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美麗的大自然小學(xué)生作文五年級(jí)

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大自然的美無(wú)處不在。宇宙就是它的神殿。自然之美,呈現(xiàn)在春日百花怒放中,搖擺在翠綠的枝頭和柔嫩的青草間,游蕩在深海與幽谷里,閃耀在貝殼與寶石的光澤中。當(dāng)然,不僅僅是這些細(xì)微的事物,那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于美麗的大自然小學(xué)生作文五年級(jí),希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的大自然小學(xué)生作文五年級(jí)1

每一次走進(jìn)大自然,每一次被大自然的美景所吸引,所陶醉。

走進(jìn)大自然,成排的樹木,悠悠的草地,綻放的花兒……這些美麗的景色,就呈現(xiàn)在眼前,構(gòu)成了一幅天然的畫。不光是這些,你聽聽,枝頭的蟬兒鳴奏出一首快樂(lè)的曲子,似乎是在給這美麗的天然畫制作背景音樂(lè),讓人沉醉至其中。

再抬頭看看,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,潔白無(wú)瑕的云朵,不時(shí)還有一群群鳥兒飛過(guò),真美啊!穿過(guò)這片森林,來(lái)到湖邊,清澈的湖水,讓人可以清楚的看到湖中魚蝦。在陽(yáng)光的照耀下,這湖水,顯得波光粼粼,猶如一條發(fā)光的銀帶。那片森林,倒映在湖面上,一排排的魚蝦穿過(guò)森林,有些調(diào)皮的小魚還停留在森林中與那婀娜多姿的樹木,相互比較,誰(shuí)的姿勢(shì)最美。

一幅妙趣橫生的天然畫,映現(xiàn)在湖面上。湖的前面是一座座高聳入云的青山。它看起來(lái),十分高大、粗實(shí)。它的山腰上,纏繞著一圈圈的云霧,好似青山穿上了一條白衣裳。青山與青山之間緊挨著,再加上那裊裊雨霧,彌漫著那一座座高大的青山,讓人迷迷蒙蒙的,數(shù)不清到底有幾座青山,但是,我卻能夠清楚的看到山上的景色。我被這些美景給陶醉了,頓時(shí)腦海里,浮現(xiàn)了青山、湖面、蟬鳴、森林,這些美景,讓人迷戀!

大自然啊,是你滋生了這些美麗的景色,讓人陶醉,你的一切的一切,我都很喜愛。若不是你,哪來(lái)的這些景色,讓我深深的愛上了這里呢?

美麗的大自然小學(xué)生作文五年級(jí)2

紫紅的晚霞中,晃起一波漣漪,最后一道昏暗而柔和的光芒,隨風(fēng)逝去。

寂靜、幽暗的森林中,高大的樹木矗立著,褐紋上遍布?xì)q月的痕跡,晶瑩露珠點(diǎn)綴著嫩綠的小草,一切都是那么寧?kù)o、祥和。一線曙光自天邊升起,一絲溫暖霎時(shí)籠罩著大地,一縷縷陽(yáng)光穿透扶疏的枝葉,灑在小徑上。自然界中的一切,都是那么地燦爛而耀眼,使人不自覺地沉浸于其中。

一股清新的花香,隨暖暖春風(fēng)四處游蕩,悠閑地散布芬芳;一抹柔和的微笑,自夏雨中綻放,和著濕熱,懶懶揚(yáng)起;紅褐的落葉,飛旋落下,漾出一絲哀凄的神情;片片潔白的霜雪輕輕飄落,帶來(lái)漫長(zhǎng)卻又值得的等待。自然中的萬(wàn)物,莫不是循著這規(guī)矩,才帶給我們?nèi)绱斯妍惖慕裉臁?/p>

晨曦才乍現(xiàn),暗夜卻又迅速地四散在空氣中,無(wú)聲地再次降臨。然而日升日落中,寬廣無(wú)邊的天空,仍舊容納萬(wàn)物,包容所有;一望無(wú)際的海洋,以它的遼闊、深沉,涵蓋每一條河川、每一道溪流;浩瀚無(wú)垠的大地,即使有貧有富,依舊包含每一寸土地。

屹立不搖的大樹,縱然承受風(fēng)吹雨打、日曬雨淋,依然倔強(qiáng)地豎立著;嬌小柔弱的一株小草,在隨風(fēng)搖曳中,飽含強(qiáng)硬、堅(jiān)韌的個(gè)性;微笑綻開的小花,愿以短暫生命,替世間的繁華,增添自然、不造作的美,在季節(jié)交替中,大自然不停注入新的泉源。

大自然彷若一扁輕舟,恣意悠游于世界,面對(duì)困難,勇于去承受,流經(jīng)小河、大海,流經(jīng)艱辛、苦難,仍然格守本分,持續(xù)開創(chuàng)出世界!

