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下雨天小學(xué)生寫(xiě)景作文

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下雨天小學(xué)生寫(xiě)景作文(5篇)

你知道怎么寫(xiě)好一篇下雨天寫(xiě)景作文嗎?世界上的景物千差萬(wàn)別,各有姿態(tài),只有抓住所寫(xiě)景物與眾不同的獨(dú)特之處,才能繪出它特殊的形象,寫(xiě)出它內(nèi)在的韻味。以下是小編整理的下雨天小學(xué)生寫(xiě)景作文,歡迎大家借鑒與參考!

下雨天小學(xué)生寫(xiě)景作文

下雨天小學(xué)生寫(xiě)景作文(篇1)

“嘩嘩嘩”,雨越下越大,勾起了我對(duì)往事的回憶。

我讀一年級(jí)的時(shí)候。一天下午,烏云密布,眼看就要放學(xué)了,讓我怎么回家啊!我祈禱著:別下雨,別下雨!可是,叫天天不靈,叫地地不應(yīng),大雨開(kāi)始傾盆而下。雷聲震耳欲聾,藍(lán)色的閃電劃破了長(zhǎng)空。因?yàn)槲覄傓D(zhuǎn)學(xué)到這所學(xué)校的第一天,沒(méi)有太熟和關(guān)系較好的同學(xué)。再說(shuō)了,我家離學(xué)校很遠(yuǎn),即使認(rèn)識(shí)同學(xué),也沒(méi)辦法呀!哎!都怪我太大意了,要上學(xué)時(shí),看見(jiàn)天灰蒙蒙的,可不是嘛!看見(jiàn)了螞蟻搬了家,蜘蛛下了網(wǎng),我還以為自己的觀察能力好呢。其實(shí)也好不到哪兒去,沒(méi)帶傘。放學(xué)后,那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)帶傘回家了,可是還有一些調(diào)皮的同學(xué)在教室里打鬧,我覺(jué)得沒(méi)什么,因?yàn)椴桓械焦陋?dú)。我不怕爸爸媽媽打我罵我,就怕的是孤獨(dú),怕一個(gè)人孤零零的。可時(shí)間一長(zhǎng)了,調(diào)皮的同學(xué)都回家了,我好害怕?。∫粋€(gè)人在教室,有同學(xué)在,還能聽(tīng)到歡笑聲,現(xiàn)在,我只能聽(tīng)到雷聲,雨聲。天,漸漸地暗了下來(lái),我只穿了一件薄薄的襯衫,風(fēng)在怒吼,雨在咆哮,學(xué)校里一〈一〉班好像成了一個(gè)被遺忘的角落,雖然還有內(nèi)宿生的歡笑聲,但是,卻是那么的遙遠(yuǎn)。我感覺(jué)到好冷,不止是肉體上的寒冷,而且是心靈上的寒冷。不是嗎?都這么晚了,媽媽在干什么呀!還不來(lái)接我。噢!

不知不覺(jué),學(xué)校的燈亮了起來(lái)了,雨好像沒(méi)有停止的跡象,而且越下越有勁了,一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)不怕“犧牲”似的,從天空正競(jìng)賽一樣掉下來(lái)。要到晚自習(xí)的時(shí)間了,我正想不顧一切地沖回家時(shí),看到了一個(gè)熟悉的身影。近了,更近了!10米!9米!8米!7……?。∥铱辞宄?,是媽媽!是媽媽!我高興得跳了起來(lái),撲進(jìn)了媽媽的懷里,心里有說(shuō)不出的歡喜,說(shuō)不出的埋怨。媽媽怎么現(xiàn)在才來(lái)接我,可是現(xiàn)在還是來(lái)了,讓我感動(dòng)、激動(dòng)!我興奮地說(shuō):“媽媽,現(xiàn)在什么時(shí)候了,你還來(lái)。”媽媽只是笑而不答?;丶业臅r(shí)候,我看到媽媽拿傘斜了,傘斜得把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我看到媽媽被雨淋著,心如刀絞。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,傘斜了。”可媽媽像沒(méi)聽(tīng)到似的,繼續(xù)走著,我好象知道了什么。

我希望下雨,希望再有那一情景,我不希望下雨,因?yàn)閾?dān)心媽媽又把傘拿斜了。

下雨天小學(xué)生寫(xiě)景作文(篇2)

早上起床,我拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)天灰蒙蒙的,許多黃豆般的小雨點(diǎn)落到了地面上,發(fā)出滴滴答答的聲音,好像正在演奏某種樂(lè)曲,好聽(tīng)極了!

淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)落在地面上,天空變成了灰色,將原本潔白的云朵也染成了灰色,在天邊涌動(dòng)著。雷和閃電混合在一起,發(fā)出巨大的響聲。小動(dòng)物們開(kāi)始害怕了,螞蟻早早地搬了家,小鳥(niǎo)也狼狽的往家趕,有的小鳥(niǎo)的家住得遠(yuǎn),又要變成落湯雞了。

大雨滂沱,天漸漸變得比剛才還要暗了,雨點(diǎn)打在房頂上,又順著屋檐滑下來(lái)落在地上,雨點(diǎn)又打在樹(shù)葉上,樹(shù)葉被雨滴欺負(fù)的垂下了頭,小鳥(niǎo)的翅膀也被打得濕淋淋的。街道上的凹陷處都被雨水填滿了,汽車飛馳而過(guò)濺得路上到處都是小水花,雨水匯集在一起變成小溪,流向不知名的遠(yuǎn)方。路邊的小花小草,因?yàn)橛辛擞晁淖虧?rùn),顯得更加鮮艷和富有生命力了。行人打著五顏六色的傘疾步走在雨中,看著他們略為狼狽的樣子,我突然靈機(jī)一動(dòng),帶上傘走出了家門(mén)。走到街上,看見(jiàn)原本熱鬧的小店鋪都關(guān)上了門(mén),路上只有寥寥幾人,我深吸一口氣,鼻尖全是清新的花香和泥土香,我用手接了幾滴小雨潑在臉上,涼爽極了。

雨過(guò)天晴,烏云退散,天空中重現(xiàn)蔚藍(lán),一道美麗的彩虹高掛在天邊。氣溫回升,慢慢變得溫暖起來(lái),空氣十分清新通透,雨點(diǎn)澆灌過(guò)的葉子就像新生的一樣,小花散發(fā)出淡淡香味飄在空中,草地更綠了,大片大片的,就像一片綠色的海洋,小露珠掛在草尖尖上搖搖欲墜,透明的小水珠在陽(yáng)光下閃爍著銀色的光芒,有的小朋友拿著小瓶子放在草尖尖下,耐心的等著露珠一點(diǎn)一點(diǎn)的落進(jìn)瓶子里,好跟小伙伴炫耀。地面上的灰塵被大雨沖掉了,整個(gè)街道煥然一新,行人走在路上也不會(huì)吸收到臟的空氣了,小水洼里的水還沒(méi)有完全被蒸發(fā),水倒映著天空,仿佛這小小的水洼里就有一道美麗的彩虹,太陽(yáng)也出來(lái)了,照著我的心都暖洋洋的。

我喜歡這樣的下雨天,我希望每一天都可以下雨,將渾濁的世界一一清掃干凈,那該多好啊,可惜我不是神仙,不能控制的了雨,所以我只好永遠(yuǎn)記住下雨的每一天。

下雨天小學(xué)生寫(xiě)景作文(篇3)

