生活因堅(jiān)持而精彩五年級(jí)作文
看到最后，我不僅為光盤的堅(jiān)持感到不值，我一直不能理解它的堅(jiān)持?？砷L(zhǎng)大后，我也開(kāi)始為一些別人眼里的小事而努力著、堅(jiān)持著。我終于明白，它的堅(jiān)持是為何，他所努力的事情究竟有何價(jià)值。我又開(kāi)始敬佩它。這里給大家分享一些關(guān)于生活因堅(jiān)持而精彩五年級(jí)作文,供大家學(xué)習(xí)。
生活因堅(jiān)持而精彩五年級(jí)作文1
一只蝴蝶飛入窗戶，它很想出去，就拼命的往高處飛，飛到最頂端，它猛地向前飛，結(jié)果撞在了玻璃上，后果可想而知。蝴蝶想：為什么我出不去呢?
它抬頭感嘆道：“難道我要在這靜靜地等待生命的結(jié)束嗎?”猛地，蝴蝶看到離它不過(guò)幾厘米的窗戶還開(kāi)著，它心里暗爽：哈哈，這么快就找到出口了，真是得來(lái)全不費(fèi)工夫呀!于是，它快速地飛到窗口，自由的曙光就在眼前!突然，蝴蝶來(lái)了個(gè)急剎車，四周看了看，嘆了口氣，回到了原地。原來(lái)，那個(gè)窗口上，結(jié)了一張很大的蜘蛛網(wǎng)，上面還有一只神氣的蜘蛛正躺在那休息呢!可憐的蝴蝶最后一絲希望也沒(méi)有了。
蝴蝶很懊惱，難道自己出去的方式有問(wèn)題?可是離自己不遠(yuǎn)處的窗戶結(jié)了一張很大的蜘蛛網(wǎng)，已經(jīng)把那個(gè)窗戶口死死封住了，而且上面還有一只可怕的大蜘蛛呢!蝴蝶左思右想，還是決定去蜘蛛網(wǎng)那想想辦法。到了那個(gè)窗口，蝴蝶看著那張蜘蛛網(wǎng)，心想：自己斗不過(guò)那一張蜘蛛網(wǎng)和那只大蜘蛛，那就一定要借助其他的工具了。
蝴蝶四周看了看，最后找到了一根掃把的須，幸好那根掃把須不算太重，要不然蝴蝶又要“另謀出路”了。于是蝴蝶拿起那根掃把須，飛向窗口，試著用掃把須弄破那蜘蛛網(wǎng)，可是掃把須太軟了，根本弄不動(dòng)那蜘蛛網(wǎng)。大蜘蛛見(jiàn)了，大笑道：“傻蝴蝶，你是弄不動(dòng)我的蜘蛛網(wǎng)的，不要再癡心妄想了，乖乖地坐在那等死吧!”蝴蝶聽(tīng)了，心里受了很大的打擊，也覺(jué)得自己是出不去了。
但是，蝴蝶轉(zhuǎn)念一想：自己不能因?yàn)檫@一點(diǎn)挫折就放棄了，一定會(huì)有其他辦法的。正當(dāng)蝴蝶“走投無(wú)路時(shí)”，外面突然下起了一場(chǎng)傾盆大雨，雨水把這張巨大的蜘蛛網(wǎng)給沖破了。剛剛還在這兒睡大覺(jué)的蜘蛛，早已逃之夭夭，蝴蝶欣喜若狂。雨停了，蝴蝶飛出了窗口，望著窗口，蝴蝶對(duì)它吐了吐舌頭，高興地飛走了。這時(shí)，天空出現(xiàn)了一道彩虹，這也許是天空獎(jiǎng)勵(lì)給小蝴蝶的，夸它是一只堅(jiān)持不懈的小蝴蝶呢!
這一件事情告訴我們：只有堅(jiān)持，才有收獲!小朋友們，我們一定要向這只小蝴蝶學(xué)習(xí)哦，相信你們看到這一篇文章，也一定會(huì)受到很大的啟發(fā)的!