美麗的大自然小學(xué)生作文五年級(jí)3

鳥語(yǔ)花香,潺潺的流水聲,是我們接觸大自然最常見的景象,正因?yàn)槲覀儫o(wú)時(shí)不刻都在接觸它,卻使之變得平凡。倘若靜下心來(lái),用心去感受它,似乎也別有一番滋味。

秋風(fēng)吹拂下的落葉,當(dāng)它落地的那一剎那,它的生命就此劃下句點(diǎn)。它,曾經(jīng)燦爛過(guò),在陽(yáng)光的照耀下,顯得生氣勃勃;它,曾經(jīng)在春雨的滋潤(rùn)下,顯得容光煥發(fā);它,也曾在暴雨的狂轟爛炸下,顯得意氣風(fēng)發(fā),而這一切都隨著落地而宣告結(jié)束,等到來(lái)年,在春風(fēng)吹拂下,以及化作肥料的枯葉,使它又重新來(lái)過(guò)。而人生,不可能重來(lái),時(shí)間隨著你的虛度而悄悄流走。若能重來(lái),也就不會(huì)有蘇軾的“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”。魯迅也不會(huì)用“時(shí)間如海綿,只要你愿意擠,絕對(duì)擠得出來(lái)”來(lái)呼吁大家要珍惜時(shí)間,自然界這么平凡的一幕,只要用心去感受它,確實(shí)會(huì)有一番滋味。

推開窗戶,靜靜的凝視窗前的雨露,像牛毛,像細(xì)絲,在地上匯成一處小溪,延著低洼處,延長(zhǎng)而去“洋大海于溪”,小溪?jiǎng)t匯于不起眼的小水滴,就如百樓大廈始于基一樣,一切事情都是從小事做起,劉備留給劉禪的遺詔中:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”生活中,往往一些人忽略身邊的小事,因?yàn)樗。椒?,而忽略去做,而“百樓大廈始于基”的道理人人都懂,最終只有使大樓毀于一旦,人都有一顆心,一顆平常的心,以平常心去對(duì)待每一件小事,這才是做事的基礎(chǔ)。

在自然界中有著千奇百態(tài)的萬(wàn)物,雄奇山峰,廣袤的原野,歡快的溪流,深沉的海洋,朝暉夕陰,零來(lái)暑往,花開葉落,鳥語(yǔ)蟲鳴,倘若靜下心來(lái),去品味其中的奧妙,感受其中更深的含義,卻實(shí)是別有一番滋味!

美麗的大自然小學(xué)生作文五年級(jí)4

大自然是神奇的,總會(huì)給人們展現(xiàn)許多奇觀。今天,我就和大家聊聊我見過(guò)的奇觀吧!

去年,我和爸爸、媽媽還有表哥一起去燕子山游玩。聽說(shuō)燕子山可是森林公園,還是天然氧吧。我恨不得讓汽車插上翅膀,飛快地趕到燕子山。

沿著山路行駛大約多半個(gè)小時(shí),我們就來(lái)到了燕子山。這里有高大雄偉的桐樹,美麗漂亮的柳樹,還有挺拔的椿樹……,郁郁蔥蔥,美不勝收。還有一些綠油油的小草和萬(wàn)紫千紅的小花,讓人心曠神怡。一條清澈見底的小溪,在凹凸不平的石頭上流著,時(shí)不時(shí)還發(fā)出悅耳動(dòng)聽的“嘩啦啦!”聲音。

沿著小路一直往上走??斓缴巾敃r(shí),突然,我看到令我震驚的一幕。我看見了兩塊巨大的巖石之間長(zhǎng)了一棵挺拔的松樹,那兩塊巨石之間竟然沒(méi)有一點(diǎn)土,我好奇地問(wèn)爸爸:“這棵樹怎么長(zhǎng)在巖石之間?您不是給我說(shuō)過(guò),植物要生長(zhǎng)必須要有土嗎?”爸爸笑著說(shuō):“你再仔細(xì)看看吧!”我走進(jìn)一看,這課松樹的根是裸露在外面的。

但是它們沿著石頭的縫隙鉆了進(jìn)去,仿佛這石頭是被它頂開的,它們一直往下面鉆,我想這么長(zhǎng)的根,一定會(huì)鉆到最深處的泥土中。我爸這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸還說(shuō)松樹的生命力是頑強(qiáng)的,在這種惡劣的環(huán)境下,只有松樹才能在生長(zhǎng)。我環(huán)顧四周,真的是,我們?cè)谏较驴吹降牧鴺浜痛粯?,在這里早已不見蹤影了。心中頓時(shí)對(duì)于這樣的植物,產(chǎn)生了一種由衷的敬佩。

