難忘的元旦節(jié)小學五年級作文500字6篇
元旦，即公歷的1月1日，是世界多數(shù)國家通稱的“新年”。新年新氣象，那么元旦節(jié)的作文怎么寫呢?小編在這里給大家?guī)黼y忘的元旦節(jié)小學五年級作文500字6篇，希望大家喜歡!
難忘的元旦節(jié)小學作文1
一陣清脆的鬧鐘聲，讓我從甜蜜的夢鄉(xiāng)中醒來。我翻開日歷，上面顯示著2021年1月1日，這個日子勾起了我無限的遐想。
我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。為此，我付出了比別人多一倍的汗水。
上課，我認真聽講，積極發(fā)言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸地選為班長。
從那以后，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習?，F(xiàn)在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
難忘的元旦節(jié)小學作文2
年年辭舊歲，歲歲迎新年。在這辭舊迎新的日子里，我們班舉行了這場聯(lián)歡會。用我們的小品和歌聲，用我們的熱情與激情，來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
聯(lián)歡會那天，我早早來到學校，和同學們布置黑板，我們在黑板上寫了大大的三個字——慶元旦，也在旁邊畫了鞭炮，氣球和煙花等。
7：30到了，我們坐在座位上，中間有一個長方形場地，那是我們表演的地方。表演的時間到了，幾位主持人繪聲繪色的講了開頭詞，講完后，一位主持人說：“有一首歌紅遍了大江南北，那就是《沙漠駱駝》”。我們班5位男同學來到講臺上，鏗鏘有力的唱著，我們一邊吃著自己帶的食物，一邊聽這快樂的歌。他們唱完后，迎來了雷鳴般的掌聲。第二個節(jié)目《上課風波》，講了同學們在上課時的淘氣。第三個節(jié)目是校園的小路上，這是我們班三個女同學演唱的，她們唱的既有感情又自然，讓人心情舒緩，她們唱完后，迎來了一陣陣掌聲。下面我們又表演了合唱，獨唱，也玩了搶凳子，你來比劃我來猜，這樣一上午過去了，我們還沉浸在歡樂的海洋中。
聯(lián)歡會結束了，我把自己的桌椅搬到原來的地方，也打掃完了衛(wèi)生，開開心心的回家了。
這次元旦聯(lián)歡會，令我永生難忘。
難忘的元旦節(jié)小學作文3
元旦，是新的代表，窗外車水馬龍，到處都是一片熱鬧的景象。
我，卻坐在窗前，望著天上的浮云——思緒卻早已飄到了遠方。
不知怎么的，這個新年我似乎不怎么快樂，因為我就要與我的好朋友們分別了。我知道，再過半年，我就要與母校分離了。
“?！?，酒杯打斷了我的思緒。
我又想起了，自己當初一次次罵學校、罵教師，恨不得快點離開的樣子。不知道，為什么的，真正要走的時候，我卻多么想再留上幾天。嘆了一口氣，再過半年，就要分開了啊!說不定就像三年級時那樣，再也見不到我愛的老師和同學了，我開始后悔，我為什么不早點好好學習呢，一直要到失去時，才去好好的學習。我天真的以為我離開了地獄，其實我是離開了天堂!
外面和著喜氣的鞭炮聲響起。我一下子想明白了!
人生，一定是無法回放的。我一定要好好的過好現(xiàn)在的每一天，讓每一刻都成為我人生之中最美好的回憶!同學和老師不可能一直在我身邊。人生一定會有分別，既然我的淚水無法留住他們，那么就放手吧，讓自己去迎接更加美好的未來。
窗外的年味更濃了，一束美麗無邊的煙花在空中綻開，照亮了黑暗也照亮了我的心靈。這是一個特別的新年，讓我有著別樣的體會。
我要暢想新年，綻放未來!
難忘的元旦節(jié)小學作文4
熱熱鬧鬧過元旦，真高興呀!真高興!
