多角度寫(xiě)景作文700字
多角度寫(xiě)景作文700字
當(dāng)前學(xué)生在寫(xiě)景類(lèi)作文中普遍存在走馬觀花的現(xiàn)象,因此教師的加以指導(dǎo)和多閱讀優(yōu)秀的寫(xiě)景作文對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的多角度寫(xiě)景作文700字,歡迎大家參考閱讀。
多角度寫(xiě)景作文700字篇1
晨風(fēng)習(xí)習(xí),瓊枝帶露,啊,又是一個(gè)大霧天。家鄉(xiāng)的霧沒(méi)有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀,也沒(méi)有黃山的霧那般奇麗渺遠(yuǎn)、變幻莫測(cè),但我最欣賞的還是家鄉(xiāng)的霧。
我的家鄉(xiāng)位于崇山峻嶺之中的會(huì)稽山麓,這里層巒疊嶂,千巖競(jìng)秀,萬(wàn)壑爭(zhēng)流,這里的霧有它獨(dú)特的魅力。
家鄉(xiāng)的霧白得美,白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒(méi)有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了。可不是,濃霧沉睡在青山秀水之間,汲取了山間草木的靈氣,不要打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只配鄉(xiāng)村才擁有,任何丹青高手,也很難調(diào)得出來(lái)吧?家鄉(xiāng)的霧白得自然,白得真誠(chéng),我真想抓一把在手中,甚至擁它入懷,把它點(diǎn)染在畫(huà)紙上,不時(shí)地欣賞它。
家鄉(xiāng)的霧濃得深,濃得純,絲毫沒(méi)有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛(ài),盡管行人相隔幾步時(shí),只能聞聲,而不能見(jiàn)人,吸入一絲霧氣,清涼清涼的。我們背著書(shū)包上學(xué)堂,濃霧飄上了我的前額,和我親吻,我沒(méi)法回避,這個(gè)多情的女子啊,你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周,霧茫茫的一片?;蛟S有人會(huì)感到憋悶,看不到連綿逶迤的群峰,看不到蒼翠茂盛的竹木,可我不在乎。
濃霧變幻著,一會(huì)兒化做了涼風(fēng),一會(huì)兒變成了小露珠,沾在我的發(fā)梢上,沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼,清涼的感覺(jué)使人心曠神怡,經(jīng)霧水的洗禮,我似乎明眸含“淚”了。
家鄉(xiāng)的霧柔得真美。它韌如白云,剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上,草也真愛(ài)霧姐姐,盡情地吮吸著甘汁。
太陽(yáng)漸漸升起,霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中,高山、峰巒、樹(shù)木漸漸露出了輪廓,經(jīng)霧水洗滌的山川大地,充滿著勃勃的生機(jī)。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤(rùn)了,有了灑脫的生命。
家鄉(xiāng)的霧親切、熱情,我愛(ài)家鄉(xiāng)的霧,它真讓人思念。
多角度寫(xiě)景作文700字篇2
我坐在窗前,仰望天空,大雁振翅南飛,去尋找溫馨的港灣。一陣秋風(fēng)吹過(guò)我感到些許的寒意。不知從哪里來(lái)的一片樹(shù)葉落到我的手中,我心生感嘆:啊!又一個(gè)春天來(lái)了,仔細(xì)地端詳起這片葉子,我仿佛在上面看到了奶奶那張慈祥的臉。
那也是一個(gè)秋天,秋風(fēng)蕭瑟,卷著落葉呼嘯而過(guò),給人以肅殺之感。我走在回家的馬路上,看著凄涼的景色,我心中涌起一種莫名的不安,不禁加快了腳步?;氐郊?,第一眼看到的就是父母那寫(xiě)滿愁苦的臉。我想問(wèn)出了什么事情,卻沒(méi)有勇氣開(kāi)口。死一般的沉寂之后,爸爸語(yǔ)氣沉重地說(shuō):“你奶奶……去世了”。我以為自己沒(méi)聽(tīng)清楚,問(wèn)道:“什么?”聽(tīng)媽媽帶著哭腔說(shuō)道:“你奶奶去世了啊!”說(shuō)完便嚎啕大哭起來(lái),我猶如元神出竅,僵硬地,一動(dòng)不動(dòng)地愣在了那里,這個(gè)消息如晴天霹靂一般重重地將我擊倒。我沖出門(mén),在外面肅殺的秋風(fēng)中奔跑著,宣泄著情緒,我憎恨秋天奪取了奶奶的生命。
