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初中生寫景作文

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初中生寫景作文

  美麗的大自然,是一道波瀾壯闊的風(fēng)景。下面是小編為大家整理的初中生寫景的作文,僅供參考。

  作文一:家鄉(xiāng)的秋天

  一年四季,春夏秋冬,各有各的美。

  可我就對秋天情有獨(dú)鐘,因為她是多彩的,更是豐富的。

  看,農(nóng)民伯伯們都在田野中收獲著他們的果實。一個個玉米金燦燦的的,它們笑得了歪了嘴。你看,有掰玉米的,有挖玉米桿子的,還有用袋子裝玉米的,一個個干的可帶勁了!更有農(nóng)用車不斷地響著,不斷地用回他們的勞動果實。

  走在田野的邊上,腳下軟綿綿的。樹木都落葉了,葉子一片一片地在空中翩翩起舞,最后回到大地母親的懷抱;可柳樹姑娘依然在空中梳著她的長辮子;楓葉變得火紅一片,仿佛是燃燒的一團(tuán)火,你可以撿回一片夾在書中,還可以加工一下做成小卡片,送給最親的人。

  再走在各村的街道上,家家戶戶門前的柿子樹上,掛滿了一個個小小燈籠一樣紅彤彤的柿子。再到蘋果地中看看,一個個蘋果顏色鮮艷,仿佛還帶一點露珠,看著都讓人垂涎三尺,咬一口,蘋果的甜香的果汁噴涌而出,吃一個,還想再吃一個。

  秋雨綿綿,連續(xù)幾天的秋雨,把人們帶入了寒氣逼人的深秋。這時,人們身上的衣服就需要加厚了。農(nóng)民伯伯種的麥子,這時也調(diào)皮的從莊稼地里露出了額頭。

  在這期間,還有一個很重要的節(jié)日,給秋天更是增添了一層神秘的色彩,那就是中秋節(jié)。在中秋節(jié),人們忙完了農(nóng)活之后,大多都要準(zhǔn)備各式各樣的月餅,以及各種時令的水果。到了晚上,等候月亮爬上來了,人們紛紛拿出月餅盒水果先給月亮,孩子們則紛紛在街道上快活地玩耍、奔跑。

  家鄉(xiāng)的秋天是美麗的,是繁忙的,更是收獲的季節(jié)!

  作文二:梅雪同舞,剎那芳華

  飄雪之晨,我倚窗而坐,柔荑托顎,靜觀雪景。雪零星落下,如窗花飄零,而天公并不作美,接之遂化無;似美人,伊著一襲素衣,裊娜身姿舞,款款而至;如無香之梨花,但雪因無香,平添了幾分素凈,安寧,淡雅,清新,似不食人間煙火的仙娥。

  至院,見雪灑滿地,即止。不忍心踏之,如此美好之物,怎能忍心踐踏或蹂躪?靜靜立著,雪也不間斷地落著,雪與我,似是已化進(jìn)這冬季里了。雪伴我,無孤獨(dú)之感,倒是添了些許歡愉。悄悄地,我們誰也不言,生怕壞了這靜。我們認(rèn)為,只須這樣久久凝視,足矣。

  梅開之夜,我悄然走進(jìn)陽臺,剛跨了門檻,便聞見梅香裊裊,梅香淡然入鼻,濃烈卻不失淡雅。香氣在空氣中久久縈繞,我跟著香氣走進(jìn),原是梅花,雖望不見她,卻能想象出她一人于叢中獨(dú)芳自開的情境,那種不懼,不畏,不怕的深情,只淡然一笑而過。她的婀娜多姿的身影湮沒在黑夜里。

  正這樣想著,疾步跑去開了燈,梅花的芳顏便盡現(xiàn)。不得不感嘆她的美,動人,讓人從心底里覺得她是極美的。

  作文三:四季的風(fēng)

  風(fēng),吹過了一年四季,帶來了不同的色彩,不同的感情。

  春風(fēng)撩起絲絲楊柳,拂過安靜湖面,吹過人們臉龐,吹過整個春天,帶來了盎然春意,在那片茫茫心海上弄起一陣陣小波浪。在這個季節(jié),更愿意隨風(fēng)奔跑,感受著春天的氣息。春風(fēng),勾勒出了如詩如畫的春天。

  夏風(fēng),雖被烈日扼殺,吹不過一季,但初夏之風(fēng),卻是那樣真實地印在夏天的記憶中。烈日,是夏日的代表;樹葉,在這個季節(jié)愈變愈烈;花兒,在這個季節(jié)愈開愈盛;大地,在這個季節(jié)愈發(fā)灼熱。烈日無疑是對萬物的考驗,而初夏之風(fēng),亦是堅強(qiáng)的。許是聽見了萬物的呼喚,在不斷與烈日的爭鋒下,遮住太陽,帶來片刻的清涼,帶來初夏的微涼之感。

  秋日,陣陣秋風(fēng)夾雜著桂花淡淡的香氣,沁人心脾,給城市增添了素雅之感。聽秋風(fēng),看風(fēng)輕云淡,頓覺生活似乎慢了些前進(jìn)的步伐;枯黃的葉子在風(fēng)中飄散,最終抵達(dá)地面,鋪成厚厚的一層,是那樣的美麗。秋風(fēng),在農(nóng)田上吹來了喜悅。

  冬風(fēng)夾雜著陰冷,似乎一根根針,刺進(jìn)了人的骨子里,在蕭瑟中肆虐著,似乎要吹散了人的內(nèi)心。但是只要心不冷,身體就不會冷了。冬日的寒只是表面,縱然它吹進(jìn)了內(nèi)心,強(qiáng)大的心墻也能將寒冷抵擋。

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