奉獻成為了一道亮麗的風(fēng)景線，大家知道有哪些關(guān)于寫奉獻一道風(fēng)景的作文呢，下面是小編為大家整理的一些關(guān)于奉獻一道風(fēng)景的作文，僅供參考。

　　奉獻一道風(fēng)景作文篇一

　　在我們的生活中，有許多的事會讓我們從中獲得人生的啟迪，這啟迪將會讓我們受益一生。

　　一根小小的蠟燭，無私地點燃了自己，照亮了別人，溫暖了我們的心，這是一件多么偉大的奉獻啊!人也是如此，奉獻出了自己，溫暖了別人。

　　小時候，班上有“獻愛心”這個活動。那次，老師在班上宣布了要給災(zāi)區(qū)的小朋友捐獻自己的錢和物品。當(dāng)時我一下子就愣住了：什么?!自己的衣服都是漂漂亮亮的，怎么能夠給別人呢?不行，絕對不行!老師接著說：“這次捐錢不能夠少于5元錢;捐物不能夠少于一件!”我一聽這話，心情就一下子就跌到了谷底。

　　回到家中，我急忙地跑到我的衣柜面前，好不容易挑了一件有點兒舊的衣服，又走到我的“豬豬罐”前，取出了5元錢。這是媽媽進來了，看到我在左跑跑右跑跑的樣子，就問我在做什么，我就把這件事告訴了媽媽。媽媽聽完話語重心長得對我說：“燕燕，你想想，災(zāi)區(qū)的小朋友，他們沒有吃沒有穿的，多么可憐啊!如果你把東西捐給他們，那他們會有多么的幸福啊!”聽了媽媽的話，我還是有些不情愿。于是，媽媽從抽屜里拿了跟蠟燭出來，然后把燈給關(guān)上，點燃了蠟燭，這是，房間一下子就明亮了起來，媽媽指著蠟燭說：“燕燕，你看蠟燭把它自己給點燃了，為我們帶來了光明，自己卻一點點地犧牲，這中奉獻是無私的，是不需要回報的……”聽了媽媽的話，我有認(rèn)真地看了看蠟燭，是啊，蠟燭它一點點的燃燒自己，可卻為我們帶來了光明。我似乎懂了些什么，便走到了衣柜和“豬豬罐”前……

　　過了幾天，學(xué)校門口貼了張同學(xué)們的“獻愛心”的光榮榜，我排在最前面，因為奉獻無價……

　　奉獻一道風(fēng)景作文篇二

　　每當(dāng)我聽到《愛的奉獻》這首歌時，我就想起了5月12日在四川汶川發(fā)生的8?0級特大地震。這次地震牽動了全國各地人民的心，甚至是全世界人民的心。“歲寒知松柏，患難見真情”，這次大地震正是驗證了我們中國是壓不跨的橋梁。一方有難，八方支援，我們應(yīng)該團結(jié)一致，向災(zāi)區(qū)奉獻愛心。

　　近日我們學(xué)校組織了捐款活動，師生們都踴躍地獻出了自己的愛心。“不管捐出的多或少，只要獻出自己的愛心就行。”這是老師說的話。一元、兩元、五元、十元......就這樣，捐款活動開始了，有人甚至捐出了整千整百。

　　學(xué)校還組織了捐物活動，師生們又獻出了自己的愛心。在那一天早晨，我看到了許多同學(xué)都多帶了一個書包，我仿佛看到了一個個災(zāi)區(qū)的小朋友都能夠興高采烈地背著書包上學(xué)了，我心里感到非常的高興。到了教室，我又看到了捐的衣服一沓一沓的，捐的文具一摞一摞的，這讓我已經(jīng)非常感動了。更讓我意想不到的是：當(dāng)我把捐的物品送到數(shù)學(xué)廣場時，我看到的是一堆一堆的。幾乎物品把數(shù)學(xué)廣場占滿了，有的是文具，有的是書籍，有的是衣服，還有的是玩具等等。

　　我的感受非常大，通過這兩次捐獻活動，我既看到了我們學(xué)校對這次特大地震的重視，又看出了我們實驗小學(xué)師生們的愛心有多么大。我為我在具有著愛心的一所學(xué)校而感到驕傲和自豪。

　　奉獻一道風(fēng)景作文篇三

　　誰用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識的道路?是誰為了我們?nèi)找沟貍湔n，查找資料?是誰讓我們在學(xué)習(xí)生活中逐漸成長起來?究竟是誰照亮了我們，燃燒了自己?

　　是您--敬愛的老師，是您為了我們鋪開了知識的道路，是您栽培了我們，給了我們信心和勇氣。9月10日，是教師節(jié)，我們要向所有關(guān)心、愛護我們的老師，說聲：謝謝您，老師您辛苦了!

　　在講臺上，你眉飛色舞，不失時機地載著我們在無涯學(xué)海中漫游，打開那知識寶庫，使我們獲得知識源泉，讓我們順利通過了第二塊里程碑。

　　雖然平日，您對我們過于嚴(yán)厲，但卻不斷地鞭策著我們前進，每當(dāng)你不厭其煩地為我們講解習(xí)題時，您那動作與聲音已深深藏在我們心底。