小學(xué)五年級關(guān)于挫折的話題作文
面對挫折,我們不應(yīng)該有畏懼的心理,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開過去,面對現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來。從挫折中,我們明白了生活來之不易,從而對每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說過這樣一句話:最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)五年級關(guān)于挫折的話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級關(guān)于挫折的話題作文1
請問,挫折是什么?
垂頭喪氣說:“挫折是失敗后的感覺,能把你打敗?!?/p>
懦弱無能說:“挫折是一座翻不過去的山,就算翻過去了,前面還有很多山?!?/p>
這個(gè)時(shí)侯,魯迅先生走過來對我說:“不要怕,自己好好走下去吧,不要管別人,像我一樣,笑一笑就過去了,并沒有你想象的那么可怕的?!?/p>
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蹦阋娺^鋒利的寶劍嗎?你聞過梅花的清香嗎?寶劍的鋒利,是經(jīng)過數(shù)次磨礪的結(jié)果;梅花的清香,是從嚴(yán)寒中挺過來的。人生就像寶劍和梅花一樣,都是要經(jīng)過數(shù)次磨練,才能說得上是成長。
挫折在人生的道路上是不可避免的,我們不應(yīng)該因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就氣餒的。就說伽利略,他剛剛提出亞里士多德的說法是錯(cuò)誤的,剛開始所有人都反對他,可他卻不怕挫折,以實(shí)際行動(dòng)證明了事實(shí);說到孫中山,他是我們的國父,在南洋演講革命救國時(shí),又一次,僅有三個(gè)人來聽講。這許許多多的人,他們都是不怕挫折的人。這些革命先輩,都抱著革命樂觀主義態(tài)度,不懼挫折,被世人所稱謂。一個(gè)人,如果缺少了樂觀主義態(tài)度,難免是會(huì)在惡魔面前倒下的。
就說春秋時(shí)期的越王勾踐,他在會(huì)稽一戰(zhàn),敗給了吳王,兵敗之后,他只能“審辭厚禮”想?yún)菄蠛?,等侯時(shí)機(jī)東山再起。越王勾踐先是用美女誘惑吳王,又給吳王獻(xiàn)上金銀珠寶,賄賂吳王和吳國眾臣,還用自己妻子做人質(zhì),自己就給吳王當(dāng)車夫。勾踐給吳王端茶送飯,端屎端尿,最后終于得到了吳王的信任,得以被釋放回國。勾踐死里逃生回到了越國后,臥薪嘗膽,一邊繼續(xù)想?yún)菄M(jìn)獻(xiàn),一邊訓(xùn)練軍隊(duì),到了國富民強(qiáng)、兵強(qiáng)馬壯之時(shí),起兵將吳國一舉殲滅了。
我聽見雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f:“只要經(jīng)得起挫折向你發(fā)起的挑戰(zhàn),挫折就會(huì)使你有信心?!?/p>
站在人生的林蔭道上,望著一望無際的前方,我又有了信心。
縱觀歷史,歷的每一位偉人,他們的背后都有著言不可喻的挫折與痛苦……
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?人的一生就是如此,沒有人是隨隨便便就能成功的。勝利的桂冠是用刺棘編織而成的。失敗預(yù)示著成功,就像嬰兒一樣,剛開始的時(shí)候是不會(huì)走的,而在經(jīng)歷了數(shù)次摔跤之后,才學(xué)會(huì)了走路的。其實(shí),你也是一顆珍珠,要經(jīng)受住挫折,閃出作為一顆珍珠應(yīng)有的光彩!
切勿逃避挫折,因?yàn)?,只有挫折,才能讓我們?jiān)強(qiáng)、有自信。
請問,挫折是什么?
毅力不倒說:“挫折只是風(fēng)雨,經(jīng)歷了它,就能見到你所想見到的彩虹了?!?/p>
積極樂觀說:“挫折只是眼前的一塊石頭,把它移開就好了?!?/p>
人生,需要挫折!
