小學(xué)生作文五年級我成功了
成功,是每個人所向往的,然而,它不是路邊的石頭,隨處可撿到,也不是田地里的一棵小草,隨處可見。想要擁有成功,一定會經(jīng)歷一段漫長曲折的人生道路。平靜的湖里鍛煉不出勇敢的水手,恒溫的花房里開不出耐寒的花朵,這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生作文五年級我成功了,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生作文五年級我成功了1
成功,倍受我們學(xué)生重視,然而,它不是路邊的石頭,隨處可揀;也不是田地里的一棵小草,隨意可得。想擁有成功,一定會經(jīng)歷一段漫長曲折的人生道路。這條路上,有著各種各樣的障礙??朔系K,難免要經(jīng)歷失敗和困苦,這便是我們所說的挫折。屢敗屢戰(zhàn),堅持下去的便是成功;屢戰(zhàn)屢敗,最終放棄的便成了失敗。從古到今,試問有幾個成功者沒經(jīng)歷過許多挫折?司馬遷在受奇恥大辱之后,并未放棄自己的理想,完成了中國歷第一部紀(jì)傳體的史書——《史記》;《鋼鐵是怎樣練成的》一書的作者奧斯特洛夫斯基,在完成初稿后,竟然將它丟失!但他并沒有輕言放棄,而是靠自己驚人的記憶和大膽的想象,成功地“復(fù)制”出這一名,使得他名聲大揚。由此觀之,在挫折面前不低頭,而是勇往直前,遇挫越勇的人,才是真正的成功者。
平靜的湖里鍛煉不出勇敢的水手,恒溫的花房里的開不出耐寒的花朵,安適的環(huán)境中造就不出時代的偉人。有句話說說得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹?”不錯,成功要經(jīng)歷無數(shù)次的挫折、失敗后才能獲得。如果當(dāng)年,項羽兵敗之際,勇于面對江東父老,知恥而后勇,那歷史就可能因此而被改寫了。所以我們要學(xué)會正視挫折,用積極的姿態(tài)面對挫折。只有這樣,挫折才會變成我們通往成功的一個個階梯。
然而,對待挫折的態(tài)度不一樣,就會導(dǎo)致不同的結(jié)果。同樣是生理上的缺陷,哥哥因此而一蹶不振,可弟弟卻迎難而上,開出了自己的公司,并在醫(yī)學(xué)日益發(fā)達的今天,冶愈了因不幸的火災(zāi)而留下的疤痕。
弱者不敢面對挫折,因為他們害怕自己的再一次努力又遭無情的拒絕,因此一直在失敗的陰影中迷失了方向。我們中學(xué)生,正處在心理的第二次“斷奶期”,挫折是肯定會有的。我們要以良好的心態(tài),正確的態(tài)度去面對。要堅信,挫折其實不等于失敗,真正的失敗是對自己永遠地失去了信心,且沒有再次拼搏的勇氣,喪失了成功的信念。
挫折并不像我們想象中的那樣冷酷無情,它也是可以戰(zhàn)勝的。當(dāng)我們用心去體會時,挫折帶給我們的不再是痛苦,而是我們向往已久的成功。試著走進挫折的世界,試著去戰(zhàn)勝挫折,等待我們的是絢麗的彩虹。
小學(xué)生作文五年級我成功了2
最近,我讀了一篇文章,思考這樣一個問題沒在人生成功的道路上,面對即將到達的終點的勝利,而該不該放棄呢?而有的人卻只有100米就可以穿過死忙的線,可他卻放棄了。這篇文章講述了一位登上運動員,在一次攀登珠穆拉瑪峰的活動中在6400米的高度他漸感體力不支,停了下來,與隊友打了個招呼,就悠然下山去了,事后有人問他,你為什么不再堅持一下,就可以跨過6500米的死亡線了,他回答的很干脆:“不,我最清楚,是我6400米的海拔是我得我登山生涯的點,我一點都不感到遺憾?!?/p>
讀后,我有點替他感到惋惜,只要在堅持一下就好了。
