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小學(xué)生五年級(jí)關(guān)于珍惜的作文600字

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很多人為了以后,為了將來(lái),不停的在拼搏,但是,這又有什么用呢?到頭來(lái),還不是累個(gè)一場(chǎng)空?為了不切實(shí)際的將來(lái),他們不擇手段的去爭(zhēng)取更優(yōu)異的生活?;剡^(guò)頭,才發(fā)現(xiàn),為了生活,他已經(jīng)失去了一切最該珍惜的……這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生五年級(jí)關(guān)于珍惜的作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生五年級(jí)關(guān)于珍惜的作文600字1

“嘀噠、嘀噠------”伴隨著一滴又一滴的水從水龍頭流出,我頭也不回的從它身旁走開(kāi),心想,又是誰(shuí)用完了沒(méi)關(guān)緊,嗯,肯定是老媽,我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有太在意。

轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了晚上,“報(bào)應(yīng)”終于來(lái)了——停水了。由于事先并不知道,所以也沒(méi)有做什么準(zhǔn)備,僅有供喝的一點(diǎn)水,水一點(diǎn)一滴的流逝,很快,水就要沒(méi)了。媽媽見(jiàn)了,為了防止我和爸浪費(fèi),將水平均分成了三份,我捧起它,仿佛捧起了一些珍寶,我默默的注視著這半杯水,像是守財(cái)奴注視著自己的財(cái)寶一般,生怕別人把它給奪走了。突然,我想起了上午水嘩啦啦,而我卻無(wú)動(dòng)于衷,如杲我當(dāng)時(shí)去接一點(diǎn),那該多好啊,總不至于如此狼狽,至少不會(huì)像現(xiàn)在這樣渴。

時(shí)間一分一秒的逝去,就像水一點(diǎn)一滴的流逝。爸爸的杯中早已沒(méi)水了,這時(shí)他又跑去廁所看水來(lái)了沒(méi)有,從停水到現(xiàn)在,他已經(jīng)到廁所五次了。我和媽媽的水都是還沒(méi)有動(dòng),但此時(shí),我已經(jīng)按耐不住了。我用水輕輕打濕了我干涸的嘴唇,此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)水竟是如此甘甜。

終于,功夫不負(fù)有心人,在爸爸第七次去廁所時(shí),水開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)的從水龍頭中流出。爸爸頓時(shí)欣喜若狂,就像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲一樣,立刻向我和媽媽報(bào)告。我再一次注視著那半杯水。此時(shí),它正靜靜躺在桌上,它仍是半杯。

或許,人只有在失去后才能懂得珍惜同、但此時(shí)的珍惜又有多少用了。當(dāng)我們身處父母的愛(ài)護(hù)中,或許并不會(huì)很在意,但是一離開(kāi)父母,才發(fā)現(xiàn)我們過(guò)去竟如此幸福。如今,我們處在人生的關(guān)鍵之中,是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),應(yīng)珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),也許這樣我們將來(lái)才不會(huì)有過(guò)多的遺憾吧

小學(xué)生五年級(jí)關(guān)于珍惜的作文600字2

人的記憶中總是存在著很多不好或者好的記憶,這些記憶讓我們總是在不經(jīng)意之間提醒著我們過(guò)去,兩年前的你是這樣,一年前的你還是這樣,現(xiàn)在的你還是這樣,你還記得那個(gè)曾許下承諾的你嗎?

我們總是在感嘆時(shí)間過(guò)的快,無(wú)論是光陰似箭還是歲月如梭,我們都在時(shí)間中丟失了曾讓我們引以為傲的東西,聽(tīng)說(shuō)魚(yú)的記憶只有7秒,這也難怪了它每天呆在魚(yú)缸里從來(lái)都不覺(jué)得無(wú)聊,人的記憶卻不是,我們的記憶是一輩子。

以前,過(guò)去,現(xiàn)在,我們永遠(yuǎn)都在記憶卻從來(lái)沒(méi)有意識(shí)過(guò)要去珍惜,人不會(huì)珍惜自己所擁有的一切。不會(huì)相信那草坪,那花從樹(shù)木會(huì)有一天枯黃頹落。每天只會(huì)呆呆地望著天空,讓時(shí)間悄無(wú)聲息的流過(guò)……這時(shí),要是人是魚(yú),那該多好啊!不再會(huì)明白珍惜的含義,只在七秒之后,又是新的天地,就根本談不上珍惜了。

