高考優(yōu)秀寫景作文
教師教給學(xué)生慧眼審題、有序觀察、精心選材、巧妙構(gòu)思和推敲修改的方法，可使學(xué)生學(xué)會(huì)作文，愛寫作文，從而提高語文素養(yǎng)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高考優(yōu)秀寫景作文，歡迎大家參考閱讀。
高考優(yōu)秀寫景作文篇1
朋友，你注意到了嗎?夏的夜晚，是什么美景?來，讓我們一同來感受它的安謐，恬靜溫馨吧!
夕陽啊，你多像一個(gè)貪杯的漢子，紅著臉向西邊的溫床倒下，剎那間，你那火紅的臉印紅了半邊天，天啊，這一切都籠罩在紅色的夢(mèng)里!這紅彤彤的的景象殺是可愛，似乎可以和七仙女所織的錦云與之一娉美。而且絕不遜色。
牧笛聲消失了，換來的是那牛兒“哞哞”，放牛娃扛著鋤頭夜歸的人吆喝農(nóng)家房屋底升起了浮云般的炊煙，這一切都成了山野粗獷的神韻不或的鄉(xiāng)歌，好一副“世外桃源”般的暮歸圖。
夕陽躲進(jìn)了云層，沉睡在山凹中，夜幕漸落下來，縷縷沁人心脾的晚風(fēng)悠悠然掛滿樹梢，輕輕吹拂這山村滑美的肌膚，如一位母親用溫柔的手撫摸她的寶貝孩子，晚風(fēng)輕輕地嘆出了山村夜的安謐，恬靜溫馨……
驀地，燈亮了我遠(yuǎn)看時(shí)似乎帶了些黃暈，那些燈光如天幕那眨著小眼睛窺視著人間的星星，村莊匯入了一江燈火的海洋，整個(gè)村莊如一顆晶瑩剔透的璀璨明珠。樹兒睡了，草兒睡了，人兒也睡了……
惟有月兒還醒著!
她不知不覺地爬上了樹梢，皎潔的圓月仿佛懸掛在天穹的玉盤，瀉下縷縷冰清玉潔的如水般的溫柔的月光，使整個(gè)山村都沐浴在著月光中，走在山中無人的林間小路上，追逐著月光從樹葉的余隙灑下的點(diǎn)點(diǎn)銀斑，心中想著月亮里嫦娥姑娘是否在逗著玉兔，山村之夏夜多溫馨啊!
聽，青蛙似乎在羨慕這美好的月夜，他們也彼此引亢高歌，在這寂靜的夏夜里顯得格外響亮，仿佛是一曲雄壯高亢，激昂啊“田園交響曲”。
月兒姑娘漫步到了中天，蛙兒們的鳴唱也漸漸停下，這群山環(huán)抱的山村，仿佛嬰兒般睡在搖籃里，山村偶爾傳幾聲老農(nóng)的夢(mèng)話和小孩醒了的輕哭，又接著來的哼著搖籃夢(mèng)的聲音……
偶爾，從大街小巷中傳來幾聲叫……
啊，這安謐、恬靜、溫馨的夏夜哦!
高考優(yōu)秀寫景作文篇2
瞄了一冬，看夠了鉛灰的天，銀白的雪，枯黃的葉，心里充滿了幻想，春天該是怎樣的?
終于，迎春飄香了，柳芽泛綠了，雁群北飛了，我卸去沉重的冬裝，欣然踏出戶外，循著春的足跡一路走下去……
今年的春天，我覺得是個(gè)生平以來最美的春天。人們都說“江南美”可我到江蘇已有三年多了，總沒有“江南美”的感覺。只知道那里看不到群山連綿，看不到綠樹成陰，看不到流水潺潺。但是，在我心目中，今年的春天特不尋常。是啊!可能是太思念家鄉(xiāng)了，把它當(dāng)作了家鄉(xiāng)的春天，也可能留戀這個(gè)地方。在這里已經(jīng)生活了整整三年，在這三年里，我漸漸成熟，漸漸了解了江蘇人民的風(fēng)俗，感受到了他們真執(zhí)的友情。召集要回自己土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng)了，我心里才涌起一片激情。
我想快回老家了，到外面看看想想有沒有值得留戀的地方。上一年，我和同學(xué)到城外的一個(gè)湖去金魚。這個(gè)湖叫“天泉湖”聽說這湖隱藏了不少驚人的故事。我同學(xué)陪我去金魚之后，她去南京了，我很想念她，于是重新漫步“天泉湖”。
春天的天泉湖，真是說不出的迷人。湖邊，嫵媚多姿的垂柳飄起嫩綠的長(zhǎng)發(fā)翩翩起舞，輕輕地從我眉頭拂過。它們盡情地舞著，好像在炫耀春天對(duì)它們的撫愛。小草這時(shí)也晃動(dòng)著纖細(xì)的胳膊，好像在向春天問候。野花開得很美，一簇簇、一叢叢，一陣風(fēng)吹來，花同、兒在綠葉中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好像是調(diào)皮的小姑娘在眨著眼睛。
