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五年級學(xué)生寫榜樣方面的話題作文

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榜樣的力量是無窮的。榜樣人物就像一根擎天大柱,支撐起人們的思維空間,展現(xiàn)一個民族沉厚的內(nèi)在品質(zhì)和孜孜不倦的奮發(fā)追求,它給了一代代人拼搏進去的動力,它給人以文化層次的熏陶,滌凈心靈深處的黑暗,這里給大家分享一些關(guān)于五年級學(xué)生寫榜樣方面的話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

五年級學(xué)生寫榜樣方面的話題作文1

天還蒙蒙亮,大街上空蕩蕩的沒有一個人。空氣中還彌漫著濕氣,路有點滑。

這時,從遠處走來一個人,是她嗎?那個每天起早摸黑的阿姨,為城市的魅力而奉獻全部的人嗎。她那雙粗糙但充滿著對社會的愛的手上依然拿著那把陳舊的掃把和畚斗,熟練的掃著地上的垃圾……

霧漸漸散開了,溫暖的陽光照著大地,微風(fēng)徐徐,急促的喇叭聲打破了清晨的寧靜,忙碌的一天又開始了。阿姨剛掃干凈的地,眨眼間,又是塵土飛揚。無奈,她只能再彎下腰繼續(xù)不停的掃。他們就是這樣一遍一遍地掃著。不管是嚴寒還是酷暑,不管是頭頂烈日還是寒凡凜凜,只要是有垃圾的地方,就有清潔工人,他們一直不怕臟、不怕苦,坐下休息一會兒,喝口熱水,他們就笑呵呵的,阿姨那忙碌的身影,穿梭在人群中,穿梭在大街小巷,但他們的精神卻永不消失。

我油然從心地產(chǎn)生一種敬佩感,那位阿姨為了城市的清潔,不論春夏秋冬,不論炎寒酷暑,始終能讓我看見她那身影。

記得,上次的一場大雪過后,我探出頭來,只見大地一片銀白,一片潔凈,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鵝毛從天空飄飄灑灑,我四處觀望,忽然看見阿姨走在馬路上,一點一點清掃著積雪,風(fēng)吹著她眼睛都張不開,但她還在繼續(xù),還在為了社會做出奉獻,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了艱難的神情,但手依然在忙碌著。

夕陽西下,天色漸漸暗了下來,那位阿姨的背影也漸漸遠去,消失茫茫的夜色中。她人雖然走了,可形象永遠留在我心里。是她,一位普普通通的清潔工人,讓我明白了應(yīng)該怎樣保護環(huán)境,也讓我明白了要怎樣愛護我們的家園。是她,為我做了一個好榜樣!

阿姨,你為城市的美麗做出了那么大的貢獻,你是那么的勤勞,你已不止是個清潔工人,也同樣是一位優(yōu)秀的城市美容師呀!

五年級學(xué)生寫榜樣方面的話題作文2

伴著晨曦,漫步在經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨的長亭,捧著扉頁微微發(fā)黃的古書,歷史猶如這沒有盡頭的旅途。終于在硝煙彌漫的風(fēng)塵中我找到了你,貌美的紅顏與清雅孤高的氣質(zhì)打動了我迷茫的內(nèi)心,你就是我的耪樣——李清照。

你走過“惜春春去,幾點催花雨”的寂寞;走過“露濃花瘦,薄汗輕衣透”的青澀;走過“繡面芙蓉一笑開,斜飛寶鴨襯香腮”的風(fēng)情萬種;走過“寒日蕭蕭上鎖窗,梧桐應(yīng)恨夜來霜”的孤獨悲哀;走過“不如隨分前醉,莫負東籬菊蕊黃”的冷清無奈……你的一生經(jīng)歷了太多太多。也正是因為這學(xué)富五車的才氣,使你無疑成為了那個年代的一朵奇葩。然而你不曾被凜冽的秋風(fēng)吹落枝頭,依然倔強地盡情綻放。這特有的清香從不曾在我心中殆盡,你以那份執(zhí)著的信念譜寫著對生命的希冀。正是這種性格造就了你冰冷凝決的美麗。

然習(xí),幸福的主題早已在黑暗中緩緩落幕,相思之苦,逃亡之愁一點點改變了你的生活?!澳啦幌?。人比黃花瘦”這憂郁目光的背后又是何等堅強。家,已不能回;心,已無處歸,只得將這些苦難離愁化作一杯淡淡的清酒,獨自沉淀于腹中,激蕩起強烈的愛國情懷。