一天晚上,雨下得很慢。雖然雨不大,但它讓我感到有點(diǎn)寒意。在這連綿不斷的秋雨中,有一種暴風(fēng)雨后的平靜感。

我,還有幾個(gè)同學(xué),不顧風(fēng)雨,一離開(kāi)學(xué)校就來(lái)到了第一小學(xué)。別問(wèn)了,我們大老遠(yuǎn)跑來(lái)是為了看望我們的老師。我一進(jìn)校園,校園里的一切都是那么親切,仿佛就在我家的深處。白雪皚皚的教學(xué)樓,雖然不高,卻是那么令人難忘。走進(jìn)熟悉的漏洞,爬上干凈的樓梯,來(lái)到以前的教室,是那么的舒服。來(lái)到辦公室門(mén)口,臉上依然容光煥發(fā),和藹可親?!皸罾蠋熀?!”我們異口同聲地走進(jìn)去。老師轉(zhuǎn)過(guò)臉,臉上露出幸福的笑容?!澳銇?lái)了,坐下,坐下!”楊老師高興地搬了幾把椅子,我們高興地坐了下來(lái)?!澳阕罱趺礃??”他關(guān)切地問(wèn)。我們把五中的一切都告訴了他,他會(huì)意地笑了?!皩W(xué)習(xí)緊嗎?”“嗯。”我們回答了。“學(xué)習(xí)越來(lái)越緊。記住,一定要掌握好自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能輕松,事半功倍。哦,對(duì)了,我們一定要注意身體……”我們就像久違的朋友,說(shuō)不完的話。我耐心地坐著聽(tīng)。從他的談話中,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)他額頭上多了幾條皺紋,但他仍然精神奕奕。我們聊了很多,從學(xué)習(xí)方法到衣食住行,從衣食住行談了自己的感受。我覺(jué)得這是一個(gè)美好的時(shí)刻,我覺(jué)得自己好幸福,身邊沒(méi)有愛(ài)。美好時(shí)光總是短暫的。天漸漸黑了,我們不情愿地離開(kāi)了辦公室。楊小姐拿起雨衣,推出車,堅(jiān)持要載我們一程。走在街上,我們都縮了縮脖子。天還在下雨,刮起了一陣風(fēng)。我不禁瑟瑟發(fā)抖。楊老師脫下雨衣給我們穿上,但她穿著那件薄外套。“老師,穿上!”說(shuō)完,我們脫掉了雨衣?!安?,不,我不冷,我身體很好!”說(shuō)著,拍拍胸口繼續(xù)往前走。在雨衣的覆蓋下,我們不濕,享受著晴天的溫暖。我們可以再看看楊先生。他的臉冷得發(fā)白,衣服緊緊地貼在身上??粗@一切,真的覺(jué)得自己不懂事,無(wú)奈之下給老師披上雨衣。我們的眼睛是濕的,我的老師也是。雨和淚交織在一起,讓我們感到親切,充滿春天的氣息。楊老師看著我們。

深夜,雨停了。我們用師生戀的純真在雨中撐起一道美麗的彩虹!

下雨天小學(xué)生寫(xiě)景作文(篇4)

今天下雨了,下雨時(shí)人們紛紛打著雨傘,上學(xué)的孩子們有的家長(zhǎng)送,有的自己打著雨傘。

看著這雨勢(shì)越來(lái)越大了,同學(xué)們紛紛快速向?qū)W校前進(jìn)。而坐在車上的我看著雨滴,如一個(gè)個(gè)大小不一得圓形,十分可愛(ài),他們就如一個(gè)個(gè)短暫的生命,用他們那短暫的生命來(lái)增添這場(chǎng)大雨。

雨過(guò)天晴后,天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,空氣也變得那么清新,到處都像洗過(guò)一樣,非常美麗。

今天天婆婆又哭起來(lái)了,雷公公敲起了他那藏著的大鼓,重重地敲了起來(lái),然后雨“滴嗒滴嗒”的從天而降,樹(shù)葉變濕了,西紅柿上掛上了淚珠,從天而降的雨像天河缺了口一樣,通過(guò)玻璃窗向外望去,看不清外邊的樹(shù)木,不一會(huì)兒雨停了,天婆婆也不哭了。

一個(gè)午后,我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)多小時(shí)后,作業(yè)被我全部搞定。

我剛要拿滑板下樓玩兒,就看到外面天空烏云密布,好像無(wú)數(shù)匹黑駿馬在狂奔,同時(shí)還刮起了大風(fēng)。突然“轟”的一聲打雷了,我嚇了一大跳。不一會(huì)兒,就下起雨來(lái)。

雨越下越大,豆大的雨點(diǎn)從天而降,打在地上發(fā)出“嘩嘩”的聲音,好像一曲交響樂(lè)。我從窗戶往外望去,看見(jiàn)外面的雨幕如煙似霧,好像一塊大大的紗布。

雨下得基本能成河了,我開(kāi)始穿上雨衣和雨靴到外面去玩水,可真開(kāi)心呀!