從燕子山歸來(lái),別人可能對(duì)燕子山的美景發(fā)出贊美,但我要對(duì)石中松這樣的奇觀五體投地,我更要學(xué)習(xí)松樹的這種堅(jiān)韌不拔,永不屈服的精神。

美麗的大自然小學(xué)生作文五年級(jí)5

大自然春天,悄無(wú)聲息的走來(lái)了,帶走了寒冷,帶來(lái)了陽(yáng)光。春天是一個(gè)感恩的季節(jié),萬(wàn)物散發(fā)著生命的氣息。學(xué)會(huì)感恩吧,它會(huì)使你的心靈感受到愛的滋潤(rùn)。

花兒沐浴著陽(yáng)光,它開放是為了感謝陽(yáng)光。大樹充滿生機(jī),它蓬勃是為了感謝河流。

鳥兒歡唱于天際,它高歌是為了感謝哺育它的青青竹林。我們,背起書包,來(lái)往于校園中,為了什么?感謝父母,感謝社會(huì),感謝國(guó)家,更重要的是感恩于自然。

是自然,給予了我們開天劈地的力量,當(dāng)自然創(chuàng)造了第一群人類時(shí),我們就應(yīng)感謝自然。她是一位母親,是她用那甘甜的乳汁哺育了我們,是她用那健美的臂膀推動(dòng)著新世紀(jì)的前進(jìn)。還記得你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)?大自然,是多么神奇,它賦予了我們語(yǔ)言、文化。這難道不值得感謝?

當(dāng)你在田野之中,感受著風(fēng)的涼爽,聆聽著鳥兒的歌唱,你難道不應(yīng)該感謝自然創(chuàng)造美麗的一刻?當(dāng)你在美食店中,吃著四面八方的美食,你不應(yīng)該為大自然的創(chuàng)造感到驚嘆!

或者當(dāng)你進(jìn)入那甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),你不應(yīng)該感謝于自然嗎?學(xué)會(huì)感恩自然吧!不僅要讓大自然給予我們力量,給予我們知識(shí),更要讓我們學(xué)會(huì)感謝自然,為我們傳出的一切。多種一顆榪,多珍惜一點(diǎn)資源,光扔一張紙,少吐一口痰,讓我們的愛充滿大自然,讓我們這顆感恩的心永存于人間。

只要你懂得感恩,感恩這世上的一草一木,世界因你而變得更加奇妙,讓我們攜起手,帶著這顆感恩的心,走遍天涯海角,讓明天變得更好!

美麗的大自然小學(xué)生作文五年級(jí)6

前些日子,雷公不開心,地上就開始“嘩啦啦”了。

下了雨,走在路上的人們紛紛打起了五顏六色的雨傘。點(diǎn)綴著大地。小草在雨中淋浴,鳥兒也唱著高傲的歌謠。

漸漸地,雨下大了,大地被洗的干干凈凈。這不就是萬(wàn)物更新,氣象更新嗎?

看!雨珠落下,猶如千萬(wàn)顆閃閃發(fā)光的珍珠從空中傾下。

聽!滴答滴答,清脆悅耳,美妙極了。

聞!清新的味道真讓人耳目一新,十分難忘。

雨不再滴答了,它停了。太陽(yáng)出來(lái)了。那雨后的第一縷陽(yáng)光直射大地。給大地增添了無(wú)限光彩。

陽(yáng)光是那么的燦爛,一場(chǎng)暴風(fēng)雨后的陽(yáng)光更是燦爛。

小草們挺腰肢,小花們齊爭(zhēng)艷。孩子們也歡快的跑來(lái)跑去,十分開心。

再看!百花齊放,百草豐茂,鳥兒高唱,魚兒暢游,孩子們也齊歡呼。

再聽!人們的腳步聲,孩子們的歡呼聲,鳥兒們的歌聲,奏成了一首絕美無(wú)比的歌曲。

再聞!清新!清爽!清涼!還有太陽(yáng)的氣味,淡淡的花香,濃濃的茶香,縷縷的清香。

風(fēng)和雨的樂(lè)曲讓人陶醉。但,太陽(yáng)和云朵的舞蹈更是奇跡。其實(shí),在生活中的這些奇跡有很多很多。細(xì)心尋找就可以。

我愛大自然,愛大自然中的每一個(gè)小小的?音符。它們的旋律總是可以給我?guī)?lái)快樂(lè)欣喜和幸福。

或許,就這么簡(jiǎn)單。一滴水,不算什么,億滴水,聚成河只要細(xì)心收集生活中的幸福,放進(jìn)心中的小瓶里。不久后,你就會(huì)覺得自己很幸福了。

我愛大自然,更愛晴空萬(wàn)里的天氣。

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