小學(xué)五年級關(guān)于挫折的話題作文2
當(dāng)今社會(huì),挫折是不可避免的!每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,無論古今中外,每個(gè)人面對挫折都只有兩種選擇——逃避,面對。
在古代,“馮唐易老,李廣難封?!?/p>
這句話是說,馮唐是一個(gè)非常有才能的人,卻一直沒有受到重用,好不容易到了漢武帝選賢求良的時(shí)候,他終于得到了機(jī)會(huì),卻因?yàn)橐呀?jīng)九十多歲了。而無發(fā)再做官了。同樣,理光也是漢武帝時(shí)候的一名武將,曾經(jīng)無數(shù)次抗擊匈奴,軍功很大,但卻一直沒有做官,他們面對挫折都是勇敢的面對。
在現(xiàn)在,痛失十位親人,卻仍然站在抗災(zāi)一線的女英雄——蔣敏。
江民是一位成都市的女警官,在地震期間,她的十位親人都遇難了,但是她卻一直站在抗災(zāi)的第一線,多么偉大的一位女強(qiáng)人啊!在面對困難的時(shí)候,她沒有選擇逃避,而是勇敢的面對。
有以上事實(shí)可以看出,無論是男女,無論古今中外,都會(huì)勇敢的面對挫折!
古人云:逆水行舟,不進(jìn)則退。
在當(dāng)今的我看來,的卻是這樣,從古至今,多少的偉大的人物都是這樣從逆境中出來的,下面我要舉幾個(gè)例子來證明它。
出生在北京的吳士宏,曾經(jīng)是北京市椿樹醫(yī)院的護(hù)士,但是一場大病使她病倒在了病床上,并且一病就是四年,但是她并沒有為病魔所打垮,她又加倍努力,終于成為微軟(中國)公司的總經(jīng)理,被人們稱為中國的“打工皇后”。
還由叱咤于乒乓球體壇的鄧亞萍,但誰又知道,在她小的時(shí)候,卻曾經(jīng)因?yàn)閭€(gè)子矮,而被體校拒之門外,但她在其父親孜孜不倦的教導(dǎo)下,她終于實(shí)現(xiàn)了自己幼時(shí)的夢想——拿到世乒賽的金牌,終于,她成功了。她憑借自己一份執(zhí)著與毅力征服了乒乓球壇。
世界上所有的人都有過不如意的時(shí)候,而面對這些坎坷、迷?;蛘卟恍遥覀冃闹袇s應(yīng)該擁有一句話,那就是“逆水行舟,不進(jìn)則退?!?/p>
小學(xué)五年級關(guān)于挫折的話題作文3
看著那一張張浸透了努力,勤奮的獲獎(jiǎng)證書,考級證書,欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。別人看見,或許會(huì)羨慕,或許會(huì)稱贊,但只有我自己知道,張張證書都是那么來之不易,它記錄著我成長的足跡,成長中的喜悅與無數(shù)的挫折。
我的成長并非一帆風(fēng)順,可以說到處都有坎兒,磕磕碰碰,在失敗中跌倒,又無數(shù)次的在挫折中爬起來,向前走,又跌倒,又爬起,繼續(xù)向前……
我清楚的記得,我考鋼琴十級時(shí),曾無數(shù)次希望時(shí)間停住,因?yàn)樘嗔?無休止的練琴,讓我厭倦。但音樂的美妙,讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上,彈,練!每天六個(gè)小時(shí)的魔鬼式訓(xùn)練,將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。
手指練得發(fā)燙,泡下冷水,繼續(xù)練;手上彈得起了水泡,涂下藥油,繼續(xù)彈;雙手又酸又痛,休息一下,再繼續(xù)??炭啵Φ木毩?xí),原本讓我覺得沒什么關(guān)系,只要能考級過關(guān)就行了。但是,當(dāng)我完整地將所有曲子彈給老師聽時(shí),一句冷冷地“不行!”徹底打擊了我,那一刻,我傷心,我無奈,我迷茫!
老師的打擊讓我倍感失敗,從未如此受到挫折的我,很沮喪。挫折像一座高山,擋住了我前進(jìn)的路,我知道,只有努力向上爬,翻越挫折這座高山,我才能成功。我喘息著向上爬,跌到了站起來,繼續(xù)爬。在挫折中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了尋找方法。當(dāng)我最終爬過“挫折山”時(shí),我知道,我已經(jīng)成功了。十級的考級證書被我握在手中。
成長是跟自己賽跑,被挫折絆倒并不可怕,只要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),跨過成長路途中的挫折,勝利就會(huì)在成長的路上等著你!
