小學(xué)生五年級我的讀書體會作文
書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來，這事實就一直存在著，并且在相當(dāng)長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生五年級我的讀書體會作文,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生五年級我的讀書體會作文1
夏末的傍晚，不知名的蟲兒低吟著，螢火蟲在草叢中飛舞，照亮了一方土地，在不遠處，飄來的花香撲入鼻內(nèi)，頓時間沁人心脾，填入四肢百骸。在鄉(xiāng)下的院子中，擺一個涼席，在上面讀書，該是一件多么幸福的事情啊!
仍記得那時，來到鄉(xiāng)下的奶奶家，奶奶便提議我們?nèi)ピ褐袖佒鴽鱿?，坐上面講講故事。我們坐在上面，奶奶拿著蒲扇坐在我跟前，輕輕地搖著，一下又一下，為我褪去了夏日的炎熱，帶來了夏末的涼爽。
奶奶沒什么文化，卻不知從哪里得來的這么多有趣的故事。每次她對我講時總能把我逗樂，我也會像看戲般連連拍手稱好。每當(dāng)她講完一個故事時，便會告訴我這個故事的真正意義之所在，也正是你教會了我如何為人處事，待人待事。以后，每當(dāng)我去奶奶家，便爭著吵著要奶奶給我講故事，夏天我們在院中乘涼，冬天便在暖暖的火炕上，享受著讀“無字之書”的幸福。
過了幾年，我上了小學(xué)，認識的字逐漸多了，奶奶講的故事已經(jīng)不能滿足我的求知欲望了，《伊索寓言》、《格林童話》讀起來愛不釋手。我常常向同學(xué)們講解其中的奧妙，同學(xué)們總是答不出所以然。所以，每當(dāng)?shù)叫瞧谔斓臅r候，便拿著它們向奶奶訴說，奶奶總是切中要害，對我的理解給予充分肯定，我頓時領(lǐng)悟到讀書的幸福。
如今，人已逝去，又有誰會如此認真地傾聽我講那些有趣的故事呢?又怎會想到那讀書的幸福呢?
現(xiàn)在捧著那充滿時尚化的書里面有許多令我捧腹大笑的情節(jié)，可我始終卻笑不起來，腦海中浮現(xiàn)著我與你共讀書的情景，那快樂，那幸福感由然而生，我的眼眶中不禁布滿了許多淚水。滄海桑田，世事變遷，唯獨不變的便是我同你讀書時的幸福!奶奶，我何時還能與你共讀書?何時還會與你再次體驗這讀書的幸福?
小學(xué)生五年級我的讀書體會作文2
沒有書本的滋潤，我們的心靈將是一片荒漠。讀書，是我心目中一個神圣的詞，我愛讀書，他讓我的生活變得更加精彩。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書給予我們知識，給予我們寄托，更給予我們豐富的情感。書本像一股清泉，在陽光的照耀下滋潤著莘莘學(xué)子，讓我們得以茁壯成長。
翻閱古今，縱覽青史，名書好書更是數(shù)不勝數(shù)。穿越時空，我來到了古代，那我將拜孔子為師，接受孜孜不倦的教誨;鄰略“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的詩仙氣派;感受杜甫“安得廣廈千萬間”的憂民情感;接受蘇東坡“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿;鄰教范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是豁達胸襟。雄心壯志羅貫中，描繪智勇三國真英雄;大方豪放施耐庵，書寫梁山一百零八條好漢;懲惡揚善吳承恩，打出驚天動地美猴王;多愁善感曹雪芹，演繹凄異纏綿《紅樓夢》。
李白的俊逸，杜甫的憂民，李清照的婉約，王昌齡的邊塞情懷，譜寫了一串古代詩歌動人的音符。
遨游海外，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，體味洗禮過后堅強故事;閱《居里夫人傳》，述成功女性背后的艱辛史;品《魯濱遜漂流記》，歷漂泊動蕩的勇敢事跡。
有時，我瀏覽時尚雜志，感受時代的脈搏。有時，我細品詩集，在燈下咀嚼詩人的苦樂。有時，我閱讀一些小說，在墨香中體會人生百態(tài)。我在海時威的《老人與海》中學(xué)會了什么是堅強;在冰心的《小橘燈》中知道什么是溫暖;在圣?？颂K佩里的《小王子》中深深地感動;在霍達是《穆斯林的葬禮》中體會到愛的辛酸;在黎家明的《最后的宣戰(zhàn)》中看到了生命的堅韌和寶貴……
感性的書是藍色的，讓你憤怒的心情鎮(zhèn)靜下來;歡快的書是臉色的，讓你倍感清新舒快;激情的書是黑色是，激起你活動的細胞。書是五彩繽紛，我們的生活充滿顏色。
生活因讀書而精彩，我為讀書喝彩!