法國生物學(xué)家,化學(xué)家巴斯特德曾說過:告訴你使我達到目的的奧秘把,我的力量就是我的堅持精神,人生的道路不是一帆風(fēng)順的要想要干一番大事業(yè)更是如此。創(chuàng)業(yè)途中難免會遇到一些困難和挫折,面對他們脆弱的人打起退堂鼓,勇敢的人則繼續(xù)堅持。最終打退堂鼓的人一事無成,繼續(xù)堅持的人獲得勝利的果實。因此,成功需要堅持,只有堅持過的人,才增大有怎樣的快樂。
堅持是一個大概念,是品格,是毅力,是意志。而這文中的這位登山運動員卻自己認(rèn)為夠了,聽聲音放棄了,他就是沒有具備堅持的精神僅僅相差100而已。
這個時代,堅持就可以勝利成功,在我還沒放暑假的時候,老師們叫我們捐錢給李心怡同學(xué),聽說她的成績非常好,可惜患上了白血病,她米啊對死亡的威脅,相信生命的奇跡,她沒有放棄,她選擇堅持,讓我們?nèi)熒己芨袆印N蚁嘈?,成功需要堅持,命運掌握在自己手中,只要把握好他,只要堅持下去就可以獲得重生的希望。
令我不忘的還有當(dāng)初的四川汶川大地震,無情的地震把四川人民的加元給毀了,他們堅持的精神使自己重新振作起來了。災(zāi)害無情人間有情,大家看到了也會幫助他們。只要我們堅持,就能獲得成功,成功需要堅持,堅持就能勝利。
小學(xué)生作文五年級我成功了3
在我們的世界里,有一些成功的人士。我們常常很羨慕這些人。但多數(shù)人只是看到他們獲得成功的喜悅,有多少人能夠看到他們努力的艱辛呢?我認(rèn)為:人們?nèi)绻氆@得成功,那就必須去奮斗。大家應(yīng)該還沒有忘記,我國的運動健兒們在悉尼奧運會上為我國奪取了28枚金牌,為祖國爭了光。他們在領(lǐng)獎臺上的榮譽,是用了多少汗水換來的啊!金牌,是他們每天都進行高強度訓(xùn)練的成果。運動員們的奮斗,可以換來金牌;發(fā)明家的奮斗,可以改變我們的世界。由此可見,奮斗是走向成功的必經(jīng)之路。
在奮斗的道路上,我們是需要付出汗水的。上天是很公平的,你付出了多少,獲得的成果也就有多少。當(dāng)今世界上,有哪個人是不需努力而獲得成功的呢?如果以前沒有人去為中國革命事業(yè)付出血汗,為此奮斗,那么中華人民共和國也不會成立;如果沒有人們?yōu)椤八幕倍鴬^斗,付出汗水,那么也不會有我們現(xiàn)在的幸福生活;同樣地,如果現(xiàn)在不努力地奮斗,將來的中國也會日漸衰落。那么,我們應(yīng)該怎樣奮斗才能獲得成功呢?
愛迪生說過:“如果你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以當(dāng)心為兄弟,以希望為哨兵?!蔽艺J(rèn)為,邁向成功的第一步,應(yīng)該是明確目標(biāo),樹立正確的人生觀。這是獲得成功的必要條件,如果沒有目標(biāo),那么要獲得成功便成為一句空話。其次,我們需要堅持不懈地奮斗。在成功的征途上,是充滿坎坷、曲折的。
有人說過:“成功是戰(zhàn)勝艱難險阻的奮斗結(jié)晶。”如果我們遇到一點點失敗就放棄,那是絕對嘗不到成功的滋味的。愛迪生一生中有1000多項發(fā)明,在當(dāng)中,他經(jīng)歷過多少失敗呢,但他沒有放棄自己的事業(yè),他曾經(jīng)說:“失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值。”再次,機遇也是成功的因素之一。我認(rèn)為,只有在機遇來臨之際,明確目標(biāo)并為之奮斗,才能夠成功。
讓我們在通向成功的征途上奮斗,用自己的汗水,換取成功的果實吧。
小學(xué)生作文五年級我成功了4
