅了……柏樹和松樹還是碧綠碧綠的，筆直地挺立著，就像些威武的解放軍叔叔在站崗。

秋天的田野是一派豐收的景象。一陣風吹來，把稻田里的稻子吹變了腰，像在和土地說悄悄話：”我又豐收了！“一個個棉花雪白雪白的，就像天上的白云，要是棉花和白云在一起，都分不清是天上的去還是地上的棉花。豆莢顆顆飽滿，風一吹，它們還”嘩啦嘩啦“地說著話，好像在告訴農民們豐收了，太陽一照，小豆子們就撲向大地。

秋天真美?。?/p>