第二天,我跟隨父母在深秋回老家去,下了車(chē),老家的秋風(fēng)更是讓人難以忍受。我已經(jīng)顧不了許多,快步?jīng)_進(jìn)了低矮的平房之中。一進(jìn)門(mén)。我便見(jiàn)到奶奶的遺體放在堂屋中央,旁邊點(diǎn)著蠟燭,旁邊還有一個(gè)裝滿紙灰的盒,我再也控制不住自己,跪在地上,失聲痛哭起來(lái),眼淚從眼眶里拼命地外涌。我在朦朧中仿佛又看到奶奶在燈光下,為我縫衣服,哼著兒歌哄我睡覺(jué)的情景。過(guò)去多么熟悉的情景已經(jīng)徹底地離我而去。我要用我的淚水洗凈奶奶通往另一個(gè)世紀(jì)的路,我將一張薄紙放在火焰上,看著紙化為灰燼。我心中充滿了對(duì)奶奶的不舍,我親愛(ài)的奶奶啊,您真的永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我了嗎?在奶奶的分錢(qián)我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)有成!
又一陣秋風(fēng)飛過(guò),我的思緒從無(wú)盡的思緒中被拉了回來(lái)。又一個(gè)秋天來(lái)了,我心靈的秋天也來(lái)了。振翅南飛的大雁啊!你能否順路帶去我對(duì)奶奶的思念,我該去哪里尋找我溫馨的避風(fēng)港啊!奶奶,我學(xué)業(yè)有成了,您能看到嗎?奶奶,我對(duì)您的思念,您感受到了嗎?
秋天來(lái)了,奶奶走了!
多角度寫(xiě)景作文700字篇3
同學(xué)們,匆匆的歲月里,你是否只顧行色匆匆而忽略了你身邊的聲響呢?不要讓你的耳朵關(guān)閉,只要你靜靜地聆聽(tīng),就會(huì)感受到聲音的豐富和美妙。就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然和人類(lèi)生活周?chē)且粋€(gè)有聲音的世界。
你聽(tīng),鳥(niǎo)兒在枝頭歡歌、蟋蟀在草叢里鳴叫、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。
我喜歡聆聽(tīng)蜂兒嗡嗡飛舞的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí),我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影,這些可愛(ài)的小生靈生命是那樣短暫,但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無(wú)怨無(wú)悔、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神令我折服。
我喜歡靜聽(tīng)晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí),我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),如蘆花、白梅,似柳絮,像鴨毛、鴨絨,又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞,舞姿飄逸。
我喜歡傾聽(tīng)山間的小溪潺潺流淌的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí),我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來(lái),時(shí)而急,時(shí)而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的卵石,一會(huì)兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來(lái)的小草,一會(huì)兒讓那飄浮的樹(shù)葉打個(gè)轉(zhuǎn),一會(huì)兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。
除了聆聽(tīng)自然界的聲響,世間還有一種聲音讓我們感動(dòng),那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽(tīng)老師不倦的教誨,娓娓的話語(yǔ)。老師在俯身聆聽(tīng)我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象……這既是對(duì)個(gè)性的呵護(hù),也是對(duì)人格的尊重,更是心與心的碰撞,愛(ài)與愛(ài)的交流,情與情的融合。這種聲音使我感受到愛(ài)的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。
同學(xué)們,只有當(dāng)我們靜下心來(lái),用明凈清澈的心靈聆聽(tīng),才能被那些聲響感動(dòng)。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng),可以讓你發(fā)現(xiàn)那些細(xì)微的美好。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),周邊就盡是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)之聲。
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