身邊美景作文
欣賞身邊的美景。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的一些關(guān)于身邊美景作文，僅供參考。
身邊美景作文篇一
今天，我和爸爸媽媽乘車來到第六屆中博會主會場——長風(fēng)商務(wù)區(qū)。剛到門口我眼前一亮。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個像蘑菇一樣的建筑映入眼簾。當(dāng)我走到跟前，我又覺得像一個圓柱體帶了一個帽子，這真是太美麗了。我一看指示牌，才知道這就是中國(太原)煤炭交易中心。
往前走左面是美術(shù)館，美術(shù)館外觀是由許多不規(guī)則像臺階一樣的多面體拼接而成，極富棱角藝術(shù)。右面是圖書館，圖書館的外觀也是由不同的面斜拼而成，就好像許多個大小不等的藏書區(qū)連接而成，充分表現(xiàn)了面與角的銜接藝術(shù)。
沿著長風(fēng)廣場往前走，左邊是躋汾橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像兩條銀灰色的大龍盤旋在半空中，到了晚上，又像兩條彩虹掛在空中。右面是大劇院，大劇院像一個大梯形，又像一艘大輪船，大劇院的正門前有無數(shù)的臺階，由近而遠(yuǎn)直至進(jìn)入大門。給人一種仰視的感覺。
再往前走是博物館，由五個紅色的倒立椎體連在一起，像一竄紅燈籠。接著往前走我們看到了科技館，它的樣子奇形怪狀，館前陳列著幾個造型牌匾，演示中國文字的演變過程。往南走就是南中環(huán)橋和祥云橋了，由于路太遠(yuǎn)了，就沒往前走，南中環(huán)橋的兩邊上方的弧形像鳥兒的翅膀，展翅飛翔。祥云橋上的三個鐵塔依偎在一起直竄云霄，象征三晉人民心連心共創(chuàng)輝煌。
今天，在這里我感覺走進(jìn)了一個連綿不斷的畫卷。這真是“建筑在碧波上，我在畫中游。”雖然我很累，但我又不想離開這個美麗的世界。
身邊美景作文篇二
校園旁，便是可謂古舊的南湖村。每到周五，村中便總是充斥著喇叭聲，讓人心亂如麻。
又是一個周五，爸媽遲遲未到，我有些不知所措，好不容易才在路旁的公交車站得以站定。車漸漸地少了，取而代之的是一片靜謐。
我環(huán)顧了一下四周，只是一座橋，幾座平房，和一條塵氣茫然的路。路旁的一個孩子正滿臉塵土地看著自己用石子壘起的小山興奮地拍著手，似乎是在為自己的杰作而自得;一旁的黑狗則耷拉著腦袋安逸地趴著，迷離的眼半睜著，不知主人何處去了。
那時，不知何處來的搗衣聲，問聲望去，竟是一個中年婦女，黝黑而略顯浮腫的臉龐，似乎與這渾厚的河水格外相襯。又仔細(xì)看了看，只見那粗糙的大手手握著搗衣棒，不停地敲打著衣褲，衣褲上的灰土便抖落了下來。我愈發(fā)好奇了，走近細(xì)瞧，竟被發(fā)現(xiàn)了，我尷尬地笑了笑，抱歉于打擾了她，可這村姑似乎并不在意，也報以我一個憨厚的微笑。側(cè)目，屋內(nèi)的老公公則一邊安詳?shù)刈谑找魴C(jī)旁的竹椅上，一邊摘著手中的菜……
興許他們在為各家的生計而忙碌，亦或他們本就是一家人。不過不論如何，當(dāng)看到這一切時，我心中竟有些莫名的感動，竟有些羨慕他們?nèi)绱说纳?。他們也許目不識丁，但他們懂得生活的語言;也許他們難以辨出數(shù)理化公式，但他們卻深諳生活的定律，此般足矣。
我出神地看著這一切，若有所思，我不敢給這種樸素的美妄下定義，怕是褻瀆了它。興許，這已是一道風(fēng)景。
“孩子，坐著歇會兒吧，站著累。”一聲輕喚將我拉回了現(xiàn)實，方才屋內(nèi)的老人竟已不覺中出來乘涼了，可神情卻是不變的慈祥。我笑著答應(yīng)著，緩緩地坐下，竟有與老人閑談的念頭，問問這村的來歷，可話剛到口，又咽了回去，怕是破壞了這安寧。其實想來，也是無須多問，有這等淳樸的人人事事，便已是無需多言的風(fēng)景啊!
身邊美景作文篇三
從小，在我身邊，就一直有一道風(fēng)景。卻時常被我忽略，從未好好欣賞它。
“我”
一天，爸爸帶我去打乒乓。在前六局，我們不相上下，打了個三比三平。在第七局，我因為一開始打得不好，所以被打懵了，7：1。我猛得開始清醒，開始追分。我們的實力實在是相差無幾，但，稀里糊涂的我并沒有追上幾分，9：5，這下完了，我沮喪極了。緊接著爸爸連續(xù)兩球下網(wǎng)，9：7，我又看到了一絲希望。拼命扣球，第一球贏了，第二球也贏了，平!我士氣高漲，再來一個……啊，接!哎，輸了!爸爸10：9先拿了賽點，我咬緊牙關(guān)，連續(xù)猛發(fā)兩球，爸爸都下網(wǎng)，我贏了!后來，我才知道爸爸是故意讓我的……
“媽媽”
去年，媽媽開始迷戀起了游泳，一開始，她只能用手胡亂地劃，憋著氣游，氣用盡了，就不得不鉆出水面?？蓱z巴巴地站在原地，喘口氣，再練。此時，我不得不佩服她的堅持不懈的精神。
后來在媽媽的努力下，她的游泳水平有了很大的提高，腳也能蹬了。媽媽開始不停地看視頻，不恥下問，到處找人討尋技巧。她想盡一切辦法抽出時間練習(xí)，有時也叫上我一起去，并讓我指導(dǎo)她。
終于，在她鍥而不舍的努力下，她游得越來越快了還能去3米的深水區(qū)，像一條美人魚在大海里穿梭。連我都贊嘆我那勤學(xué)苦練的媽媽，一個字：“棒”。
“爸爸”
我的爸爸是一個關(guān)心別人、體貼別人、幫助別人的好男人。尤其是對我的照顧。
以前，我總是丟三落四，一會兒丟橡皮、丟了尺。即使是在晚上八、九點鐘，他也會問好數(shù)量、格式再到小店里去買，每次總是被我這兒子“折磨”地大汗淋漓，累得倒頭就睡，但卻任勞任怨。
身邊的風(fēng)景，“爸爸”、“媽媽”加“我”，因為有你們，我的生活才更多姿多彩，才永遠(yuǎn)不會感到孤獨。
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