三年級寫風(fēng)景作文300字左右
三年級寫風(fēng)景作文300字左右
學(xué)生只有掌握并熟練運(yùn)用描寫景物的方法,下筆才能生輝,行文才能如行云流水。接下來和小編一起來看看有關(guān)三年級寫風(fēng)景作文，供大家參考。
三年級寫風(fēng)景作文：家鄉(xiāng)的風(fēng)景
我的家鄉(xiāng)在恩施峁山，那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，一排排大樹筆直地站在路旁，像一個個站崗的哨兵。
春天，紅紅的桃花笑紅了臉。黃黃的迎春花來迎接我們了。雪白的梨花也綻開了笑臉。
夏天，每當(dāng)下過傾盆大雨之后，天空是格外的藍(lán)，空氣是格外的清新。花朵兒也變得更加?jì)赡?。忽然，一條五顏六色彩虹掛在天空。每次我到大樹下面，大樹像熱情好客的人們一樣歡迎我們，為我們遮住燦爛的陽光。
秋天，農(nóng)民伯伯們種的小麥、水稻都成熟了(成了金黃色的)，好像一片金色的海洋。樹上的葉子落下，像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。樹上有好多不知名的果子，有金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的，多得數(shù)不勝數(shù)。
冬天，漫天飛舞的鵝毛大雪過后，大地上雪白的雪好像給大地蓋了白色的地毯。小伙伴們在雪地上堆雪人、打雪仗，真開心呀!
恩施峁山一年四季景色誘人，是一個美麗的地方，我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的風(fēng)景!
三年級寫風(fēng)景作文：一道亮麗的風(fēng)景
有人喜歡春機(jī)盎然的風(fēng)景，有人喜歡夏日熱烈的風(fēng)景，還有人喜歡秋收碩果的風(fēng)景，可我喜歡雪天亮麗的風(fēng)景。
星期天，我到外面和小伙伴們做游戲。忽然，天上下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪?；锇閭兌己芨吲d，在哪玩兒了起來，我一看旁邊的樹枝好像是銀條毛茸茸的，松樹上掛著的雪球沉甸甸的壓彎了樹枝可漂亮了，我家慢前有一棵梅花樹，下雪的時候它被雪林成了一棵美麗的仙人。
這時，雪停了。太陽出來了，照在了樹枝上可漂亮啦，活像一個換上衣服的頑皮小孩。柳樹上掛著一個個活像美人魚的小雪花可漂亮啦，這時，我腦袋里浮現(xiàn)出了農(nóng)民伯伯一定非常高興的景象因?yàn)檫^了冬天就是春天啦。他們就該收拾玉米賣錢了。小朋友們也在快樂的做著游戲有的堆雪人，有打雪仗，還有的用雪玩過家家。玩得可開心啦。
冬天的雪花是漂亮的，冬天雪地快樂的，冬天的雪景是美麗的。
三年級寫風(fēng)景作文：家鄉(xiāng)的一處美景
說起我的家鄉(xiāng)宜昌的美景，那是三天三夜也講不完。現(xiàn)在我就來向大家介紹我的家鄉(xiāng)的一處美景——夷陵廣場。
夷陵廣場上，大片大片的草坪，翠綠翠綠的，好像綠色的海洋。夷陵廣場的中央，有一個噴泉。到了晚上，噴泉隨著優(yōu)美的樂曲升起、降落，泉眼處還隱藏著霓虹燈。啊!噴泉變成彩色的，紅、黃、綠、藍(lán)等顏色，交替變幻。啊，這噴泉真美啊!再看那邊人們正在給白鴿喂食，白白的身子，圓溜溜的眼睛，尖尖的嘴巴，這就是白鴿。你剛把一顆玉米粒放在地上，就有許多鴿子來搶，看來這些小東西挺餓的。白鴿象征著和平，世界上，無人不希望和平，所以，每當(dāng)善良的人們路過這兒時，總會買一兩帶鴿食給它們吃，而這些白鴿總會揮舞著翅膀，飛上一圈，似乎是在感謝人們。
啊!夷陵廣場真是太美了。
三年級寫風(fēng)景作文：棧道風(fēng)景
在我家旁邊有一條環(huán)境優(yōu)美的鐵路棧道，每當(dāng)有空，爸爸媽媽總愛帶我到那里走走。
棧道上人來人往，川流不息，有汗流浹背健步走的運(yùn)動者;有手拉著手信步的情侶;有帶著小孩隨意逛逛的年輕父母;也有背著雙肩包欣賞美景的游客。
長長的鐵路棧道，一路的落英繽紛;一路的碎碎腳步;一路的低吟淺唱;一路的柔柔細(xì)語。
棧道兩旁每隔一段，有古香古色的小亭子;有反腐倡廉的大碑刻;有返璞歸真的防腐木長凳。
你若走累了，便可坐在亭中的太師椅石凳上閉目養(yǎng)養(yǎng)神，或聽聽蟲鳥的嘀啾;或看看精美的碑刻。
每天的健步走，讓你走出一副棒棒好身體;愜意的漫步會讓你浮躁的心安靜下來;悠哉悠哉的閑逛，讓我們小朋友能與大自然最親密的接觸。
鐵路棧道仿佛是一曲流動的清泉，滌蕩著我們的身心，替我們洗去疲憊和煩惱，帶給我積極健康的自然生活方式。
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