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校園的雪景作文

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  我愛冬天,更愛冬雪,它給我們帶來了樂趣,讓校園之中歡樂不斷。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的校園的雪景為題的作文,希望對您有所幫助。

  描寫校園的雪景作文篇1

  今天天格外的寒冷,坐在教師里能夠聽見風(fēng)呼呼的掛著,課堂上老師認(rèn)真的講著課。忽然不知道是哪位同學(xué)大聲說了一句下雪了。此刻,同學(xué)們都積極的向外看去,都沒有了聽課的興趣。這時(shí)老師嚴(yán)厲的說:“先集中上課,下課之后在出去看。”同學(xué)們只好無奈的接著上課,但是由于我坐在窗戶旁能夠清楚的看到,雖然我在聽課,但我的注意力全在外面。

  開始,雪零零落落的下著,只是一粒粒美麗地小雪粒,接著,一陣狂風(fēng)吹過,鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,不久之后,雪覆蓋了整個(gè)的校園,仿佛給校園披上了一層白色的大衣,格外的明亮。樹木輕輕搖晃著,那美麗的銀條和雪球兒就簌簌落落地抖落下來,四周像拉起了白色的輕帳。課間操場成了同學(xué)們的樂園。同學(xué)們在雪里堆雪人打雪戰(zhàn),那歡樂的叫喊聲,嬉笑聲,把樹枝上的雪都震落下來了,同學(xué)們都一邊“咯咯咯咯”地踩著雪,一邊用凍的通紅的雙手把雪捏成團(tuán),盡力地向?qū)Ψ綌S去。大大小小的雪球,流星一般穿過雪幕,盲目地四處飛揚(yáng)……

  我愛這美麗的雪,更愛這美麗的雪給我們帶來了數(shù)不盡的歡樂,使同學(xué)們的歡笑聲回蕩在這可愛的校園之中!

  描寫校園的雪景作文篇2

  一年四季春夏秋冬,美不勝收。春天有那美麗芳香的花草,夏天有那郁郁蒼蒼的樹林,秋天有那香甜可口的果實(shí),雖然是這樣但是我更喜歡那大雪紛飛的冬天了。

  我喜歡冬是因?yàn)槎醒?,雪是潔白的美麗的。唯有雪是圣潔而美好的?/p>

  今年冬天的雪,似乎來得更早了一些。前天早晨,推開門我被眼前的景象驚呆了:外面下起了皚皚白雪,房屋、樹枝、馬路、街道都披上了厚厚的銀裝,四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了無數(shù)的銀條,楊樹上開出了多多棉花,松樹也披上了潔白的斗篷,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”

  來到學(xué)校,從窗里往窗外看:雪,它像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄搖搖,紛紛揚(yáng)揚(yáng),從天空中灑落下來。我看那雪花,玲瓏剔透,潔白如玉,它是天公派來的小天使,還是月宮桂樹上落下的玉葉?山上地下全蓋上一層厚厚的白被子,天地連在一起,白茫茫的。一陣風(fēng)吹來,樹木輕輕搖晃著,那美麗的銀條和雪球兒就簌簌落落地抖落下來,四周像拉起了白色的輕帳。

  課間操場成了同學(xué)們的樂園。一群群孩子在雪里堆雪人打雪戰(zhàn),那歡樂的叫喊聲,嬉笑聲,把樹枝上的雪都震落下來了,同學(xué)們都一邊“咯咯咯咯”地踩著雪,一邊用凍的通紅的雙手把雪捏成團(tuán),盡力地向?qū)Ψ綌S去。大大小小的雪球,流星一般穿過雪幕,盲目地四處飛揚(yáng)……

  我愛冬,更愛校園的雪!

  描寫校園的雪景作文篇3

  今天早晨,雪姑娘帶著她的禮物來到我們身邊,她一路走一路揮撒著她的禮物。你猜對了,她的禮物就是雪花。

  我來到學(xué)校,眼前一片白茫茫的。樹枝上是一片白,屋頂上是一片白,到處都是一片白,操場上像鋪了一層地毯。

  教學(xué)樓后面有一個(gè)雕像。那是一名少先隊(duì)員,他的脖子上系了一條紅領(lǐng)巾,穿著白色的衣服和褲子。一朵朵雪花飛下來,落在他的頭上、衣服上、手上,雖然他的臉凍得蒼白蒼白的,但他依然在吹他的小喇叭,多勇敢的“小戰(zhàn)士”啊!

  小朋友們開心極了。他們有的在樓梯上踩腳印,踩出了一幅“畫”;有的在操場上堆雪人。最有意思的是打雪仗。大家你打我、我打你,樂得滿臉飛霞,校園里歡笑連天。

  啊!雪姑娘悄悄地離開我們,但雪姑娘帶來的禮物我們會(huì)珍藏在心中。

  描寫校園的雪景作文篇4

  記得去年上海的冬天,雪比往年下得次數(shù)多、下得大。記得那是一次的雪下得最大,同學(xué)們都開心的在雪中玩耍,包括我也在內(nèi),個(gè)個(gè)都開心得不得了。

  在星期一的下午,天氣變成了多云,陰了許多,沒有出太陽,鵝毛大雪飄落在校園的每一個(gè)角落,我們班的同學(xué)紛紛都來到操場上、走廊上、后花園中,快樂走著、跑著、追逐嬉戲……

  上課鈴打了,大部分同學(xué)雖然有些依依不舍,但在老師的催促、同學(xué)們的呼喚下不得不進(jìn)了教室,安分守己地上著課。

  第一節(jié)是地理課,打開窗,只見窗外飄著鵝毛大雪,紛紛落在了樹葉上,花壇上、柱子上。同學(xué)們轉(zhuǎn)身朝窗外看著,只有小部分的人在認(rèn)真地聽著老師講課。終于,我們熬過了40分鐘的時(shí)間,等待著下課的鈴聲從耳邊響起。

  盼望的下課鈴終于打響,我們蠢蠢欲動(dòng),老師也看出了我們的心思,沒有拖堂。我們一涌而出,剎那間全校的人幾乎都來到了操場上?;▓@中、走廊上、有的走到樹葉旁,打開手,把積壓在樹葉上的雪撥下來,放在手心上,有的人在操場上用腳把草坪當(dāng)做紙,用腳當(dāng)做筆寫上自己的名字。

  最有趣的是,有幾個(gè)班的男生在操場中央打著雪仗,手中的雪球在他們手中飛舞,即使是躲閃不及被命中了,也沒有誰會(huì)發(fā)出一絲的抱怨,整個(gè)校園一片熱氣騰騰的景象。

  站在高處,向整個(gè)校園望去,同學(xué)們就像一只只螞蟻在辛勤勞動(dòng)一樣,真是一道亮麗的風(fēng)景線。

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