一個人的成功與否與優(yōu)秀,僅僅是一個優(yōu)秀的次“品”。在一個人的目標(biāo),他也許是認(rèn)為只有優(yōu)秀才能攀比上成功,但這遠遠的錯了,只有自己發(fā)奮的努力與失敗,你都是優(yōu)秀,成功也許只是一個次品,不是比較成功的次數(shù),而是比較失敗的次數(shù),只有在多次的生活積累,最終才是優(yōu)秀,我相信,一個成功上百次的與一個成功二三次的人相比,肯定是后面那個人贏,雖然一時當(dāng)不了優(yōu)秀,但是后面的優(yōu)秀你將永持·持續(xù)在你的身邊。
一個人的目標(biāo),之一偶你自己堅持,只有你堅信他,你猜可活得他,一個人的優(yōu)秀與目標(biāo)沒有任何關(guān)系,即使你比別人聰明一百倍,但你的內(nèi)心的成功卻沒有他人那樣的成功。你的成功是你優(yōu)秀的副產(chǎn)品。
內(nèi)心的遠大成功,才不會成優(yōu)秀的副產(chǎn)品,表面的優(yōu)秀不可與品德與實際生活相提并論?!霸诹硗庖粋€世界”,一個人的目標(biāo)可以無限生長,但在現(xiàn)實當(dāng)中,你的成功在于你是否努力與做人,沒有一定的品質(zhì),沒有任何一個人會選擇與你,包括你自己。漸漸地,優(yōu)秀會替代了成功,而成功就是你內(nèi)心世界的優(yōu)秀。一個人的成功是你自己,而不他人的涉及,你之所以所以會有所成就關(guān)鍵在于你自己有沒有正確的理解到自己的力量圣騎。
在四千多的日子里,我定好目標(biāo),但前進的道路還未開啟,我便努力地將它誠信開啟,智取勝。我確定了目標(biāo)的道路,準(zhǔn)備了一路上的重要物品,帶著他出發(fā),重重困難,我將學(xué)會成功不是優(yōu)秀的副產(chǎn)品,而是一到紫萱的道路。
let'sgo,出發(fā)!
小學(xué)生作文五年級我成功了5
成功的意義不在于你取得多大的成就,也不在于你有多么的偉大。因為,成功總會與努力過的人握手,只要享受了努力的過程,我們就不是失敗者。有一首耳熟能詳?shù)呐_灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的蝸牛雖然并未成功,但它畢竟努力過了,和黃鸝鳥相比,它的歷程要艱難許多,重重的殼裹著蝸牛的仰望,可蝸牛并沒有輕言放棄,而是一步一步的往上爬,即使失敗了,也得到了大家的尊敬。
努力過,就不是失敗者!努力過,失敗也是美麗的!在現(xiàn)實生活中,有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了對人生理想的追求??墒牵×擞钟惺裁搓P(guān)系呢?只要我們能振作起來,不放棄對人生理想的追求,做一只勤奮的蝸牛堅定向前,持之以恒,我們就是命運的主宰者,我們就是駛向彼岸的船只。我想,如果說失敗是成功之母,那么,堅持就一定是成功之父。
有一個這樣的故事發(fā)人深?。河幸粋€孩子,他是當(dāng)?shù)爻隽嗣摹叭踔莾骸?。三歲時還不會說話,六歲時被老師叫到名字時竟然呆若木雞,同學(xué)們譏笑他,連老師也不喜歡他。有一次的手工課,小男孩很想做一個精美的小板凳,但直到下課他還沒有做完,還急得滿頭大汗。
第二天早上,他才交給老師一個很難看的小板凳,老師生氣地說:“世界上不會再有比這更差的凳子了。”小男孩拿出了兩個更粗糙的小板凳,說:“有,還有比這個更差的?!痹瓉?,這是他第三次制作的,第一次,每二次制作的更難看。這個小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人——愛因斯坦,他正是憑著不懈的追求,才獲得偉大成就的。
其實,世界上并沒有什么天才,但我們可以做一只腳踏實地的蝸牛,一步一個腳印地向著心中的目標(biāo)前進,只要堅持不懈,持之以恒,我們都能登上人生的珠峰。
同學(xué)們!讓我們以堅持不懈的精神,喚起心中學(xué)習(xí)的激情,乘著知識的列車,邁著堅定的步伐就一定能到達成功的彼岸。