場景作文五百字的都有哪些
場景作文五百字的都有哪些
為了提高我們在寫作中的觀察能力，老師經(jīng)常會讓我們進(jìn)行場景描寫。以下是小編為大家整理的五百字的場景作文，給大家作為參考，希望對你有幫助!
課間場景描寫作文：愉快的課間
春天到了，天氣越來越溫暖，草、樹都長出了新葉，小鳥站在枝頭歡快地歌唱。叮鈴鈴清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像一窩蜂一樣沖出教室、奔向操場。
在操場上，同學(xué)們生龍活虎、龍騰虎躍，盡情地做游戲。同學(xué)們有的玩小馬過河，有的踢足球，還有的賽跑。
看到同學(xué)們那末快樂，我也參加到小馬過河游戲。我站在岸上，想到要躍過抓的同學(xué)，到那一邊岸上，就興奮不已。我神情嚴(yán)肅，走到一半，就四處張望，看到抓的同學(xué)都走開了，便開始大聲叫了起來：我在里，來抓我呀!抓的同學(xué)聽到聲音就朝我這里飛奔，我故意慢慢地走到岸上，為的是激發(fā)抓的同學(xué)的怒氣，讓游戲更加好玩、有趣
操場的正中央有一個足球場，兩個自發(fā)組成的足球隊(duì)在那里進(jìn)行比賽，看看誰是真正的冠軍?，F(xiàn)有一方隊(duì)員在中場開球，以腳遠(yuǎn)射，一下踢到了對方禁區(qū)，這下可亂套了，防守的隊(duì)員和攻擊的隊(duì)員在禁區(qū)內(nèi)爭搶。守門員的臉繃的緊緊的，雙腿彎曲，指揮著隊(duì)友：快、快去搶球，然后把球踢到對方那邊。見說也沒用，守門員也參加到搶球的行列，最后球被守門員踢了出去。守門員的臉上露出了笑容，攻擊的隊(duì)員見機(jī)會失去了，垂頭喪氣，但還是互相安為：大家不要泄氣，這次機(jī)會失去了，還有下次。
叮鈴鈴這我們不愿聽見的上課鈴聲響了，大家依依不舍地回教室，期待下一個課間休息的到來。
雨中場景描寫作文：夏天的雨
今天是一個不錯的日子，我也有不錯的心情。于是和爸爸到職技校打籃球?；@球場上的人真多啊!有一群的，也有一個人玩球的。剛到球場，感覺有風(fēng)，天上有一大片的烏云盤旋。但我一點(diǎn)兒也不再乎，在球場上東奔西跑，搶著投球。
正當(dāng)我們打得熱火朝天之時，風(fēng)似乎放蕩的刮著，天上下起了小雨，小小的雨滴輕柔的打在身上，讓汗流浹背的我感覺是那么的愜意。于是繼續(xù)玩著籃球，但事情總是發(fā)生的這么迅速。忽然，一道閃電劃去，隨后雷聲霹靂。天空下起了中雨，爸爸一感不妙連忙躲進(jìn)車?yán)铮疫€沒反映過來，天上已經(jīng)下起了豆大似地大雨，“快跑啊!”爸爸在車邊大聲呼喊，我先是一愣，才向車沖去。頓時我被殘酷的雨淋成了落湯雞。
雨真大啊!坐在車?yán)?，車窗上閃爍著雨滴晶瑩的光芒，伴隨著雨滴的“啪啪”聲，大雨蓬勃，向外看。那些在球場上打球的人們也像我那樣，被大雨來了一個措手不及，大雨這時候像一個小孩，很調(diào)皮的孩子，給球場上發(fā)愣的人們尷尬了30秒;它又像一顆顆冰雹，落在人的身上、地上化為片片雨水，把夏天的炎熱全部驅(qū)趕走，真是大珠小珠落玉盤呀……
雨中，措手不及的人們就更可笑、更精彩了。有的拼命跑著互相碰撞著，有點(diǎn)用衣服遮在頭上跑著，還有想開著摩托車卻又棄車而跑……這些只發(fā)生在1瞬間，只有5分鐘，但還是被我捕捉到了。10分鐘過去了，球場上已經(jīng)“寥寥無人”了。
啊!雨真可愛，夏天的雨更可愛!
描寫運(yùn)動場面的作文：親子運(yùn)動會
今天烈日當(dāng)空，火辣辣的太陽照射著大地，也是我們學(xué)校一年一度的親子運(yùn)動會，大家都很高興，因?yàn)槟芎妥约旱陌职謰寢屢黄鹋頌楦髯缘募w爭光。
到了我們要去的運(yùn)動會體育中心，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會場，我們班的同學(xué)個個精神抖擻，斗志高昂心中只有一個心愿：希望這次運(yùn)動會能拿全年 級第一名。運(yùn)動會開幕儀式開始了，校長在廣播里發(fā)言說：“同學(xué)、老師、家長們，你們好，今年一年一度的親子運(yùn)動會現(xiàn)在開始了!”全校同學(xué)身穿整潔的校服， 排著整齊的隊(duì)伍，在運(yùn)動場地走起了方塊隊(duì)，口里喊著自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：“1234、1234!四五四五!能文能武，第一第一!非我莫屬!”結(jié)束了方塊隊(duì)儀式，緊張的運(yùn)動會開始了!
今天的運(yùn)動會項(xiàng)目可豐富了，有家長跳長繩，有家長和孩子越過障礙物接力比賽，還有長跑60米到800米的跑步......
最精彩的項(xiàng)目是家長和孩子越過障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒，跨過障礙物，把接力棒傳到下一位家長，我們班的 拉拉隊(duì)也在一旁加油助威，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進(jìn)行著，忽然，一位家長因跑得過快失去重心摔到在地。‘不好，這可怎么辦，比賽還可以繼續(xù)嗎?’在一旁的同學(xué)都愣住了，只見這位家長并沒有氣餒，忍住傷痛繼續(xù)堅持比賽，加油!加油!同學(xué)們喊得更響亮了，比賽結(jié)束了!我們班同學(xué)和家長通過努力取得了第二名的好成績。
汗水和笑容流淌在他們的臉上，榮譽(yù)傳動在大家的心里，雖然這次運(yùn)動會大家都非常的累，但大家都非常的高興。
猜你喜歡：