天邊，翻飛著幾只漂亮的風(fēng)箏，草坪上奔跑著幾個(gè)放風(fēng)箏的孩童，紅紅的小臉迎著初升的春陽。他們告訴我：“你看，春是藍(lán)色的，藍(lán)色的春屬于我們!”抬頭看時(shí)，真的，春是藍(lán)色的。純藍(lán)的天空中飄著朵朵藍(lán)白色的祥云，恍惚間，那祥云已把你托起，升騰，飄然飛入一個(gè)廣闊無邊的天上人間……微風(fēng)梳理著我蓬亂的頭發(fā)，細(xì)雨滋潤(rùn)著我干渴的心田，我忽然頓悟：江南的春是美麗的，美的就美的在她的多姿多彩。但是，慵
懶的人是永遠(yuǎn)不能領(lǐng)略到這樣的美，如果你勇于投入春的懷抱，用心地去愛春，惜春，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：遐想不再縹緲，靈魂逐漸豐滿，春才有了澎湃如潮的活力與生氣。
高考優(yōu)秀寫景作文篇3
河岸對(duì)河流說：“我不能留住你的波浪，讓我留住你的足印在我心里吧。”——泰戈?duì)?/p>
或許青春就有那些尖礪與背離;或許成長(zhǎng)就有那些叛逆與感傷;或許留心沿途的風(fēng)景，就能感受到親情的溫暖。
留心沿途的風(fēng)景，或許彌足珍貴。
母親有一輛永久牌自行車，極舊，上面斑斑駁駁的，是歲月送給它的禮物。我總是勸母親扔掉這輛自行車，母親在這時(shí)變得很固執(zhí)。于是我背對(duì)著母親，皺著眉頭與母親冷戰(zhàn)。母親總是小心地擦拭著這輛車，總是看著它微笑。那天，母親忽然轉(zhuǎn)過頭，對(duì)我說：“我們?nèi)ヲT自行車好嗎?”看著母親那溫暖的笑顏，我極不情愿地坐在使我與母親多次吵架的自行車上。
那是我與母親的十年。穿過大街小巷，我與母親拐到母親與外婆從前的家。小麥的點(diǎn)點(diǎn)香味飄來，那是鄉(xiāng)土的味道，我看著腳下車印在泥土上緩緩軋出，畫出完美的弧線。我張開手臂，微風(fēng)拂來，淡淡的……忽然，母親的車把一歪，我一把抓住母親的衣角，母親雙腳踮地，穩(wěn)住了自行車。母親急忙回頭問：“沒事吧……”我微笑地看著母親，母親溫柔的聲音在我耳邊響起：“小時(shí)候我和你外婆，也是這輛車，也是這條路。”
那是母親與外婆的十年。我終于知道母親為什么舍不得丟掉這輛自行車了，我的心最深處被觸碰，我知道，那是愛。那時(shí)的母親也一定和我一樣，穿著白襯衫與解放鞋，露出被太陽曬得健康的小麥色皮膚，看著外婆黝黑的長(zhǎng)發(fā)別著普通的珠花飄起，看著地上車印的連綿，看著沿途的風(fēng)景，溫暖如昨天。
那是我們一家人的十年，母親笑著說：“你和你的孩子以后也一定會(huì)騎著這輛自行車，走過我們走過一遍又一遍的這條路。”我閉上眼睛，聽車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，張開眼睛，看沿途的風(fēng)景的溫暖延伸至未來。
這條路，有山氣日夕佳，飛鳥相與還的樂趣;有綠樹村邊合，青山郭外斜的美麗;有一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來的清秀。更重要的是這條路上還有我與母親，在同一輛車上，母子倆說說笑笑，早已成一道風(fēng)景。
在今天，人們的物質(zhì)生活越來越豐富，節(jié)奏越來越快，但感覺卻越來越遲鈍。遠(yuǎn)處的樹枝多了一絲鵝黃，我們熟視無睹;地上的草兒萌發(fā)出新綠，我們視而不見;連母親的發(fā)鬢間多了一絲白發(fā)，我們也倏然不知。我們何曾留心沿途的風(fēng)景?
母親，我不會(huì)再吵著扔掉這輛自行車。
母親，我會(huì)用自己明亮的眼眸，映出沿途最美的風(fēng)景，收藏在自己心里。因?yàn)檫@風(fēng)景，體現(xiàn)了親情的溫暖。
我想對(duì)車輪說：我不能留住你的經(jīng)過，就留住沿途的風(fēng)景在我心里，讓我永遠(yuǎn)溫暖吧。
高考優(yōu)秀寫景作文相關(guān)文章：