你那顆早已破碎的心又承載著多少家破人亡、江山淪陷的思愁。一位此時本應(yīng)“為悅己者容”的女子,卻“尋尋覓覓,冷冷清清”“怎一個愁字了得,”無人理解的背后又激發(fā)起你怎的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪情壯志,這份頑強的內(nèi)心,與偉大雄壯的情懷,怎能不令人敬服?而你,就那樣,獨自一人撐著萬古的悲愁,帶著一份無比堅強的靈魂走入我的心中。

李清照,我永遠的榜樣。我多想成為一個像你一樣蕙質(zhì)蘭心的女子,一位心存大愛,卻又清冷富有才華的女子。是你擎起了一盞孤獨的燈,照亮了一段傳奇的旅程,表演了一曲完美的獨舞,震撼了那個風(fēng)起云涌的年代。

你那美好的精神品格,也會永遠督促著我,感染著我。

而你,將永遠成為我心中的榜樣,猶一朵搖曳的花,永不零落。

五年級學(xué)生寫榜樣方面的話題作文3

在平常的生活中,有許許多多的榜樣讓我們學(xué)習(xí),只要看你有沒有留心觀察。從他們的身上看到中華民族的驕傲,看到了中國人民遺傳下來的那種高尚品德,為中國燦爛文化增添了一筆光榮的美譽。有了他們,我們就應(yīng)該振作起來,陪著他們一起進步,這就是中華民族。

每天早上,第一縷陽光照到大地,他們就開始忙碌。每當(dāng)我們每家每戶推開門的那一瞬間,整個世界似乎變得潔白無瑕,一塵不染。這都是他們辛辛苦苦勞動換到的結(jié)果,他們是那么設(shè)身處地替人著想,那么無私奉獻著,明知這樣做很辛苦,但他們不怕,因為他們相信:“贈人玫瑰,手留余香”。正是因為他們的付出,整個中華民族才能煥發(fā)出更加絢麗的光彩。正是他們每天天不亮拿著掃把,推著沉重的三輪車,穿梭在各個大街小巷,默默奉獻。我想:這應(yīng)該是一個人活在世上的意義吧!這就是中華民族的品德。

不管每天的天氣如何,或是下雪,或是下雨,他們都頂著風(fēng),冒著雪,堅持盡到自己的職責(zé),一絲不茍。他們這樣是為了錢財?是為了自己?那你就錯了,他們是為了我們,為了我們能快樂度過每一天,讓我們每天早上都能呼吸到新鮮空氣,里面不包含他們的氣息。正是因為這樣,才能讓我們覺得快樂,也使他們自己得到一種無宇倫比的幸福,這份幸福只要付出的人才能體會到,只有無私的人才能感覺到,這就是我們中華民族。

這就是我們中華民族,這就是我們中華民族的代表——清潔工。雖然現(xiàn)在我們的國家還不算完美,但我們相信,今后我們這種的人會越來越多??傆幸惶欤覀兊拿褡鍟l(fā)出更加耀眼的光芒,威震整個世界,使中國越發(fā)強大,超越一切??傆幸惶?,全世界的人都會成為我的榜樣,包括我自己。希望全中國的人民,為了自己的國家,為了民族的榮譽,振作起來,從小事做起,讓我們現(xiàn)在開始珍惜清潔工的勞動果實,從現(xiàn)在開始保護環(huán)境吧!

榜樣在我身邊,在世界的每一個角落,要善于觀察,取長補短,好好學(xué)習(xí)榜樣們身上的優(yōu)點,使自己也成為別人的榜樣。也讓大家發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點,向你學(xué)習(xí)。如果這樣,你也會成為民族驕傲的代表。讓全世界的人看出你身上有著文明的民族氣息,這樣人民都會以你為榮。讓我們都為你驕傲吧!

五年級學(xué)生寫榜樣方面的話題作文4

記得雷鋒說過這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

雷鋒的這句話不是人人都能做到的,不是人人都有這樣美好的心靈。

但在我身邊,有這樣一個“雷鋒”。他無兒無女,無依無靠,但他有為人民服務(wù)這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。

一天,我在電梯口看到這樣一張通知:因為過年,牛奶停送兩天,請大家自行安排。敬請原諒。這是大家最不愿看到的通知,這樣會給人們帶來很大的不方便。

這是一個寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一場大雪,窗外刮著呼嘯的寒風(fēng),風(fēng)里夾雜著巨大的雪花飛來飛去,這樣一個清早,真有些凄涼。刺骨的寒風(fēng)刮得家家戶戶緊閉門窗。

我家也不例外,我們一家人正發(fā)愁這樣的天氣怎么出去買牛奶啊!