生活因堅(jiān)持而精彩五年級(jí)作文2
勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
古往今來(lái)，許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎?
《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之后，發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。
他靠的是什么?還不是靠堅(jiān)持而已，要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心，不堅(jiān)持寫《史記》，那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的勝利，最主要的還是靠堅(jiān)持。
外國(guó)名人杰克·倫敦，他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的。他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時(shí)記誦。終于他成功了，他勝利地成為了一代名人，然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍，同樣，堅(jiān)持也是他成功的保障。
荀子說(shuō)：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍?！边@也正充分地說(shuō)明了堅(jiān)持的重要性，駿馬雖然比較強(qiáng)壯，腿力比較強(qiáng)健，然而它只跳一下，最多也不能超過(guò)十步，這就是不堅(jiān)持所造成的后果;相反，一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯，然而若它能堅(jiān)持不懈地拉車走十天，照樣也能走得很遠(yuǎn)，它的成功在于走個(gè)不停，也就是堅(jiān)持不懈。
這也就像似龜兔賽跑：兔子腿長(zhǎng)跑起來(lái)比烏龜快得多，照理說(shuō)，也應(yīng)該是兔子贏得這場(chǎng)比賽，然而結(jié)果恰恰相反，烏龜卻贏了這場(chǎng)比賽，這是什么緣故呢?這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底，它恃自己腿長(zhǎng)，跑得快，跑了一會(huì)兒就在路邊睡大覺(jué)，似乎是穩(wěn)操勝券，然而烏龜則不同了，他沒(méi)有因?yàn)樽约旱耐榷?，爬得慢而氣餒，反而，它卻更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。堅(jiān)持就是勝利，它勝利了，最終贏得了比賽。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得，然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說(shuō)透了，這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，成功就在眼前。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得成功，所以說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
生活因堅(jiān)持而精彩五年級(jí)作文3
堅(jiān)持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;堅(jiān)持，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌;堅(jiān)持，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。
就在這次欒川旅游中，我終于做到了堅(jiān)持!這次旅游的第二天，我們?nèi)ネ扔瓮?，我和好朋友一起打打鬧鬧，通過(guò)“山門”、經(jīng)過(guò)“彩虹瀑”、又來(lái)到“蝴蝶泉”、最后到了“象鼻潭”，很快就走了一半的路程。
爸爸突然說(shuō)：“兒子、丁鑫(我的好朋友)，你們各撿一塊大石頭來(lái)!”我們很不解，但還是按照爸爸的命令撿了兩塊不大不小的石頭，重量也不輕?！澳銈兡懿荒馨阉鼈兡玫缴缴显倌玫缴较聛?lái)?”爸爸又說(shuō)?！盀槭裁?搬塊石頭來(lái)回上下山，干嗎用啊?”我們不解的問(wèn)。“這是鍛煉你們的毅力，很簡(jiǎn)單的事，看誰(shuí)能堅(jiān)持下來(lái)。