只是幻想終究是幻想,就像流星永遠(yuǎn)只是一顆流星。不過(guò),當(dāng)流星劃過(guò)的一瞬間,它好歹也燦爛,輝煌過(guò)。

珍惜,只是一個(gè)名詞而已??伤膮s太多太多。爸媽給的愛(ài)不是七秒的記憶;朋友之間的友誼不是七秒的記憶;努力學(xué)習(xí)奮斗,把握好每一天,不讓時(shí)間悄聲流走,不是七秒的記憶;對(duì)于故鄉(xiāng)的依戀,不是七秒的記憶;看者太陽(yáng)東升西落,不是七秒的記憶……

因此,作為一個(gè)生活在地球上的人,應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。當(dāng)與家人朋友團(tuán)聚時(shí),學(xué)會(huì)珍惜那份歡樂(lè);當(dāng)孤單時(shí),學(xué)會(huì)珍惜那份靜謐;當(dāng)成功時(shí),學(xué)會(huì)珍惜那份喜悅;當(dāng)失敗時(shí),學(xué)會(huì)珍惜那份深刻……

珍惜擁有的青春,善待生命的每一天,你將無(wú)怨無(wú)悔'珍惜擁有的機(jī)遇,抓住幸運(yùn)的每一瞬間,你將創(chuàng)造奇跡;珍惜擁有的人生,踏事前進(jìn)的每一個(gè)腳印,你的旅途將充滿光輝……

作為一個(gè)擁有生命的人,他的一切不是七秒的記憶,而應(yīng)是珍惜!

小學(xué)生五年級(jí)關(guān)于珍惜的作文600字3

生活中人們往往會(huì)忽視那些平凡的不能再平凡的一切,然而,人們一旦失去這些看死平凡的一切后,才會(huì)真正感到他們對(duì)于自己的價(jià)值。人應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,不管是平凡的或特別的,忙碌的或空閑的,好的或壞的,人們都應(yīng)該珍惜,用心珍惜。

珍惜每一次失敗的經(jīng)驗(yàn),讓失敗成為成功之母;珍惜每一次成功的機(jī)會(huì),讓香甜的美酒滋潤(rùn)自己的心田;珍惜每一次跌倒而又爬起的勇氣,讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),你盡可以領(lǐng)略前人深謀遠(yuǎn)慮的高妙,你盡可以欣賞大自然的無(wú)限美麗。

你還可以從那些偉人的故事中看到希望,獲得你不斷進(jìn)取的動(dòng)力;珍惜每一次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)生命,讓你的生命變得豐富多彩;珍惜生命中的每一次感動(dòng),和心愛(ài)的相擁,讓真心的話和開(kāi)心的淚在你我心中流動(dòng);珍惜生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。

珍惜父母的汗水,讓父母的汗水變成珍珠;珍惜老師的教導(dǎo),讓老師的教導(dǎo)變成你的智慧之鎖;珍惜朋友的幫助,讓朋友的幫助變成你成功的墊基石;珍惜孩子的創(chuàng)造性思維,讓更多的孩子變成“愛(ài)迪生”;珍惜每一位人才,讓每一位人才都積極建設(shè)富強(qiáng)之國(guó)……人生有太多太多東西值得我們?nèi)フ湎А?/p>

懂得珍惜,你就有了一個(gè)聚寶盆,聚寶盆里有知識(shí)、紀(jì)律、智慧、愛(ài)情、親情與友情……有了這個(gè)聚寶,你就可以縱橫天下。

學(xué)會(huì)珍惜吧!看自己所擁有的,不看自己所沒(méi)有的。珍惜自己所擁有的,不空想自己所沒(méi)有的。

小學(xué)生五年級(jí)關(guān)于珍惜的作文600字4

人生匆匆,為使一生不留遺憾,就要學(xué)會(huì)珍惜、懂得珍惜,讓自己的生活多幾分舒適,少幾分帶牽掛的苦楚,多幾分愜意,少幾分帶瑕疵的不如意。

珍惜今天。李大釗曾說(shuō)過(guò):“無(wú)限的‘過(guò)去’都以‘現(xiàn)在’歸宿;無(wú)限的‘未來(lái)’都以‘現(xiàn)在’為淵源,過(guò)去未來(lái)中間,全仗現(xiàn)在,以成其連續(xù),以成其永遠(yuǎn)無(wú)始無(wú)終的大實(shí)在?!彼哉f(shuō),虛度了“現(xiàn)在”,就等同于虛度了今天,也就在不知不覺(jué)中喪失了昨天和明天,與其在沉迷于昨天的痛苦回憶,與其憧憬于明天的海市蜃樓空中樓閣,不如腳踏實(shí)地抓住今天,充實(shí)今天完善今天,在今天這張純潔的白紙上畫(huà)下美麗的歷史畫(huà)卷。從某種意義上說(shuō),珍惜了今天,就等于延伸了自己生命的長(zhǎng)度,升華了生命的意義。