小學(xué)生五年級我的讀書體會作文3
開始的時候，我一點兒也不喜歡讀書，覺得讀書是一件無聊苦悶的事情，一點兒意思都沒有。
為了讓我體驗讀書的樂趣，喜歡上讀書，每逢星期天爸爸都要帶我到書店里去看書?？墒?，我卻一點兒也不領(lǐng)情，賭氣、撒嬌等等各種手段都用上了，但卻總是拗不過爸爸，只好不情愿地跟著來到書店。
到了書店，爸爸選了一本書讀了起來。我也只好隨手拿起一本，裝模作樣地“讀”了起來。其實呀，我的心早就飛到九霄云外去了，至于書里寫的什么，一點兒也沒有記住。就這樣，我在漫不經(jīng)心地翻看中又苦苦地捱過了一個上午。
暑假過后，我們開始了新學(xué)期緊張有序的學(xué)習(xí)生活。語文課上，我們學(xué)了一篇優(yōu)美動人的文章《走遍天下書為侶》。文章的作者說，她愿意帶一本書周游世界各地，愿意把一本書讀上一百遍，甚至把它背誦下來。讀到這里，我被作者深深地觸動了：難道讀書真的那么有魔力，會讓人如此地癡迷?下次，爸爸再帶我去書店的時候，我要好好地體驗一番。
到了周日，我和爸爸一大早又來到書店?？吹搅宅槤M目的圖書，我真的有些不知所措了，這么多的.書，我該看點兒啥呀?我一直對動物比較感興趣，于是選了一本《昆蟲記》試著讀起來。漸漸地，我被這本圖文并茂的科普書吸引了：呀，原來金龜子推糞球是為了養(yǎng)育自己的后代，真是太意外了!原來飛機的發(fā)明是受到了昆蟲的啟發(fā)!原來我沉下心來，捧著書津津有味地品讀起來。
忽然，爸爸從背后輕輕地拍了我一下，“不早了，該回家吃午飯了!”。我這才猛然回過神來，我居然只顧著看書而完全忘記了時間!
回家的路上，我把從書里看到的有趣內(nèi)容興奮地說給爸爸聽。爸爸高興地說：“今天收獲不少啊，懂的知識比我都多，都快成小博士了!”我聽了心里有說不出的得意，“爸爸，下周還要帶我來看書!”
從那以后，我慢慢喜歡上了讀書，從中獲得了許多知識和樂趣?，F(xiàn)在我的書架上、臥室的枕頭邊，都放著各種各樣的書。一有時間，我都要到書的海洋里遨游一番!