如果同意，完成任務(wù)的話，每人獎(jiǎng)勵(lì)5元錢哦!”我和好朋友丁鑫立刻來(lái)了勁，不就搬塊石頭嘛，還有5塊錢的獎(jiǎng)勵(lì)，我們倆興奮地抱著那兩塊不輕不重石頭行動(dòng)起來(lái)。走著走著，我覺(jué)得石頭礙手礙腳的，活動(dòng)起來(lái)不是太方便，有點(diǎn)開(kāi)始討厭這塊石頭了，走到“黑龍?zhí)丁?，突然覺(jué)得石頭一下子變重了?？煽纯春糜?，他仍穩(wěn)穩(wěn)地拿著石頭，和妹妹有說(shuō)有笑，高興極了，一點(diǎn)也不覺(jué)得石頭的存在。
好不容易到了山頂，手里的石頭越發(fā)的顯得沉重，感覺(jué)象座小山壓過(guò)來(lái)，有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，只好用雙手搬著了。我的好友似乎也有點(diǎn)累了，把石頭放到臂彎里端著，好像能減輕一下重量。因?yàn)楹壤餂](méi)有一只蝴蝶，滿山的植物，黃的、紅的、綠的顏色們相互搭配著，點(diǎn)綴著這沉悶的秋天。
沒(méi)有了觀景的興致，我和丁鑫又不停歇地往山下趕了，石頭在我們手上似乎不那么聽(tīng)話了，一個(gè)勁地想往地上鉆?！扒f(wàn)不能讓它掉到地上，不然所有的努力將前功盡棄，5元錢也要泡湯了?！焙糜巡煌５毓膭?lì)我，盡管我很想把石頭一丟了之，但為了那個(gè)承諾，我仍堅(jiān)持著……
終于下山了，我和丁鑫都抱著石頭，向爸爸請(qǐng)功去了?！案傻貌诲e(cuò)，這是你們應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)?！闭f(shuō)著爸爸給我們每人5元錢，“一件看似簡(jiǎn)單的事情，能夠堅(jiān)持做下來(lái)的人不多，你們做到了，值得獎(jiǎng)勵(lì)?！边@件事雖然過(guò)去很多天了，但它卻一直記憶在我的腦海里。簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，乏味;簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持做，不易;要想把簡(jiǎn)單的事情做好，更不易。我會(huì)記住這堅(jiān)持的意義，獲得最后的勝利
生活因堅(jiān)持而精彩五年級(jí)作文4
既然無(wú)法逃避，那就挺身相迎，和挫折一較高下吧!
強(qiáng)者把握命運(yùn)，無(wú)論遇到什么困難都會(huì)勇往直前。在他們眼中，挫折是一種動(dòng)力，這種動(dòng)力是無(wú)價(jià)之寶，無(wú)論誰(shuí)都不會(huì)奪去。
有一名推銷員屢閃去拜訪一位客戶，跑了十幾遍，可這位固執(zhí)的客人始終不肯點(diǎn)頭。
有人問(wèn)這位推銷員：“他一直不肯答應(yīng)，你為什么還不放棄，抓緊時(shí)間去拜訪其他客戶吧!”
這個(gè)推銷員緩緩地說(shuō)：“因?yàn)樗€沒(méi)有說(shuō)：“因?yàn)樗€同有有說(shuō)‘不’?！?/p>
常常我們所遇到的挫折，其實(shí)都只是一種考驗(yàn)，既然生命還沒(méi)有對(duì)你說(shuō)“不”，你又何必未戰(zhàn)先降呢?
但很多時(shí)候，我們是因?yàn)楹ε侣?tīng)到別人的“不”，所以先對(duì)自己說(shuō)“不”，不給自己機(jī)會(huì)的其實(shí)一直都是你自己。
世界上沒(méi)有任何一個(gè)富豪是一帆風(fēng)順，不經(jīng)歷失敗的挫折就歷為富豪的。正如美國(guó)成功學(xué)宗師拿破侖，希爾所說(shuō)：“幸運(yùn)之神要贈(zèng)給你成功的冠冕之前，往往會(huì)用逆境嚴(yán)峻地考驗(yàn)?zāi)?，看看你的耐力與勇氣是否足夠。
李嘉誠(chéng)14歲就因?yàn)楦赣H早逝綴學(xué)打工，當(dāng)過(guò)茶樓堂仔、鐘表店學(xué)徒、推銷員;堆英東當(dāng)過(guò)鏟煤工、打鐵工、風(fēng)煙工、機(jī)場(chǎng)苦力，大半生都被港英政府掣肘、封殺;何鴻投得財(cái)牌，澳門惡勢(shì)力拋出“八大條”，條條要置何鴻于死地;王永慶開(kāi)磚廠失敗，做木材生意更血本無(wú)歸……
面對(duì)絕境時(shí)，他們沒(méi)有絕望，所以他們成為了富人。這就是富人，富人就是這樣煉成的!富人永遠(yuǎn)不停地奮斗著、努力著創(chuàng)造機(jī)會(huì)。對(duì)于富人而言，碰到的每一件小事，遇到的每一個(gè)人，都是一個(gè)機(jī)會(huì)，所以他們永不會(huì)絕望。
英國(guó)首相丘吉爾是一名杰出的政治家，也量個(gè)著名的演講家。他十分推崇面對(duì)逆境堅(jiān)持不懈的精神。他生命中的最后一產(chǎn)供銷演講是在一所大學(xué)的結(jié)業(yè)典禮上，演講的全過(guò)程大要持續(xù)了20分鐘，這之內(nèi)，他只講了兩句話，而且是相同的：堅(jiān)持到底，永不放棄!堅(jiān)持到底，永不放棄!