上周我們覺醒了元旦聯(lián)歡會，優(yōu)美的舞蹈、搞笑的小品、優(yōu)美的音樂和更多的跳繩的新花樣，真是太熱鬧了，最讓我喜歡的是苗老師的節(jié)目“花樣跳繩”。
節(jié)目開始了，就傳來一聲“哇——哇——哇——哇”的時候，看見很多人都跳著熒光的跳繩都舞臺上非快的跳著，編花、跨步跳、踢腿跳，隨著激動的音樂上來了，同時還有熱烈的歡呼聲。
男生都穿著白色的衣服和白鞋，衣服前都貼著好看的熒光貼，背上貼著用熒光貼拼成的英文字母“YH”，女生升上穿著粉紅色的上衣和白色的下一，上衣貼了很多熒光貼，裙子上貼了很多熒光貼。接著一個個好看的節(jié)目上場了，兩人一繩、風車跳、三人兩繩和一人套六人……一個個精彩的跳繩花樣讓我非常驚訝。最讓我驚訝的是，兩人一繩的陳永健，他們兩個人帶著微笑上了舞臺，兩個人先拿著熒光跳繩飛快地悠著，突然舞臺變成深藍色，只看見了他很快跳了進去，只看見陳永健身上的熒光貼、熒光跳繩和陳永健，他帶著微笑，腳像爬樓梯一樣跳著，突然兩個人轉的更快了一下也沒有斷，這時臺下的所有觀眾都占了起來響起了“哇——哇”的聲音。最后他和另一個人飛快的跳著跳繩下了舞臺。
真沒想到陳永健這么胖居然比我跳的還敏捷，比貓還敏捷，跳起繩來就沒有聲音，真是太厲害了。我也要努力跳繩超過陳永健。
難忘的元旦節(jié)小學作文5
元旦到了，班里的氣氛異常地活躍。除了把對新一年的美好祝愿，寫進賀卡，送給朋友;同學們還發(fā)起了互換禮物活動。
小豬們知道了，立刻從四面八方趕來，有的坐高鐵，有的乘飛機，有的騎共享單車……都化身禮物達人，尋找自己的主人呢!不信你看，商店、酒店、大街兩邊的櫥窗，到處都有它們的身影。
我收到的禮物不計其數(shù)!有玩具、文具、書本，令人眼花繚亂。其他同學也收禮物收到手軟。還有的直接把毛絨小豬抱回了家。
豐富多彩的節(jié)目也在等著我們呢：唱歌、跳舞、小品《三句半》、話劇《荊軻刺秦王》……當荊軻把地圖打開，抽出匕首……下面的同學連連叫好。
你以為這就完了嗎?不!學校節(jié)目看完了，家里的節(jié)目又開始了。我和爸爸媽媽先去吃大餐，肉、海鮮擺了一桌子……我們吃得津津有味。
為了滿足我這個小書迷，飯后我們又去了西西弗書店。在別人投入如癡如醉般的游戲境界時，我卻一頭扎進知識的“海洋”里，如饑似渴地閱讀。真如高爾基說的：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”一樣。
這充實的一天令我快樂。當新年的旭日升起時，我也祝愿每一個人，在這可愛的豬年，收獲更多的精彩。
難忘的元旦節(jié)小學作文6
元旦節(jié)快到了，同學們都買了一大把好吃的，因為每一次到元旦，老師都會給我們準備一下午的表演時間，讓我們快樂一下，也放松一下。
教室里被布置得五顏六色，紅氣球、黃氣球、藍氣球、紫氣球堆了一屋，有的貼在了墻上，有的貼在了窗戶上，還有的連在一起組成了一個圖案，一塊黑板上都是氣球，布置得連字都看不見了，我們都興奮地等待著下午的到來。
終于到了下午，我把書包里的書全都倒了出來，把我買的好吃的全都裝了進去，一個書包鼓得像個大氣球，我背著它興高采烈地到了學校。
預備鈴打響了，同學們主動把桌子重新排了一下，中間留著很大的空間讓同學們表演節(jié)目。老師走進教室，亂哄哄的聲音立刻像調成了靜音似的。老師笑著說：“想表演的同學請舉手。”同學們一下子都舉起了手，跟往常上課舉手回答問題的場景完全不同，而且一個比一個高，嘴里還嚷著：“我!”“我!”“老師，我!”老師叫我們一個一個來。我沒有舉手，因為我非常不好意思，我可不想在這么多同學面前出丑。
到了全班同學幾乎都表演一遍的時候，老師才注意到我沒有舉手，于是就點名讓我表演。我害羞地上了“舞臺”，唱起了“門前大橋下，游過一群鴨……”其實，我唱歌的時候心里非常開心，同學們也微笑著看著我。唱完后，大家紛紛給我鼓掌，連聲說：“好，好，唱得不錯!”老師的臉上也樂開了花，我回到座位時，臉上還在笑呢!
今年的元旦過得真快樂!
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