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描寫身邊的風(fēng)景作文600字例文

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  走在路上,每一朵花都在朝我笑,每一棵樹(shù)在向我問(wèn)好,這些都是在我們身邊美麗的風(fēng)景。下面是小編整理的關(guān)于描寫身邊的風(fēng)景作文作文,歡迎參閱!

  描寫身邊的風(fēng)景600字例文

  春天來(lái)了,潺潺的溪流,美麗的鳥(niǎo)兒在天空中飛翔,微風(fēng)拂過(guò)草地,一片片新芽長(zhǎng)出,大地綠綠的.春天的景色,不是很美嗎但這只是自然界的風(fēng)景,但我要說(shuō)的,是在我們的生活中,在我們的社會(huì)中,那些美麗的風(fēng)景.他們看起來(lái)沒(méi)有夕陽(yáng)那么美,也沒(méi)大海那么寬闊,他們雖然非常平凡,但,他們就是這個(gè)世界上最美的風(fēng)景……

  在我看來(lái),最美的風(fēng)景,當(dāng)然就是我們的老師.可能有的人會(huì)說(shuō),老師有什么美的老師們個(gè)個(gè)看起來(lái)都很老,很土.是啊!老師們看起來(lái)是很土.但,你們知道老師們?yōu)槭裁纯瓷先ズ芾夏乜赡苷l(shuí)也不知道.因?yàn)?由于老師們的工作繁忙,老師們沒(méi)有時(shí)間用化妝品來(lái)掩蓋逝去的青春;由于老師們關(guān)系我們每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),本來(lái)就已經(jīng)蒼老的臉上又多了一絲皺紋;由于老師們要為我們備課,他們犧牲了太多時(shí)間來(lái)關(guān)注娛樂(lè).所以,老師們非常辛苦.他們,是最平凡但最偉大的人.

  老師們辛勤忙碌的身影,是我們每天都能看到的.但是,誰(shuí)又去注意過(guò)呢誰(shuí)又去關(guān)心過(guò)呢

  老師們每天起早貪黑.早上要忍著寒風(fēng),走到學(xué)校來(lái),有時(shí)連飯也沒(méi)吃,生怕哪個(gè)同學(xué)出事.到了晚上,他們回到家,并不是看電視,而是認(rèn)真地為明天的課程備課,有的時(shí)候是在靜靜地批改卷子,知道十二點(diǎn)鐘才睡覺(jué).老師們的風(fēng)景,看起來(lái)是辛苦的.

  有的時(shí)候,老師的風(fēng)景,又那么的快樂(lè).每次考試下來(lái).同學(xué)們的優(yōu)異成績(jī),總會(huì)使老師眉開(kāi)眼笑.但有的時(shí)候,班里哪個(gè)同學(xué)打架了,老師會(huì)露出那恐怖的笑容,會(huì)給你帶來(lái)深入骨髓的記憶.

  老師的風(fēng)景,就想一個(gè)五味瓶,既裝滿了甜,又有苦和辣.老師的風(fēng)景,那么地平凡,卻又那么地偉大.老師的風(fēng)景就在我們的身邊.我愛(ài)老師的風(fēng)景.

  描寫身邊的風(fēng)景精選范文

  人生如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,當(dāng)你急促地在這條道路上行走時(shí),你可曾注意到身邊迷人的風(fēng)景?而當(dāng)你靜下心來(lái),靜靜地欣賞人生中的風(fēng)景時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的風(fēng)景無(wú)處不在。風(fēng)景就在我們的身邊。

  善良之景。公共汽車上,我靜靜地站在喧嘩的人群里,欣賞著玻璃窗外飛逝而過(guò)的景色。這時(shí),公共汽車吱的一聲停了下來(lái),一個(gè)頭發(fā)斑白的老奶奶顫微微志走了上來(lái),靠在一旁的車窗上喘著氣歇息。我很想幫助她,可是心有余而力不足。這時(shí),一個(gè)清脆的聲音傳了過(guò)來(lái),“老奶奶,你坐我這里吧”。我循聲望去,一個(gè)留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶著老奶奶到她的座位上去。