小學(xué)五年級關(guān)于挫折的話題作文4
花謝了,留下繁華落盡后子規(guī)的哀啼;葉落了,留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹的嘆息;風(fēng)逝了,留下風(fēng)平浪靜中江河的哀思;夢醒了,留下曲終人散后的孤寂;而當(dāng)我面對挫折的時(shí)候,留下的會(huì)是什么呢?
試卷上鮮紅的“60”分,刺傷了我的眼球。是不是該慶幸我還沒有“掛紅燈”呢?此時(shí)我的心里像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸俱全。我苦笑著裝作不在意,勉強(qiáng)掩飾失意的感覺。把試卷折成紙飛機(jī),對著窗外那抹溫和的眼光投擲出去。
紙飛機(jī)在空氣中優(yōu)美地劃過一道弧線,其間還優(yōu)雅地來了一個(gè)360度的旋轉(zhuǎn),只是在觸到冰冷的玻璃后,墜落在地。是我忘記了還是它忘記了窗外與窗內(nèi)仍隔著一層透明的玻璃,無法逾越。而陽光卻透過這層屏障,筆直地照射在它的身上,然后又照亮了房間的每一個(gè)角落。那狹小的“灰色空間”也在那一霎間被點(diǎn)亮。
撿起,然后攤開,將試卷上的折皺弄平。繼而拿出抽屜里的筆和紙,開始重新計(jì)算。訂正,找出錯(cuò)誤的原因,避免自己再犯同樣的錯(cuò)誤。人無完人,孰能無過?想起司馬遷忍受宮刑,仍堅(jiān)持完成《史記》;想起貝多芬雙耳失聰,仍用心創(chuàng)作佳曲;想起海倫雙目失明,仍熱愛生命熱愛生活。比起他們的遭遇,我的這點(diǎn)挫折算得了什么?他們都能坦然的面對,那我還有什么理由可以逃避呢?
藍(lán)天正是因?yàn)榻邮芰嗽撇?,才有了風(fēng)情萬種的嫵媚;大海正是因?yàn)樵黾恿藴啙?,才有了浩瀚無垠的壯美;而我們唯有接受挫折,才能讓自己在一次次磨練中成長,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)……
人的一生就像一片樹林,花的凋零,葉的隕落,甚至是枝的折斷都是在所難免的。但春天來臨的時(shí)候,它仍會(huì)給人面目的蔥綠,不會(huì)因此而減色。人生的路難免坎坷,當(dāng)我面對挫折的時(shí)候,我知道我將不會(huì)再軟弱退縮、輕言放棄。要知道,泥濘的路才會(huì)留下腳印。
小學(xué)五年級關(guān)于挫折的話題作文5
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的,只有在風(fēng)雨中傲然挺立,才有機(jī)會(huì)長成一棵蒼天大樹。
挫折,好比煉鋼的火焰,讓他變得無比堅(jiān)硬。挫折,好比阻擋我們前進(jìn)的坎,只有盡全力跨過這一道坎,才會(huì)使我們不怕生活的艱難。有了挫折,才使我們的生活更值得回味。
或許許多人都怕挫折,但是當(dāng)挫折真正來臨的時(shí)候,你不能用消極的態(tài)度去面對,遇到挫折,有的人會(huì)不敢面對現(xiàn)實(shí),從而變得頹廢沮喪,失去了生命的活力。而有的人正視挫折,把挫折看作磨練自己的一次機(jī)會(huì),用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝它,克服它,從而走上了成功之路。
生活中是不可能一帆風(fēng)順的,如果一個(gè)人的生命中沒有挫折,那么他就承受不起社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,就像從小在蜜罐里的孩子一樣,豐衣足食,當(dāng)面對挫折的時(shí)候,只懂得逃避,沒有面對的勇氣。
你們還記得貝多芬嗎?,他雙耳失聰這對一個(gè)音樂家是個(gè)多么大的打擊啊,但沒有沮喪下去,努力彈奏音樂,盡管他面臨極大的難度,但他沒有向命運(yùn)低頭,創(chuàng)作了著名的《命運(yùn)交響曲》,為音樂界做出了巨大貢獻(xiàn),造就了他一生的輝煌,試想,如果他一直沉溺在他殘疾帶來的痛苦中,就沒有他令人紀(jì)念的結(jié)果。
是啊,生活中的確需要挫折來磨礪我們,讓挫折,變成我們走向成功的階梯!
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