小學(xué)生寫秋天的景色作文
小學(xué)生寫秋天的景色作文
秋的腳步和春一樣，也是無聲無息的，她悄然來到我們身邊，沒有給你任何的暗示。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你帶來小學(xué)生寫秋天的景色作文，希望對(duì)你有幫助。
小學(xué)生寫秋天的景色作文篇1
夏公公輕輕地走了，秋姑娘緊緊地跟著夏公公的腳步，一路小跑，來到了人間。
她是一位粗心大意的畫師，在畫田園風(fēng)景時(shí)，不小心把調(diào)色盤打翻了。紅色潑到了蘋果的身上。蘋果高興地叫：“太好了!我有新襖了!”連高粱也像喝醉一般，漲紅了臉兒;紫色，潑到了葡萄的身上。葡萄也高興地叫了起來：“耶!我也有新衣裳了!還真好看!銀杏樹的葉子像一把小扇子。扇呀扇，扇走了夏天的火熱。楓樹的葉子，像一枚郵票，飄呀飄。由來了秋天的涼爽!秋姑姑走進(jìn)了果園，把蘋果變成了大大的紅燈籠，把葡萄變成了紫色的珍珠，石榴悄悄換上了大紅袍，可美了。
秋姑姑走進(jìn)了田野，把一望無垠的田野邊的金黃金黃。稻子長高了，禾苗成熟了，麥子露出笑臉，玉米笑彎了腰，高粱漲紅了臉，農(nóng)民伯伯看在眼里，喜在心頭啊!
秋姑姑走進(jìn)了花園，看到只有黃色的菊花，就用了一下魔法把菊花變成了五顏六色的，有粉色的、紫紅色的、淡桃紅色的，和橙色的菊花。順便，還把玫瑰花變了幾朵，看起來美極了!
抬頭望藍(lán)天，只見天空藍(lán)的可愛，藍(lán)的鮮明，藍(lán)的無拘無束。突然，遠(yuǎn)方傳來了大雁的叫聲。哦，大雁就要回南方過冬了。只見他們攜妻帶兒，飛向更廣闊的天空!
小學(xué)生寫秋天的景色作文篇2
秋姑娘不知不覺地帶著她的顏料來到這五彩繽紛的世界。
當(dāng)秋姑娘來到田野，拿出金黃色的彩筆，把田野涂成了金黃色，像一片無邊無際的海洋。微風(fēng)一吹，金黃的海洋刮成一個(gè)個(gè)波浪，農(nóng)民伯伯臉上露出了豐收的笑臉。
她來到花園，把紅色涂在雞冠花上，紅紅的雞冠花挺立著，雞完花一大早就面向太陽，太陽公公好像在說：“雞冠花，你真勤快!”;她把紫色涂給牽?；?，凌晨四點(diǎn)，牽牛花就早早地吹起了紫色的小喇叭，吹著優(yōu)美動(dòng)聽的歌。菊花得到顏色最多了!有紅的、黃的、淡綠的、紫紅的……五顏六色，更漂亮了!
她來到果園，把紅色給予蘋果，蘋果露出紅紅的笑臉，像一個(gè)個(gè)小女孩的臉蛋;把橙紅給了柿子，柿子紅紅的，像一個(gè)個(gè)小燈籠;把紫色給了葡萄，葡萄一顆一顆的，像一顆圓溜溜的玻珠;把黃色給了香蕉，香蕉彎似弓，像一個(gè)個(gè)月亮掛在樹上;把紫黑色給了甘蔗，甘蔗肥肥的，像一個(gè)頂天立地的軍人;把粉色給了桃子，桃子粉紅粉紅的，像一個(gè)穿上粉色衣服的仙女;把橙黃色給了桔子，桔子香甜香甜的，像一張橙黃色的大地毯。
我喜歡秋天!我更喜歡秋天的田野、花園、果園!
小學(xué)生寫秋天的景色作文篇3
我愛萬物復(fù)蘇的春天，生機(jī)勃勃的夏天，粉妝玉砌的秋天，更愛果實(shí)累累的秋天。
秋天猶如一個(gè)穿著金色衣裙的少女。她用輕飄飄的衣袖擋住了太陽的焦熱，冬天的寒冷。她揮揮衣袖，便有一陣涼爽的風(fēng)吹過，頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，貼在臉頰上，好愜意!
秋姑娘來了，連同果實(shí)和豐收一起帶來了?？?田野里金黃的一片，沉甸甸的稻穗笑彎了腰，用最飽滿的稻子向我招手，好像在對(duì)我說：“嗨!你好呀，敢不敢與我一決高下?”大豆姐姐更是閑不住，一直在和秋姑娘的孩子——風(fēng)，秋風(fēng)應(yīng)和，唱著清脆的歌。
“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”誰在叫我呀，哦，親愛的鳥兒，我這就到果園去。小鳥也許是按捺不住激動(dòng)的心情，來催我了，好像在說：“我已經(jīng)把秋天的種子種下去了，秋姑娘早就來了，別老是在田野里，趕緊去果園吧!”“好呀好呀。”
走進(jìn)果園，一陣撲鼻的香味迎面而來，深吸一口，好香呀!棵棵果樹身上掛滿了果實(shí)。秋姑娘精心的給蘋果妹妹梳妝打扮，蘋果妹妹害羞地漲紅了臉;秋姑娘又為橘子弟弟換了一身金裝，樂得它一蹦三尺高，呀，把樹枝都?jí)簭澚?。秋姑娘又撒了一片甘露，園里的水果更甜更脆了。
我真想讓小鳥再送來三顆種子，把四季都種成春天。
看過小學(xué)生寫秋天的景色作文的人都會(huì)看：