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小學(xué)生夏天的五年級作文600字

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夏天,整個城市像燒透了的磚窖,使人喘不過氣來。知了熱得不停地鳴叫道:“知了,知了!”狗熱得趴在樹蔭下,吐出那鮮紅的舌頭,不停地大口喘著粗氣;雞熱得耷拉著腦袋,有氣無力地走著。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生夏天的五年級作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生夏天的五年級作文600字1

夏天,是一把口琴,能吹奏出美妙的樂章,那一支支動人的旋律使夏天里的一切綻放光彩!陽光、沙灘、海岸是夏天的音符,是那樣的多姿多彩!

夏天是美麗的,它的美由夏姑娘描繪。瓜地里的西瓜又大又圓,綠黑相間,瓜藤從地下悄悄地爬到了天邊;花兒是艷麗的,在夏姑娘的栽培下,它是夏天的代表作,向著陽光,茁壯成長;而小草是夏姑娘的“得意門生”,在強烈的陽光下,長得挺拔,綠意盎然,一大片一大片;天上的云白得純潔,像軟軟的棉花糖,像可愛的小綿羊,像穿著長裙的美麗仙子,飄啊飄,心里裝滿了藍天和夏姑娘。天空湛藍湛藍,襯托著雪白的云,充滿清爽,生機勃勃。一切都活了,作家編寫了夏天里的一切的童話故事……

夏天也是舒服的,這也是太陽公公賦予我們的情趣。天氣熱了,我們會開著車來到沙灘上。坐在巨大的太陽傘下,喝著果汁,靠著長椅,盡情享受太陽光的沫浴。如果你還不夠舒服,可以在沙灘上翻滾,把自己悄悄埋在土下,土地會給你溫暖。

如果想活動活動了,你很有權(quán)力“撲通”一下跳下水,讓海水沖淡往日腦海中所有的不愉快;在海里盡情暢游,與小魚來個親密接觸,沉下水底尋找“深海之珠”。與伙伴打著水丈仗,水花四濺,在天空中劃出美麗的弧線,濕漉漉地變成了一只“水肉鴨子”,但臉上依舊綻放笑容。傍晚,你可以開著小車,在沙灘上馳騁,飛濺起的沙子是你腳的按摩師。夏天的生活閑適的,你可以永遠沉浸在夏天的快樂里……

夏天又是自由的,它的自由屬于我們大家。隊伍與國歌合奏,會迎來我們的掌聲;桃子愿意長多紅就長多紅,荷花愿意多動人就多動人,蜻蜓愿意與荷葉做伴,就與荷葉做伴……一切都是自由的,不信,你瞧,孩子們在草地上奔跑、打滾、唱山歌,誰也約束不了他們。

屬于夏天的口琴,還在演奏著美妙的樂章,一個個歡樂的音符不停地訴說著夏天的故事。美麗、舒服、自由的夏天,我愛你!

小學(xué)生夏天的五年級作文600字2

鳥語花香的春天輕輕地離開了,美麗卻又炎熱的夏天也悄然到來了。我喜歡夏天,卻又討厭夏天

我喜歡夏天,它很美。清水漣漪的池塘中,那碧綠的葉子襯著那淡粉色的蓮花,使我浮想聯(lián)翩,王昌齡寫的《采蓮曲》呈現(xiàn)在我的腦海中“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”。蓮出淤泥而不染,瀖清蓮而不妖。站在池塘邊,看著那一池的蓮花。

原本那疲倦的思想,一下子拋置于了九霄云外,感到了清新。陽光灑在水面上,池水變得波光粼粼。一陣微風(fēng)拂過,一層層微波蕩漾開去,雖然是夏天,但我卻感到了春天般的溫暖,秋天般的涼爽。田野里,各種顏色的野花開了,遠眺,田野成了花的海洋。紅的似火,黃的如金,白的似雪,粉的若霞……風(fēng)兒悄悄掠過,野花和著風(fēng)聲跳起了優(yōu)美的舞蹈,它們隨風(fēng)搖擺。啊!夏天的田野真美!

雖然夏天很美,可是我又討厭夏天,因為夏天很炎熱。習(xí)慣了每天呆在空調(diào)間里,一走出去,火辣辣的太陽炙烤著大地,都快將我烤焦了,汗水像瀑布一樣流淌著,大豆般的汗珠從我的額頭滑落,濕透了我的衣服。小花、小草們耷拉著腦袋,無精打采的。

大樹卷縮著葉子,它們像一個個害羞的小姑娘低著頭。知了在樹上休息著,一遍又一遍毫不厭煩的叫著“熱死了,熱死了”小狗伸著舌頭,躲在樹蔭下乘涼,往日那繁華的大街變的冷清了,大家都躲在家里避暑,只有太陽這是精力旺盛,熱火朝天地工作著。我趕緊從冰箱里拿出棒冰來,一口咬下去,啊,爽!我開了空調(diào)又拿了扇子,來驅(qū)趕著這酷暑。唉,夏天真熱!

熱情、豪放、浪漫、永恒,編成了夏天品質(zhì)的絕美光環(huán)。我們所以要擁抱夏天,就是要享受驕陽,讓我的人生充滿溫暖:享受風(fēng)雨,讓我們的人生充滿力量;享受綠色,使我們的靈魂在生命的成長中得到安祥和祥和。

擁抱夏天,我們與夏天同樂。

小學(xué)生夏天的五年級作文600字3

夏天的雨,匆匆的來,慢慢的去,有時快走了,又回來看一眼再走.