過(guò)了半小時(shí),雨停了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,露出了溫暖的笑容。小鳥(niǎo)開(kāi)始歌唱,小朋友們也都出來(lái)和我一起玩水了。

我呆呆的趴在窗前,回憶著今天所發(fā)生的一切,眼淚奪眶而出。我仰起頭,盡量克制著我內(nèi)心的小情緒,我要把堅(jiān)強(qiáng)的一面保持住,我不能用淚水來(lái)洗濯我內(nèi)心的傷痛。

我無(wú)語(yǔ)了,我徹底無(wú)語(yǔ)了,為什么人會(huì)流眼淚,眼淚能化解什么、為什么天會(huì)下雨、難道真如人們所說(shuō)——是蒼天在哭泣?

這時(shí)候,我多想回到夏天的那個(gè)雨季,靜靜的站在雨中。仔細(xì)聆聽(tīng)——聽(tīng)雨滴拍打地面的聲音;仔細(xì)聆聽(tīng)聽(tīng)——蒼天的哭泣。

在雨中盡情的釋放、釋放內(nèi)心的悲楚;在雨中自由的奔跑、放逐傷痛。

雨是我心靈的寄托;雨是我內(nèi)心的聲音。

下雨天,真好!

下雨天小學(xué)生寫(xiě)景作文(篇5)

下雨啦!下雨啦!下個(gè)沒(méi)完。我們很想出去游玩,可是沒(méi)有傘。我的那雙木板拖鞋,紅帶子又已斷。小野雞不停啼叫,聲聲傳。小野雞你可寒冷,你可孤單……這好像是夏天的第一場(chǎng)雨,我已經(jīng)憧憬很久了,只剩下陣陣雨聲傳。

這一場(chǎng)雨真可以說(shuō)是“震山河”,路旁的石縫里面流淌著一條條“小溪”,“呼呼——”它流淌的聲音有一點(diǎn)兒像風(fēng),但我不喜歡它,它總是灌進(jìn)我的鞋里,導(dǎo)致鞋已經(jīng)“萎縮”或者是“蹉跎”了。第一次下雨的時(shí)候是數(shù)學(xué)課,此時(shí)我正在專心寫(xiě)試卷,聽(tīng)到雨聲,還真是嚇了一大跳,我希望雨以后不要再和我惡作劇了,這樣不好。

雨漸漸打了起來(lái),大得落在大王椰的樹(shù)葉能發(fā)出“滴噠——滴噠——”的聲音,很響,就像《功夫熊貓2》龜大仙教給小熊貓師傅的最后一招:抱球,露珠從阿寶的胖乎乎的手掌滑到小草上,最后落在小溪里……但現(xiàn)實(shí)生活中是沒(méi)有這樣傳奇的,而真正的抱球其實(shí)是這樣的:從天空上落下來(lái),掉在大王椰的葉片上,風(fēng)輕輕吹過(guò),最后,露珠掉在了我的頭上,小則“滿頭水”,大則“疼一宿”,我的運(yùn)氣還算不錯(cuò),大多數(shù)碰到的還是“滿頭水”,大的露珠大多都是在半空中就分散成了無(wú)數(shù)個(gè)小露珠,而一直從幾千米的高空下一直完好的保留,是很稀少的,所以真正的“疼一宿”并不常見(jiàn)。

雨充滿詩(shī)意,有時(shí)候卻也是令人頭疼的,臺(tái)風(fēng)有時(shí)候能把幾個(gè)地方都統(tǒng)統(tǒng)“銷毀”,比如說(shuō)二零零六年的臺(tái)風(fēng)“碧利斯”,它影響了四個(gè)地方,湖南、福建、廣東、廣西,浙江的'中南部沿海海面出現(xiàn)了十一級(jí)到十二級(jí)的大風(fēng),部分海面甚至出現(xiàn)了十三級(jí)到十四級(jí),所以,“碧利斯”又得到了一個(gè)“美名”:奪命殺手。還有很多厲害的臺(tái)風(fēng):羅莎、海貝思、利奇馬、麥莎、黑格比、范斯高等等,但我還是喜歡臺(tái)風(fēng)美好的一面。

教室里是那樣安靜,安靜得似乎一根針掉下去也聽(tīng)得到,只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆摩擦試卷的“沙沙”聲,就在最安靜的那一刻,下雨了。隨著天空的一點(diǎn)亮光,一滴滴雨從天上下下來(lái),好像一根一根的“銀針”,我不知不覺(jué)想起了針灸,接著,抱球開(kāi)始了。抱球的動(dòng)作重復(fù)著,一次又一次,一滴又一滴……

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