這一場(chǎng)演講是成功學(xué)演講的經(jīng)典之作。丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴人們：成功根本沒(méi)有什么秘訣可言，如果真是有的話，就是兩個(gè)：第一個(gè)就是堅(jiān)持到底，永不放棄;第二個(gè)是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)秘訣：堅(jiān)持到底，永不放棄。
生活因堅(jiān)持而精彩五年級(jí)作文5
細(xì)細(xì)的溪流最終能匯成浩瀚無(wú)邊的大海：一方方的泥土和石頭可以聚成險(xiǎn)峻的高山：一棵棵小樹(shù)最后形成茂密的森林……大自然向我們闡述了生活的真諦：堅(jiān)持，就能創(chuàng)造奇跡，走向成功。
20世紀(jì)70年代，拳王阿里正以他的堅(jiān)持贏得了比賽。他的成功，不也是活生生地體現(xiàn)了堅(jiān)持對(duì)于人的重要性嗎?
縱觀歷史長(zhǎng)河，曹雪芹曾對(duì)他的作品披閱十載，增刪五次，正是由于他十年的堅(jiān)持不懈，紅樓夢(mèng)才得以問(wèn)世，成為膾炙人口的名著;愚公移山的故事人盡皆知，但移山憑借什么條件呢?愚公說(shuō)：“雖我之死，有子存焉，子又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫，子子孫孫無(wú)窮匱也?！辈灰彩强恳淮淮鷪?jiān)持的結(jié)果嗎?
而現(xiàn)代中國(guó)，因堅(jiān)持而勝利的事跡枚不勝舉，因?yàn)閳?jiān)持，洪戰(zhàn)輝無(wú)畏家庭的貧苦和肩上的擔(dān)子，毅然一個(gè)人走上了大學(xué)。多年來(lái)的堅(jiān)持，終于圓了自己一個(gè)別人認(rèn)為不可思議的大學(xué)夢(mèng)。因?yàn)閳?jiān)持，使青藏鐵路創(chuàng)造了奇跡。在那人跡稀至的高原地帶，青藏鐵路建設(shè)大軍以驚人的勇氣和毅力，克服了高原缺氧。
多年凍土，生態(tài)脆弱的三大世界性難題，創(chuàng)造了在平均海拔為4000米修建高原鐵路的人間奇跡。奇跡的創(chuàng)造源于英雄們整整七年的堅(jiān)持。在艱辛的修路生活中，上至工程師，下至普通修筑工人，堅(jiān)持讓他們一次次邁過(guò)了孤獨(dú)，邁過(guò)了病疼，于20年7月1日向國(guó)人交了一份滿意的答卷。
當(dāng)然，存在我們記憶中的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，諾貝爾發(fā)明了鐳，克林頓當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)……都是堅(jiān)持的結(jié)果。
同樣，作為中學(xué)生，我們也需要一種堅(jiān)持，遇到困難和挫折，只有堅(jiān)持不懈，才能勇往直前，得到快樂(lè)與榮譽(yù)：只有堅(jiān)持向前走，我們才不至于止步不前。特別是作為畢業(yè)班的學(xué)生，面臨著人生的第一個(gè)選擇，堅(jiān)持，能使我們把握自己的命運(yùn)。
朋友們，堅(jiān)持向前走吧!邁過(guò)此關(guān)，我們還有下一個(gè)大關(guān)，人生總有無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，只有堅(jiān)持，才可以讓你從容面對(duì)，才能創(chuàng)造奇跡，獲得成功!
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