小學(xué)生五年級我的讀書體會作文4
“很久很久以前，有兩只大獾，他們?yōu)榱艘活w漿果而打起了架。這時，鍋爐的一只小狗熊見此情景，便急忙”“哈哈，哈哈哈”小時候，無數(shù)個夜晚，媽媽和我坐在床頭，她摟著我，用清涼、優(yōu)美而動聽的嗓音，為我講述著一個又一個幽默有趣的故事，牽起我的手，帶領(lǐng)我走進書香大海暢游。因為媽媽，我愛上了讀書。
月光皎潔，斜射進屋來?！霸诤蒙詈蒙畹暮５?，住著一條好大好大的鯨魚，它叫小藍，它沒有人陪它玩，沒有朋友，所以好孤獨呀!正當(dāng)有一天在發(fā)呆的時候，有一條比目魚游過來。你猜后來發(fā)生了什么?”媽媽拍拍我的小腦袋問著，“嗯和它來做朋友了!”我用癡癡的小眼睛望著媽媽?！傲柙秸媛斆鳌蔽腋吲d地拍起手來。依稀記得，有那么一本皺巴巴的童話書，頁數(shù)少了又少，卻被我視為珍寶，其中的松鼠小灰兒、小棕兒和小野豬胖胖，都曾是我最親密的伙伴，有這么一本《小巴掌童話》記載著我讀書的童年回憶。
待大一點，媽媽開始帶著我讀繪本?！皬那坝腥齻€強盜他們常常攔住馬車搶東西”月光依舊照在床頭，媽媽帶著我，握著我的小手指指著字兒，一個一個地，慢慢悠悠地讀過去，讀著讀著，也似懂非懂，只覺得朗朗上口，好玩兒。從《三個強盜》到《蚯蚓的日記》，再如《小黑魚》有那么一些書，為我插上了幻想的翅膀，陪我入夢鄉(xiāng)。
直至今日，手持書本，獨自讀完《西游記》《簡愛》《老人與海》一本本名著，恰似縷縷輕風(fēng)吹進我心間。“哎，媽媽，《你若安好便是晴天》中的林徽因真是一名聰慧的才女哦?！蔽沂峙鯐?，抬頭望著媽媽。“是的呀，細細讀她，你會懂得不少人生密碼。”憶著林海音的《城南舊事》中在北平的那段童年生活，不禁也讓我想起兒時的種.種糗事;品著梭羅的《瓦爾登湖》，那片純凈無污的湖泊，使他找到了靈魂的皈依，視為“神的一滴淚”
書是流淌的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中，媽媽陪伴我唱出春花秋月，引領(lǐng)我破浪前行。因為媽媽，我愛上讀書。
小學(xué)生五年級我的讀書體會作文5
一天，我邁進了一片廣闊的海域————知識的海洋，那里有的像藍寶石一般耀眼，有點像太陽一般魅力四射、引人注目，頓時眼界大開。我仿佛進入了一個天堂，那里沒有喧嚷，那里沒有歧視，那里沒有約束，讓我自由自在的遨游，我享受這片樂土!
從兒童時期起，童話故事中幸福的王子公主，讓幼年的我們羨慕不已，從此，知識的種子便播種在我的心田，并深深地扎了根，茁狀成長。從坐在教室的小課桌上捧起的第一本語文書，深深的吸引了我，仿佛有一種無形的魔力，引導(dǎo)著我，給我指明人生的道路。但隨著年齡的增大，也慢慢地意識到讀書的重要性，這顆種子仿佛在汲取營養(yǎng)，給我前進的動力和無窮的勇氣。書是我精神的食糧。
今年寒假，我隨著凡爾納進行了一次令人難以忘懷海的海底旅行——《海底兩萬里》奇妙的海底世界五彩繽紛。隨著鸚鵡螺號的起航，我的旅行便拉開了序幕。我坐在潛艇里傾聽海水歌唱，看小魚歡快的游蕩，海底的和諧讓人勾勒出許許多多的美好回憶;看遠處來了一頭兇猛的鯊魚，為這平靜的生活添加了幾分激情，狂歡吧，大海的樂章!在這藍藍的土地上，海底生物如此和諧，它們遵循著自然母親的旨意，要是永遠待著這是多么好啊!但我仍想念我陸地上的母親，想著沖出海底，但海底是多么美妙，我舍不得。
當(dāng)我緩緩地翻到最后一頁，一種留戀之情油然而生，涌上心頭。海底的世界讓人懷念，當(dāng)再次捧起手中這本書時，我感到了一絲溫暖，是知識的小樹獲得了陽光，給了更多的感悟和感慨，我非常感謝這一次的幻想之旅，讓我對讀書更加渴望，更加的追求。我愛讀書，正如莎士比亞說過：“我愿意一生與好書相伴?！睍?，你是我靈魂的全部。
我與書的故事還沒有完結(jié)，我讀書的渴望還沒有滿足，我對知識的追求是不可能放棄的!書是我的全部，我愿用我全部的生命去熱愛它，只有它是我唯一的支持。
宇宙如此燦爛。愿我愛書的那顆心永遠閃閃發(fā)光，陪伴著我，和我一起在知識的海洋中一起暢游!
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