  這一刻,我看到了善良之景。

  守信之景。我站在書(shū)架旁,靜靜地閱讀著書(shū)。突然,大雨就這樣毫無(wú)預(yù)兆地傾盆而至,在地上,玻璃上,屋頂上演奏一曲和諧的交響曲。這委在的雨,應(yīng)該不會(huì)有人了吧。不經(jīng)意間,眼睛掃過(guò)從剛剛就一直在門口等的女孩,我想她等的人應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧?但出乎我意料的是,一個(gè)眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了過(guò)來(lái),連聲道歉:“對(duì)不起,我遲到了。”“沒(méi)關(guān)系,你來(lái)就好了。”兩個(gè)女孩子會(huì)心地笑了,那么燦爛。

  這一刻,我看到了守信之景。

  勇敢之景。我在菜市場(chǎng)里買菜。突然,一個(gè)聲音傳了出來(lái):“捉住他,他是小偷!”我循聲望去,一個(gè)少年指著一個(gè)正欲將手伸向他人錢包的小偷說(shuō)道。小偷見(jiàn)勢(shì)不好,拔腿欲跑,卻被少年跘倒在地,幾招就將其制服。這時(shí),人們紛紛把贊揚(yáng)的目光投向了他。這一刻,我看到了勇敢之美。

  美的風(fēng)景無(wú)處不在。風(fēng)景就在我們的身邊。

  描寫身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文

  花香縷縷,清風(fēng)拂面。這是春輕柔的景;艷陽(yáng)低洼,夏蟬長(zhǎng)鳴,這是夏活力的景;天高云淡,似火楓香,這是秋清爽的景;千里冰封,銀雪紛飛,這是冬高雅的景。這些自然美景固然美麗,但,人生當(dāng)中勝過(guò)這景的“景”又何其多?

  夏日炎炎,我和往常一樣走在回家的路上,看著路邊干干凈凈的馬路,嬌艷欲滴的花兒。心情格外舒暢。雖然只是穿著短袖但仍有一種被扔進(jìn)蒸籠的悶熱感。路過(guò)小賣部買了一只冰糕邊走邊吃,只覺(jué)得瞬間涼快了許多。吃完后隨手將包裝紙丟在地上,再抬頭一看一抹近乎融合到這炎炎夏日的“綠”映入了眼簾。雖然已經(jīng)到了夏天但她仍穿著那嚴(yán)實(shí)的“綠袍”還有那略微掉色但仍然十分干凈的橘黃色頭巾。仔細(xì)看可以發(fā)現(xiàn)她額頭,鼻尖,那細(xì)細(xì)的宛如晨曦時(shí)分葉面上一顆顆密密的露珠,臉頰好似被這烈焰烤紅。略顯粗重的呼吸好似在我耳邊響起。她拿著那碩大的掃把一下一下的劃著馬路發(fā)出“刷刷”,每一下都掃的那樣的認(rèn)真,她身后是干干凈凈的路面,可能是一上午的成果,也可能是一天……

  在低下頭看著腳下的包裝紙,有一種濃烈的羞愧感涌上心頭,彎下身子迅速撿起扔進(jìn)一邊的垃圾桶。再抬頭卻對(duì)上了她微笑的眸子,她向我表?yè)P(yáng)性的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我覺(jué)得我的臉“刷”的紅了個(gè)徹底心中的羞愧感變得更濃烈了。逃似的向后跑去,在抬腳的一霎那好似聽(tīng)見(jiàn)了她說(shuō)“現(xiàn)在的孩子真懂事。”我定格在了那一抬腳的動(dòng)作中,過(guò)身再看向她,她正背對(duì)著我重復(fù)著和之前一樣動(dòng)作。隨著“刷刷”她的背影也越來(lái)越小,直到變成了一顆小綠點(diǎn),慢慢的,真正融入到了這座城市的美麗風(fēng)景中……

  景那只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的表面浮華?要明白“景之育理,景之育人!”


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