三年級語文寫景作文怎么寫
三年級語文寫景作文怎么寫
我們在節(jié)關(guān)于寫景作文的時候要融入感情,加以生動貼切的描寫,就可以讓作文不一樣。以下是小編整理的三年級語文寫景作文,希望可以幫到大家!
三年級語文寫景作文:秋天的景色
秋天來了,我們出去尋找秋天。
我們來到了田野,看到了金黃的果樹林,樹上結(jié)著又大又圓的果實(shí),真是喜人。林邊的小河中傳來陣陣的蛙叫聲,像一首歡快的歌。一陣秋風(fēng)吹來,小草和花兒都彎下腰點(diǎn)著頭,向我們表示歡迎。大樹在唱歌,“沙沙”,讓人聽了覺得很美妙。小朋友們在田野里歡蹦亂跳的,有的在踢足球,有的在扔沙包,有的捉迷藏,還有的在玩過家家。一個個像自由自在的小鳥。蘋果、梨子、葡萄和其他一些水果也來湊熱鬧,它們你擠我碰,像打架一樣,那是他們爭著搶著要人們來摘呢!
農(nóng)田里一片豐收的景象,金黃的玉米,成片的大豆,黑紅的高粱,火紅的辣椒,雪白的棉花……好像是在開農(nóng)作物演唱會,風(fēng)一吹,便演奏起交響曲。真好聽呀!
秋天的景色是多么美麗,讓我們一起去尋找秋天吧!
三年級語文寫景作文:風(fēng)景優(yōu)美的地方
一個風(fēng)和日麗的星期日,輕風(fēng)微佛,樹葉婆娑,看到瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著幾塊浮云.父親和我去爬梧桐山,我們從蓮塘上山.
剛一上山,但見這座山云霧環(huán)繞,父親和我還沒走到一半的山路就累了.我們找了個地方坐了下來看風(fēng)景.只風(fēng)小梧桐那里的樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把小梧桐封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空.父親和我休息了一下又上路了.我們接著往前走,我年見了清澈見底的小河.河水嘩嘩地流著,小魚兒在水中歡快的游著;河兩岸的小草發(fā)出陣陣清香;小朋友在水里嬉戲著.
山頂?shù)娘L(fēng)景真是人間的仙境.我在山頂上逗留了許久,而且向著四面八方大聲地呼喊著,我聽到了自己聲音的回音.我激動地歡呼著,跳躍著.久久不能平靜一來.
三年級語文寫景作文:池塘
我老家村子的南面,有一個長方形的池塘。
池塘四周的倒柳姑娘日夜守護(hù)著池塘,柳樹下的小草、冬青像給池塘編了一個樸素的花環(huán)。
池塘既是荷塘又是魚塘。
大的荷葉像一個碧綠得大圓盤,小的荷葉像一個嫩錄得小圓盤,剛長出的荷葉像奶奶包的餃子。荷花從這些荷葉之間冒出來,有白的,有粉的,有完全開放的,有長出小蓮蓬的,有的還是花骨朵。
魚兒從荷葉下面游來游去,把荷葉當(dāng)成了撐涼的大傘。池塘中間有一臺大供氧機(jī),養(yǎng)魚人每天要開幾次給魚供氧,機(jī)器噴出的一股股水花,像趵突泉的三股水。池塘東面有一個木頭搭的棧橋,是養(yǎng)魚人喂魚的地方。每當(dāng)養(yǎng)魚人來喂魚的時候,是魚兒最活躍的時候,魚兒聽到養(yǎng)育人敲打鐵桶的聲音,就立刻從四面八方趕過來,上躥下跳、你擁我擠、爭先恐后地?fù)屖吵?,那樣子真喜人?/p>
傍晚,有許多小蜻蜓在池塘邊嬉戲。燕子在池塘上面翻飛,尾尖或嘴巴偶爾沾一下水面,好像在和魚兒捉迷藏呢!
池塘南面是一個活動廣場,我每次到廣場上玩的時候,都要欣賞一番池塘,因?yàn)槲姨矚g老家的池塘了!
三年級語文寫景作文:夏天的池塘
夏天到了,靈湖的池塘真美啊!
只見池塘里盛開著美麗的荷花。有紅的、有粉的,紅的似火、粉的似霞。有半開的、有全開的、還有的是花骨朵。荷葉圓圓的、綠綠的。有的高高地鉆出水面,象一把大大的雨傘;有的低低地浮在水面上,象一只綠綠的荷葉船。真是“遠(yuǎn)近高低各不同”。
夏天的池塘把小動物們都引來了。只見蝴蝶在池塘上飛來飛去,好象在跳著一支美麗的舞;小鳥也飛來了,在荷花上嘰嘰喳喳地唱著歌,好象在說:“荷花姐姐,你好!你好!”小蜻蜓飛來了,立在荷花的花苞上玩耍,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;小蝌蚪也不落后,甩在長長的尾巴,在池塘里快活地游來游去,仿佛在說:“夏天真好!”
啊,夏天的池塘真美啊!
三年級語文寫景作文:春天的池塘
水是哺育一切生靈的乳汁,而池塘就是水的家。夏天,水是沸騰的。因?yàn)樗惶枙竦脻L燙滾燙的,就像開水似的。秋天,水是明凈的,它變得格外涼爽。冬天,水是安靜的,它結(jié)成了冰,只有魚兒在水底下游來游去。而春天的池塘,水就更有一番情趣。
池塘邊上總會栽著幾棵楊柳,它們就像是有心人故意插進(jìn)去的,為的就是把池塘打扮格外美麗。柳樹姑娘經(jīng)常把她那長長的秀發(fā),甩進(jìn)池塘中洗的更加干凈,漂亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳樹姑娘的秀發(fā)就像噴泉似的噴入池塘中。近看,就像是珠簾,它就是在裝扮春天的大門。怪不得有:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下柳絲條。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”這句詩呢。岸邊,也總會有野花、野草在裝扮大地媽媽。它們毫無拘束的這里開一朵,哪兒開一朵,就像是春姑娘為大地媽媽繡上的邊框。野草就像是一張毛絨絨綠地毯。岸邊的蘆葦摸上去就像嬰兒的手一樣軟綿綿的,舒服極了。池塘中經(jīng)??梢钥吹进喿釉谒墟覒?。它們從這里游到那里,在它們身后總能看到一道道小的波浪。它們有時把脖子伸進(jìn)水里喝水,有時在水中捕魚,有時你追我趕的在池塘中比賽誰游的快,誰游的遠(yuǎn)……一陣微風(fēng)吹過,柳樹姑娘扭著腰跳起舞來而鴨子也跟著唱起了歡樂的歌兒:“嘎,嘎,嘎……”瞧,它它們是一對天能的合作伙伴。鴨子們在水中悠閑的游著,誰也不愿意離開池塘。直到主人桿兒來趕它們回家,它們又唱起了離別的歌兒:“嘎,嘎,嘎……”仿佛在說:“再見了柳樹姑娘,我們明天見。”怪不得有:“春江水暖鴨先知”這句詩呢。
池塘、柳樹、野花、野草、蘆葦、鴨子加起來真是春天的一特色。如果我長大后是一位音樂家,我將用我的歌聲把它們唱的更加美麗。如果我是一位畫家,我將用我的筆把它們畫的格外漂亮。如果我是作家,我將用我的心靈把它們描繪的更美……
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