今天的雨就是這樣,早晨嘩的一聲,雨就下來了,第一堂課過了,雨小了,第二堂課,雨又嘩的一聲下來了,后面就一直下著,到了中午雨不知為什么生氣了,變得奇大無比,下午雨的怒氣消了,變小了,最后一堂課過了后幾乎沒有了,但還是淅淅瀝瀝的下著,到了晚上,雨才停了。

雨打在屋頂上、地面和車窗上,屋頂、地面和車窗發(fā)出嘩啦嘩啦的抱怨聲,有些行人措不及防,一下子被淋成了個“落湯雞”。

我玩著雨傘,一會兒把雨傘放在地上旋轉(zhuǎn),一會兒好像把雨傘當(dāng)作降落傘使用。

雨中的同學(xué)們把雨傘借給別人……沒傘的人彎著腰,弓著背,使勁往目的地跑。

雨、風(fēng)吹打著城市,像天上的仙女灑下的帷幔,城市變成了迷一樣的宮殿。太陽一出山便被罩住,天空中只剩下一個淡淡的圓。大車小車都提著燈籠,向老爺爺走路,緩緩前進。只聽見雨、風(fēng)中噠噠的腳步聲,看不清路上行人的臉。看不見山頂?shù)募t燈,看不見樓房的頂端……洶涌的雨和風(fēng)在翻卷,就像神話中的“水滿金山”!啊,我真寫不完雨和風(fēng)中的奇景,我要把它繪成美麗的圖畫。

雨中的樹被打彎了腰,就像一個人在大笑,我連傘都拿不穩(wěn),雨聲很大,以致我們聽不見老師在講什么內(nèi)容,我們正在做試卷,一滴雨從窗外飛進來,打濕了我的試卷……路上、工地上,到處都是積水。要是雨小,你也站在樹下,那你就淋不到雨,但有時在樹枝上居住的水滴多了,樹枝生氣了,就這么一抖,要是你站在樹下,那可不得了,會把你淋個渾身濕透。

夏天的雨,卷走了夏天的悶熱,吹走了骯臟的空氣,讓城市煥然一新。

我愛夏天的雨!

小學(xué)生夏天的五年級作文600字4

盼望著,盼望著,夏天來了。

夏天十分炎熱。知了在樹上不耐煩地叫著,青蛙在岸上被熱得受不了,匆忙地跳入水中。池塘里的水比以前的確少了許多。而這個時候,植物們卻一個勁兒地瘋長,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的《夏景圖》。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!边@是詩人楊萬里對夏荷的贊美。初夏,池塘里早已長出了許多“出淤泥而不染”的荷花。陽光下的荷花十分鮮艷,一群蜻蜓在荷花上飛舞,不時地上演著“蜻蜒點水”的好戲,魚兒們也在水里歡快地游著。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!辈痪褪菍ρ矍斑@一池荷花的描寫嗎?

瓜田里,又圓又大的西瓜帶著農(nóng)民伯伯的希望成熟了。炎炎夏日,西瓜能讓人感受到幾分清涼。孩子們玩膩了,農(nóng)民伯伯干活兒累了,坐下來吃上幾口西瓜,那甜甜的滋味會一直沁入心頭。

夏雨變化無常,一會兒是“沙沙”小雨,一會兒又“嘩嘩嘩”地下起了雷陣雨。每逢雨天,青蛙的歌聲就響徹整個村子。一旦雨停了,地面上就會布滿大大小小的蚯蚓,要知道,它們可是農(nóng)民伯伯的“好幫手”呢!捉幾條紅蚯蚓,帶上竹制魚竿去釣魚,人們總是趁興而去,滿載而歸。

“寧靜的夏天,天空中繁星點點……”一首悅耳動聽的《寧夏》,唱出了夏夜的寧靜。夏夜里,螢火蟲在空中飛舞,偶爾可以聽見“撲通”一聲,那是青蛙跳入水中的聲音。有時候下起了雨,一切都很朦朧,天氣變得十分涼爽。但這時你千萬不要在外面享受夏雨帶來的清涼,因為兇猛的蚊子絕不會放過一頓美餐。

夏天,就是這樣美麗,令人深深陶醉!

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夏天來了,太陽公公笑得更歡了,散發(fā)出熱氣炙烤著大地,射出一束束金燦燦的光透過密密的樹葉向我們照耀而來。

樹上的知了換上了清涼的“夏裝”,用它那洪亮的“嗓音”為我們帶來最動聽的歌聲,又不時停下來允吸著大樹的甘露滋潤“喉嚨”。

石榴樹上的石榴一個個露出娃娃般可愛的臉龐,正對著我們笑呢!馬路兩邊的銀杏樹上結(jié)滿了一顆顆又大又圓的銀杏果,一根根樹枝都被壓彎了腰。最美的要數(shù)荷花,它們穿上了碧綠的裙子,綻開了粉色的笑臉,就如害羞的小姑娘一樣,在湖水中輕輕地扭動著身子為我們舞蹈。

遠處的爬山虎已經(jīng)攀上了高高的圍墻,濃密的葉子疊得又厚又密,一陣微風(fēng)吹來,葉子“嘩啦啦”地響,像是在歌唱夏天帶給我們的那份寧靜。

而太陽似乎要散發(fā)它所有的熱量,它曬紅了小孩的臉蛋,曬卷了路邊的樹葉,曬得花兒都躲進了葉子里,垂頭喪氣的。

夏日的傍晚也是一道美麗的風(fēng)景,工作了一天的人們都來到濃密的大樹底下乘涼,各自之間互相聊著家常,小朋友們在一旁嘰嘰喳喳,嬉笑打鬧,熱鬧極了。夜空中的星星也來湊熱鬧,一顆一顆在向你眨眼睛,真像調(diào)皮的孩子!

這夏日的景色是不是別有一番風(fēng)味,有著它自己獨特的美呢?

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