珍惜健康。有人說(shuō)珍惜健康是一種責(zé)任。此話頗有道理。無(wú)論對(duì)家人,對(duì)社會(huì),對(duì)自己的事業(yè),健康的作用和重要性毋庸置疑。惟有健康,才能夠談?dòng)匈Y格談幸福,才能有“資源”擁有幸福和享受幸福,才能有資格成就事業(yè),品味快樂(lè)。珍惜健康,就是不要再為減肥而瘋狂,不要再為名利所拖累,不要再為失戀而痛苦欲絕,不要再為一時(shí)的挫折而憂傷。一句話,“千萬(wàn)別不把健康不當(dāng)成一回事”,倘掉以輕心,幸福隨時(shí)都有隨時(shí)隨地失去的可能。

珍惜幸福。幸福對(duì)每個(gè)人有著不同的含義:顏回的一簞食一瓢飲是清貧者的幸福,財(cái)源滾滾,生意興隆是商人的幸福,“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”是農(nóng)民的幸福,官運(yùn)亨通青云直上是政治家們的幸福。由于對(duì)幸福的理解千差萬(wàn)別,對(duì)它的追求也就擁有不同的方式,有人兢兢業(yè)業(yè)。

有人投機(jī)取巧,有人狐假虎威,有人挖空心思,取得的結(jié)果也各不相同,有人高興,有人悲凄,有人興奮地發(fā)瘋,有人痛苦地跳樓。對(duì)任何人來(lái)講,幸福極容易把握,也極容易失去。關(guān)鍵在于心態(tài)的平衡與否,“知足常樂(lè)”就是的幸福。誰(shuí)能夠以平常心看待功名利祿,以平靜心觀賞云起云散,寵辱不驚,誰(shuí)就是幸福的受益者。擁有知足,就擁有幸福。珍惜幸福,應(yīng)當(dāng)從擁有知足開(kāi)始。

人們啊,在日常生活中,學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了珍惜,你的生活會(huì)更加美好笑容會(huì)更加燦爛。

小學(xué)生五年級(jí)關(guān)于珍惜的作文600字5

他對(duì)我的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會(huì)了珍惜。

他已經(jīng)年過(guò)八十,頭上布滿了銀絲,臉上也已是溝壑縱橫,身體也一日不如一日??墒撬麉s每天早晨為我準(zhǔn)備早餐,他就是我的姥爺。

我坐在餐桌前等待著早餐的到來(lái),可我已經(jīng)等了很長(zhǎng)時(shí)間了!我便大聲說(shuō)道:“服務(wù)員!我的早餐。”姥爺也樂(lè)呵呵地回答道:“先生稍等,馬上到!”

想著遲遲沒(méi)有到來(lái)的早餐,我覺(jué)得奇怪:姥爺今天的速度怎么這么慢啊!以前早就準(zhǔn)備好了啊。于是我抱著質(zhì)疑的態(tài)度來(lái)到廚房。

推開(kāi)房門(mén),就著實(shí)嚇了我一跳,姥爺正拿著消毒棒在給流血的手消毒,地上也有一兩滴的血液。姥爺看著我驚訝的表情說(shuō)道:“出去吧!早餐一會(huì)就準(zhǔn)備好?!?/p>

我當(dāng)時(shí)就懵了,姥爺?shù)氖置髅魇軅?,卻還在為我想著早餐,而我卻在家表現(xiàn)出一種少爺?shù)臉幼樱瑳](méi)錢(qián)了就找姥爺要錢(qián),衣服臟了要姥爺去洗,在學(xué)校受到老師批評(píng)回家就沖著姥爺發(fā)火……這就是身為晚輩該做的嗎?

我拿過(guò)姥爺手中的消毒棒說(shuō):“姥爺,一會(huì)再準(zhǔn)備早餐吧。先把您手上的傷弄好。”我便拿著消毒棒在姥爺手上的傷口處擦拭著。姥爺說(shuō):“記得以前你貪玩受傷還是我給你消毒呢!不過(guò)那時(shí)你太小可能忘記了吧。現(xiàn)在卻成了你給我消毒了。唉!真是歲月不饒人啊!”

“姥爺,您這是說(shuō)的什么話啊!我看您可以活一百歲呢!我還要好好孝敬您呢!”

“以后再說(shuō)吧?!崩褷斦f(shuō)完眼睛也已經(jīng)濕潤(rùn)了??粗褷斈菄@氣的神情,我內(nèi)心也是慚愧啊!

時(shí)間不饒人,轉(zhuǎn)眼間小時(shí)候照看我們的親人已年過(guò)中旬或滿頭白發(fā),現(xiàn)在卻還在盡力地關(guān)心、呵護(hù)我們,而我們要做的就是能盡一盡孝心,讓他們好好的生活。

他為我做的點(diǎn)滴,讓我學(xué)會(huì)了珍惜。


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