就在這時,窗外遠遠處有一位老伯伯推著一輛小車緩慢地前進著。噢!原來是送奶的伯伯,不是說停送兩天,過年嗎?他怎么還來送呀?老伯伯盡力地大嚷:“領(lǐng)奶了,取奶了?!敝灰娙藗兿∠∈枋璧赝庾撸乙渤鰜砑尤氲脚抨牭男辛?。

正在排隊的人問送奶的伯伯:“不是停送幾天嗎?怎么還來呀?”伯伯笑了笑,說:“嗨!反正也沒什么事,就送唄,這樣大家多方便呀!”還有人說:“這大過年的,放了您的假,您不好好休息,來這送奶干嘛?”

伯伯搖了搖手,說:“我應(yīng)該時時刻刻為大家服務(wù),不管過不過年!”這時,排隊的人不禁你看看我,我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說:“您可真是個活雷鋒啊!”伯伯說:“我要向雷鋒同志學(xué)習(xí),把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!”聽了他這番話語,我對他的敬意更濃了!

風(fēng)更大了,這風(fēng)中仿佛夾雜著伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。

望著那行清晰的腳印,我想起了雷鋒,是的,他就是我們生活中的“雷鋒”榜樣!

五年級學(xué)生寫榜樣方面的話題作文5

明媚的是日月,更是人的性情,明媚的是水土,更是人的品質(zhì)?!}記

“夫運籌帷幄之中,決勝千里之外?!边@是劉邦對你的評價,戰(zhàn)場亂世,紛擾紅塵,你卻可以既保持優(yōu)雅有禮,又不禁傲然,為民為臣,你都以你獨特的人格魅力與道德修養(yǎng)吸引著人們,儒雅禮至,智謀超群,留候,你是我的榜樣。

圯上拾履——謙卑敬老

坯橋之上,一老翁見你上橋,有意把鞋子扔向橋下,讓你去拾,你非但未惱火,反而敬重老者,恭敬地到橋下為老者拾鞋,非但如此,還讓你將它給老人穿上,那時你年少輕狂,卻也沒有因此對老者發(fā)怒,而是小心地將其給老者穿上,不禁如此,為了讓老者舒適,你不惜“膝跪于前”,為老者穿鞋。

你不知老者為誰,“膝跪于前”定不是為了討好老者,然而卻能對一位陌生的老者如此,必定是日常習(xí)慣“尊老”。男兒膝下有黃金,但你這一跪所體現(xiàn)出來的,遠遠重于黃金,而我們當(dāng)今社會中,不需要“膝跪于前”,在公交車上,給老者讓個座,人行道上,扶老人過個馬路不都是幫助他人、又升華了自我嗎?

三“五”受書——守信重約

在你為老人穿上鞋后,老人大笑走開,并與你相約于五日之后五日后天剛亮,你便到了圯上,卻不料老者已在橋上,老者微怒,再約五日。五日后,你“夜未半往”,老者卻又在橋上于你多時,老者怒,又約五日,這次你吸取了教訓(xùn),第四日夜便于圯上,終于“有頃,父有來”“出一編書”。三次相約,老者第二次“早于良”,任誰都不愿再相信老者,但他卻忍常人所不能忍,遵守承諾,守信重約。

在生活中也是這樣,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時表示歉意,這就是“信”;上課不遲到、不早退、不逃學(xué),這便是“誠”;只有誠信做人,才能讓人所信任。

得書復(fù)誦——努力刻苦

當(dāng)你得到這本書后,才曉得,此書為《太公兵法》,得到后,你如獲至寶,反復(fù)誦讀、推敲,會其奧秘,你沒有向世人大肆宣揚,而是寒窗鉆研,從未認為自己高人一等。

在生活中也是這樣,不要因得取一點成績就驕傲自滿,刻苦努力、勤奮鉆研才是成人成才的關(guān)鍵。

“子房元機孤映,清識獨流,踐若發(fā)機,應(yīng)同急箭”。留候,你的事例不勝枚舉,舉手投足,無不有中華之德!

留候,你是我的榜樣!


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